今天给各位分享三岁宝宝聪明的体现的知识，其中也会对3岁宝宝会什么证明聪明进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、聪明的宝宝，3岁前具备哪些特征？
• 2、三岁孩子高智商的表现
• 3、怎么看3岁孩子是否聪明
• 4、三岁宝宝智商超常的表现

聪明的宝宝，3岁前具备哪些特征？

作为一个比较庸俗的家长，我盼望我的宝宝是聪明的，这样在上学的路上就能走得顺利，我也能少操心，没准还能一不小心就走上了学霸之路。

其实想要判断宝宝聪不聪明，不用真等到他上学！儿童心理学研究发现，宝宝3岁前具备这些特征，上学后多半很聪明！看看你家娃占几个。

一、爱啃东西

撒贝宁在《你好，生活》中吐槽妻子李白放任孩子啃拖鞋，但其实放任是对的。意大利的教育家蒙台梭利提出了口的敏感期的概念，说宝宝会用嘴品尝这个世界的同时认识这个世界。

这个阶段如果宝宝啃的东西越多，获得的外部信息就越多，大脑内的神经元连接就会建立得越多，孩子长大以后就越聪明。所以说爱啃东西的宝宝上学后多半很聪明！

二、爱搞破坏

别看3岁前的宝宝长得不大，破坏力可不小。喜欢撕纸、扔东西破坏力极强，父母们别心疼那点儿东西，该高兴孩子大脑发育得很不错。

孩子最初是用嘴去探索这个世界，之后手部精细动作越来越多。出现了撕、抓、扔、拉等等复杂的动作，其实就是大脑发育好的表现。

而孩子在不停地撕纸、扔东西的过程，让自己的手眼配合度、手部精细动作、大脑对手部的控制能力都得到训练和提升。这种搞破坏的事越多，说明宝宝越聪明，大脑发育越好。

三、怕生人

有些宝宝非常害怕生人，其实怕生是社会性发展的一个表现！宝宝之所以怕生，是因为他的感知力和辨别力以及记忆力都已经发展到一个新的程度。

而一个宝宝特别怕生就证明这些能力发展的提前，或者是发展得特别好，害怕被别人骗走了，所以才会有非常严重的哭闹，所以说怕生的宝宝更聪明。

如何让宝宝的大脑发展得更好呢？

孩子的智力一部分来自于父母的遗传，另一部分源自于后天的教育。诺贝尔经济学家曾经就提出过一个结论：早教的投资回报率是最高的。

所以三岁前的早期家庭教育，父母一定要抓住。因为大脑在出生后的头三年发展最快，你明显看到孩子的小脑袋瓜长到和成人的脑袋差不多大。

这只是表象，重要的是大脑神经元连接建立的速度是一生中最快的阶段，之后速度会随着年龄递增。而神经元连接的数量越高，智商越高！

所以家长要抓住这个阶段，帮助宝宝建立更多的神经元连接。这就需要宝宝给孩子提供外部刺激，从视觉、听觉、触觉、味觉等等感官刺激越多，宝宝越聪明

三岁孩子高智商的表现

三岁孩子高智商的表现

三岁孩子高智商的表现，孩子的一些不经意间的行为动作，对于父母来说可能没什么，但是有可能是孩子高智商的表现，父母要学会欣赏和抓住孩子的美，做好引导，以下了解三岁孩子高智商的表现。

三岁孩子高智商的表现1

3岁的孩子高智商，说明孩子无论是在语言发育、运动发育以及孩子的社会交往，即社交能力，还有孩子独立生活的能力、学习能力等，都高于同龄的儿童。比如3岁孩子的语言非常丰富，能知道一个词的反义词是什么意思，对颜色也认识的比较多，可以识别不同的颜色，红、黄、绿、蓝等颜色能够很好的分辨。

知道某些东西是由什么东西制成的，知道累了、困了、饿了等不舒服的表达。另外，运动可以单足跳，可以跳起来够小球，也能够直线行走，运动能力也非常的好。还有孩子模仿力也非常好，能够自己画十字、方块等，能够画出人体的一些部分。

还有就是生活能力非常强，自己会穿衣服、扣扣子。跟小朋友玩耍也非常好，喜欢交朋友，这些都说明孩子比较聪明，语言非常的丰富、词汇量也丰富，以及表达能力也很强。对于这样的孩子，就说明他的智商还是比较高的。

1、宝宝专注力很强，如可以看动画片看半个小时以上，或看蚂蚁可以盯住看半个小时，甚至会忘记吃饭时间，这说明他专注力很强；

2、不怕生，见到生人没有恐惧，这说明宝宝很有自信，平时喜欢唱歌、爱笑，还会逗着大人笑；

3、宝宝能够和爸爸、妈妈进行交流日常生活，交流生活中发生的点滴事情；

4、宝宝爱好数字，如可以数100以上的数字；

5、可以模仿大人做一些事情，如拿小扫帚扫地、拿抹布抹桌子，把茶壶的水倒进杯子里面；

6、运动功能发育，大运动方面，如宝宝可以用双脚交替上下楼梯，原地双脚可以跳距离超5公分，可以跳上跳下。精细动作方面，可把纸对边叠整齐，会穿自己简单的衣服，如外套、裤子、扣纽扣等；

7、可以理解简单话语含义，如困了、累了、饿了，语言方面可以说8个字组成的句子，认识颜色方面可以在两种以上。

三岁孩子高智商的表现2

孩子高智商的行为表现

1、爱提问

表现形式：

妈妈，人为什么要吃饭？

妈妈，青蛙为什么有两条腿？

爸爸，为什么下雨了天空会哭？

爸爸，为什么鸟儿会飞，我不会？

你家里是不是也有一个整天叽叽喳喳的小话痨呢？

有时候被问烦了，会忍不住打断他：“小祖宗，你的问题怎么那么多啊？”

我们觉得孩子烦，一是没耐心，二是对于答案，我们心里也没底；

其实，孩子话多，是好事。

儿童智商评测中，就有“言语智商”这一项。

测评研究表明，多数 0- 6岁儿童说话都是磕磕巴巴的，如果你孩子在 2 岁时左右，就能说出完整的句子，这说明他具有语言天赋。

而且，爱说话的孩子往往比较开朗，开朗的孩子往往更会表达，会表达的孩子，往往人际关系更加和谐，未来可能会在语言行业方面，更有作为。

面对爱提问的孩子做法

对于家里的“小话痨”：家长千万不要以“话痨、贫嘴”为由批评孩子，这会抑制他的表达欲。正确做法是，耐心倾听孩子的话，引导他有礼貌、有条理、有分寸地表达自己的想法。

家长千万不要以“话痨、贫嘴”为由批评孩子，这会抑制他的表达欲。应该耐心倾听孩子的话，引导他有礼貌、有条理、有分寸地表达自己的想法。

2、爱笑

表现笑，是这个世界上最美的语言。

美国华盛顿大学医学专家，研究了年龄与智慧的关系，得出结论：爱笑的孩子通常都很聪明，有研究表明，与一般孩子相比，智商更高的孩子，对外界事物的发笑年龄要早。

有的宝宝，看到别人在笑，自己也跟着傻笑。2- 3 个月的宝宝在父母的逗引下发笑，被称为天真快乐反应。也被誉为“人类第一缕智慧的曙光”。

面对爱笑的宝宝做法

宝宝不经意间的发笑，家长要给积极的回应，同时引导他在这方面的表现更充分、更持久；此外，家长要抓住这一阶段，多向宝宝微笑，引逗宝宝发笑。

家长要给予积极的回应，同时引导宝宝笑的更充分、更持久。同时抓住这一阶段，多向宝宝微笑，引逗宝宝发笑。

3、爱专注

表现形式：

蹲在地上看蚂蚁搬运食物；连续搭了很长时间的积木；布娃娃的衣服被穿来穿去；手推汽车，一玩就是半天。

家长不要以为，孩子永远是好动的。做事专注的儿童，他们有着更稳定而强大的注意力。而注意力，是构成智力的重要组成之一。

面对爱专注的孩子做法

作为家长，一定要学会保护孩子的注意力：不要同时给孩子很多玩具，这会分散他的注意力；不要总催促孩子，强迫停止他正在做的事情；更不要频繁打扰孩子，在他旁边指手画脚。

4、爱模仿

表现形式：

宝宝拿妈妈的口红，涂了个大红嘴；看到他爹二郎腿，宝宝也翘起一只脚丫；宝宝穿起妈妈的高跟鞋

儿童心理学者研究表明，模仿天赋越强的宝宝，大脑越发达。因为孩子刚出生的时候，只会一些简单的模仿。当到 2-3 岁，中枢神经系统的技能才会大大加强，这时正是孩子模仿的最佳时机。他们会模仿周围人的语言、动作和表情。

模仿得越像，孩子的智商越高；模仿得越多，孩子的智力发育越好。

日常生活中，孩子模仿最多的对象就是父母。

面对爱模仿的宝宝做法

父母首先要为孩子树立一个正面积极的形象。

同时，家长要避免孩子接触不良的模仿对象，和观看暴力、犯罪、色情的电视节目，以免不良画面给孩子带来错误的示范！

5、爱听音乐

表现形式：

音乐是人类共同的语言。

如果你家孩子一听到手机里发出来的声音，就开始手舞足蹈，跟着音乐节奏扭动起来。

那么恭喜了，你家孩子有音乐方面的天赋！

研究证明，在儿童所有的智力活动中，左右脑并不是独立工作，而是协同发挥作用。而音乐，在刺激右脑功能的同时，还能促进大脑两半球的联络和协作。

换句话说，如果孩子喜欢音乐，并在生活中表现出了音乐天赋，这正说明他的右脑发达、智商高。

一项美国教育专家研究表明：选修音乐专业的学生，大学入学考试的成绩要比一般学生成绩高10~40 分。

爱听音乐的宝宝做法

对于那些爱音乐的孩子，家长要从小对他进行音乐方向的熏陶，或者系统地学习一门乐器，近一步提高整体智力水平。

6、爱指挥

表现形式：

几个月龄宝宝在一起，总有一个宝宝喜欢主动分发食物和各种指挥。“孩子王”和“领头羊”，每个小区里都有一个这样的孩子头。他们往往喜欢出风头，更爱对别人发号指令，善于重新排列物品，或者给同学排位子。

而偏偏这种孩子又很受小朋友的追捧，总喜欢跟他一起玩。

这些孩子的组织能力和管理能力都非常强。这不正是成为合格领导者，必备的.素质之一吗？

面对爱指挥的宝宝做法：

1、告诉他什么事情能做什么事情不能做，让孩子从小明辨是非，明确三观；

2、把握做事的分寸和原则，防止误入歧途。

当你家孩子出现了一些令人不安的小动作。如果孩子的生长和心理发育没有异常，就不用太过担心。因为这些小动作，很可能是智商高的表现。

父母要根据孩子的天赋，有针对性的进行培养。所以，多用眼睛去观察吧，你家孩子，很可能是个天才！

三岁孩子高智商的表现3

14种孩子天生高智商

1、耳朵大的孩子

俄罗斯喀山国立大学穆斯塔芬教授提出：人的创造力与耳朵的大小有关，耳朵大的孩子智商较高。如果再仔细比较一下两只耳朵的大小，尚可进一步判明孩子未来的成才趋势：右耳较长的人，将在数学、物理学等精密科学方面取得成就；左耳大者，则易在人文科学方面有所作为。

2、眼睛灵活的孩子

资料表明，人的视觉运动可反映人的智力水平，智商高者视觉加工速度快，质量高，智商低着则视觉反映迟钝。因此，保护好孩子的视力，让其多观察提高视觉的灵敏度，可促进智力发展。

3、爱好音乐的孩子

美国专家一份资料表明，选修音乐专业的学生，大学入学考试中语言和数学考试成绩比一般学生成绩高20~40分。在中学时代参加过学校乐队或交响乐团的学生，进入大学的可能性也要高50%。这可能是音乐开发了右脑潜能，调整左右脑使其功能趋于平衡的结果。

4、勤于活动的孩子

美国贝鲁奇学院纽索拉博士的一项研究发现，凡每次坚持20分钟跑步、做健美操的学生，其学习成绩明显优于那些懒于运动者。他认为，锻炼能使大脑处于最初的启动或放松状态，想像力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加机敏，更富于创造力。

5、爱笑的孩子

美国华盛顿大学医学专家在系统的研究了年龄与智慧之间的关系后得出结论：爱笑的孩子多数较聪明。他们观察到，聪明儿童对外界事物的发笑年龄比一般儿童要早，次数也多。

6、坚持吃好早餐的孩子

其奥妙在于早餐是人体空腹一夜之后，包括大脑在内的上千个器官获得一天所需热量与营养素的第一餐，吃入的蛋白质、唐、维生素、微量元素等健脑成分，比其他两餐的利用率都高。据英国博比卢萨心理疾病研究会的专家测定，不吃早餐的儿童获得的上述养分比吃早餐者低10%-15%，大脑受损是显而易见的。

7、爱搞恶作剧的孩子

德国汉堡心理学家托马斯.卡尔博士的解释是，一个小孩想出恶作剧，肯定动了不少脑筋，其用脑强度说不定超过做家庭作业。而且他在“设计”或准备“材料”时要轻手轻脚，在极其秘密的情况下进行。虽然已料到这样做会有风险，但他敢于冒险，从小树立风险意识，有力日后成才，事业成功。

8、爱争吵的孩子

争吵是一种语言斗争，为取胜对方，必须用最流畅最简练也最有逻辑性的语言。因此，争吵可给孩子提供一种特殊的语言学习和训练机会：在争吵中发展完善发音器官，积累丰富的语言因素，改进语言形式，增强表达能力，故喜欢争吵的孩子，大多智商较高。

9、远血缘通婚者的孩子

有资料为证：父母均为本地人，平均智商为102、45；父母为同省异地者，平均为106、17；异省婚配者，则高达109、35。

至于弱智儿发生率以及弱智的程度，恰恰相反，以本地婚者为最高。

10、适度晚育的孩子

抽样调查结果表明， 母亲在23岁以前所生子女平均智商为103，而24~28岁期间生育者达到109、29，但29岁以上所生者又低于105。故专家认为，24~28岁期间为育龄女子最佳生育期。至于父亲，则以30岁左右为优。

11、父母文化程度高的孩子

英国一份资料为此提供了佐证：父母均为小学文化程度的孩子，平均智商为98、3；初中毕业的，为103、3；高中毕业的，达108、1；获有大学文凭的，为109、9。故“望子成龙”的父母们必须自己“成龙”。

12、喂母乳长大的孩子

母乳中含有多种可以促进儿童大脑发育的活性物质，特别是牛磺酸。它不仅能增加脑细胞数量，促进神经细胞的分化与成熟，还有助于神经网络的形成。与牛奶相比较，母乳中牛磺酸的含量要高出10倍左右。

13、体重适中的孩子

有关专家将超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿相比较，发现智商尤其相差悬殊，前者之视听感觉，接受知识的能力均处于低水平状态。故注重平衡闪失，坚持体育锻炼，减少过多脂肪，乃是提高肥胖儿智商的重要一招。

14、生活环境良好的孩子

英国学者观察到，生活在嘈杂环境中的婴儿模仿成人姿势的能力以及对大、小、距离和方向的理解力等均较低，2岁时学习说话方面也要落后一截。提示安静的环境有益于大脑发育。

日本学者经过1年观察，认为芳香可以益智。生活在芳香环境中的孩子在视知觉、接受学习能力等方面有一定优势。

此外，家庭和睦，夫妻关系融洽，亦有助于儿童智商的发展。

怎么看3岁孩子是否聪明

三岁宝宝聪明的表现有以下几点：

第一、宝宝专注力很强，比如他可以看电视，看动画片可以看半个小时，或者是看蚂蚁可以盯住看半个小时，甚至会忘记吃饭的时间，这说明他专注力很强；

第二、不怕生，见到生人没有恐惧，这说明宝宝很有自信，容易平时喜欢唱歌、爱笑，还会逗着大人笑；

第三、宝宝能够交流，比如和爸爸、妈妈交流，交流日常的生活，交流生活中发生的点点滴滴的事情；

第四、宝宝爱好数字，比如可以数100以上的数字；

第五、可以模仿大人做一些事情，比如可以拿个小扫帚扫地、拿个小抹布抹桌子，甚至家长可以用不烫的水让他倒水，茶壶的水倒到杯子里面；

第六、就是运动功能的发育，大运动方面，比如宝宝可以用双脚，他可以交替上下楼梯，原地双脚可以跳距离有5公分，他可以跳上跳下的。精细动作方面，他可以把纸对边叠整齐，会穿自己的简单的衣服，比如外套、裤子，还会自己扣纽扣这些东西。同时，比如还可以搭积木，可以搭10层左右，并且懂得累了、饿了的含义。累了，妈妈累了，我要休息、我要吃饭，语言方面可以说8个字的组成句子 ， 有8个字组成的句子。认识颜色方面可以两种以上，睡眠上睡觉的时候就会自己讲，妈妈、外婆我要睡觉了，夜间比如他要小便了，他会自己说我要小便，这都是聪明的表现

三岁宝宝智商超常的表现

三岁宝宝智商超常的表现

三岁宝宝智商超常的表现，其实孩子的智商除了遗传，还需要家长后天的教育和培养，孩子的生活环境，教育背景，都对孩子的未来有着极大的影响。下面分享三岁宝宝智商超常的表现。

三岁宝宝智商超常的表现1

一、语言天赋

有些宝宝在小的时候，就能够很流利的说话，能够很明确的表达自己的意思。逻辑思维很强，当别人还说话磕磕巴巴，没法表达清楚的时候，他就可以用自己仅有的有限的语言词汇表达清楚自己的意思，而且这种孩子说话有理有据，有条不紊，很有条理性。还喜欢讲故事，编故事，这样的孩子想象能力，表达能力都非常好，长大后智商情商都不会低。

二、喜欢笑

爱笑的人很容易受到别人的喜欢，尤其无攻击无公害的宝宝，三个月左右的宝宝喜欢笑，无论是熟悉人还是陌生人，只要能逗宝宝开心，宝宝都会对他们笑，其实爱笑的人很聪明，他们知道利用笑容来化解忧愁，利用笑来博得别人的喜爱，所以一般爱笑的宝宝比一般的宝宝更加聪明，长大后情商更高。

三、喜欢数字

有些宝宝天生对数字很敏感，喜欢数数，他们对数字有着一种很深的兴趣和爱意，喜欢数字的人，喜欢数数，他们看到东西都想用精确的数字来表达，对数字有很强的运用能力。如果宝宝喜欢数字，父母该高兴，说明宝宝聪明着了。

四、喜欢看书，阅读

宝宝学会说话，就开始乱翻各种书籍，杂志，不管看的懂还是看不懂，都喜欢看，而且还喜欢把自己认为好的故事讲述给妈妈听。从上学开始，就把自己喜欢的书背诵的很熟练，很喜欢阅读，而且也非常喜欢听爸爸妈妈给他讲故事，但是他不是个乖乖宝宝，喜欢问一些奇怪的问题，这说明宝宝在学着思考，这是好事。

三岁宝宝智商超常的表现2

三岁宝宝智商高的表现有哪些

1、喜欢拆卸东西的孩子

很多孩子小时候喜欢拆卸东西，尤其是男宝宝，刚买回来的玩具刚交到宝宝的手上，就已经被拆得七零八落了。一般的家长可能会觉得孩子是个捣蛋王，其实这是宝宝自己主动动手探索世界的表现，说明他们有很强的好奇心和动手能力，因此，家长不要再误解他们了。

2、喜欢笑的孩子

民间有句话说的是，"笑得早的宝宝智商高。"虽然民间有很多伪常识，但是宝宝喜欢笑确实聪明。他们善于观察，总能找到让自己发笑的点。当别人挑逗的时候，还能适时的给予回应，这样的.宝宝不是智商超群是什么！

3、喜欢模仿的孩子

细心的家长会发现，有时候家长做一个动作，宝宝也会像模像样的模仿起来，然后自己还乐呵半天。其实这个细节透露出孩子的模仿能力很强，能够迅速从外界找到有用的信息并且为己所用，家长一定要重视及时培养。

怎样提高三岁宝宝智商

1、要认真回答孩子的问题

这一时期宝宝的词汇已经非常多，能够联系说两句话，有时还会唠叨不休，好奇心使他经常会问"为什么"。父母这时要耐心，并要有问有答，而且要用简练的，孩子能听懂的语言来回答孩子，如果遇到不知道的问题，要和孩子一起翻阅书籍或问他人，千万不要为了应付而乱说。

2、多让宝宝做运动

要让孩子运动身体，不要只局限于户外，家里只要有条件，也可以让孩子在室内做幼儿体操。床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。总之，身体锻炼可因地制宜，不必拘泥太多，但要注意宝宝的安全。

三岁宝宝智商超常的表现3

1、爱笑

孩子笑得越早，聪明的可能性就越大。尽管这不是完全可靠的迹象，但它是个象征。很早就开始笑的婴儿常常会成为聪明活泼的儿童。笑代表他能区分什么是让他感到愉快的，这就是心理活动的开始，一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明，婴儿越敏感，也就越容易得到满足。

2、学语言很快

学龄前的孩子，差不多认识所有的字母，也会发字母的大部分音，认识颜色，知道数字，还会数东西，词汇量还蛮大，有很强的逻辑和推理能力。但是，作为孩子的妈妈，我们如何知道孩子是一个具有天赋的孩子呢？

我们是去激励孩子还是顺其自然。语言能力强的孩子往往能知道很多颜色、形状、字母表、数字、反义词，6个月之后可以讲句子，18个月后的语言能力与4岁孩子差不多，在两岁之前还能区分左右。

3、爱模仿

新生儿有模仿成人面部表情的能力，出生8小时，宝宝就能模仿妈妈吐舌头了。当新生儿处在安静觉醒状态时，距离新生儿面部20-25厘米，让他注视你的脸。首先，伸出你的舌头，每隔几秒钟1次，慢慢地重复这个动作，然后停止。

如果他一直看着你的脸，这说明他可能在嘴里移动自己的舌头，一会儿，他（她）就会将舌头伸向嘴外。如果你对着新生儿做张嘴动作，重复几次，他也会学着张开小嘴。另外，新生儿还会模仿噘嘴、微笑和悲伤的表情。

4、孩子对学习十分热情

天才儿童在不学习的时候很不开心。例如，当一家人其他人看电视节目看得出神时，天才儿童在视频网站上看关于如何用希伯来文写信或者如何用日语数数的视频。有了这样的经历，我们便猜想，也许“天才儿童不学习的时候是不开心的”。

天才儿童对新事物好奇的天性通常需要不断地交流和关注。有时候也许很难跟上孩子的兴趣。有时候我们又会觉得孩子像一块专门吸收知识的海绵。孩子对任何东西都感兴趣。于是，我们便相信天才儿童用另类的风格学习，所以需要丰富的活动。

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