本篇文章给大家谈谈育儿简笔字，以及亲子育儿简笔画对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、育儿心得八百字左右
• 2、有哪些上手容易的育儿简笔画可以让孩子用画笔点亮世界？
• 3、育儿就是要注重各方面的培养，怎样教儿童识字？
• 4、育儿心得：作文怎么写

育儿心得八百字左右

育儿心得体会

贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励

由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做，这样什么事都指望我们怎么行呢？我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。

四、避免批评和指责

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

第二篇：幼儿家长育儿心得

时间过得真的很快，恺恺在幼儿园学习已经二年了，明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是：宝宝健康快乐的成长，能养成好的生活和好的学习习惯，倒不是说要在幼儿园一定要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长，又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易的事，那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得：

一、注意聆听孩子关于他自己的事

家长关心孩子，不仅用眼“看”，而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事（幼儿园及他身边的事），通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

二、鼓励为主、批评为辅

孩子是需要鼓励，鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时，我们都会极力鼓励他，这样他就会很高兴，自信心大增。错误时，比如说谎等等，我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因，告诉他是不对的，不可以这样做。

三、要拥有一颗童心

和孩子在一起，像孩子一样的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戏，做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事应付他。

以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”，我们对孩子教育往往存在这样那样的不足，望老师给予更大的指教，共同让孩子得到更大的进步。

第三篇：幼儿园家长育儿心得

如何做一名合格的爸爸妈妈？不单单是物质方面就可以了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下面两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得，各位不妨参考下：

举例一：宝宝无理取闹时，不可心软改变立场

宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。

举例二：以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导

如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈开始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。

举例三：如何处理好宝宝的情绪问题

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈（爸爸）又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了（妈妈的猜想），关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。

第四篇：家长育儿心得

我的孩子是大大班的谢辰东，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小画册（里面有30多幅主题画）。他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和幸福。同时也很感激一切给予我们帮助的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼，但是我会经常反思自己的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一起交流分享。

一、为孩子选择合适的幼儿园，让他喜欢上学。

我认为选择合适的幼儿园真的非常重要。常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我通过对幼儿园的对比考察，最终选定聚隆双语幼儿园。现在看来是非常正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。国庆

幼儿家长育儿心得(2) 放假快结束时，他对妈妈说悄悄话：妈妈我告诉你，我最开心的事就是明天可以上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自己对东东的教育充满希望。对此，我真心感激大大班的全体老师。

二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。

若孩子有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。东东小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未达到学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他终于主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗？”。经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字，让他热爱学习。

我在东东1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自己随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。现在东东认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，可以给妈妈讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处，现在慢慢可以体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。

四、给孩子自己动手做事，让他独立自主。

我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东：自己的事情自己做。早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自己动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜欢，让他自己选择决定。

五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良

我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一直以来，我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做，不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。现在东东已经很会体贴关心家人了，每次爸爸妈妈要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟爸爸妈妈说再见，叮嘱爸爸妈妈路上小心！有好东西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友，让他心理健康。

我和东东相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情况。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了东东的语言表达能力。我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我一定拒绝，并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时，我的做法是多鼓励，少训斥，帮孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且可以做的很好！

生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得自己是和东东在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了，要写的内容太多了，这仅仅是其中的一部分，希望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢东东给我带来的骄傲和快乐。最后祝愿孩子们都健康、平安、快乐！我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。

第五篇：幼儿家长育儿

父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件

“人可以改造环境，环境也可以造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但后来我发现孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情况，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言文明。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。

二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节

孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，特别是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但可以改善平淡的生活规律，同时可以开阔孩子的视野和适应外界的能力，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问：“你不是说自己的事情自己做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼形成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样子，在这方面，我不但自己尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下形成了尊老爱幼的环境。

三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮

我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园接受系统、正规教育的同时，作为家长，我每天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合老师一起巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨能力。

总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能希望通过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。

有哪些上手容易的育儿简笔画可以让孩子用画笔点亮世界？

我以前经常教孩子画一些简单的画，交过他画过一棵松树的，有个小口诀。“一座小山尖尖顶，两座小山搭积木。三座小山叠罗汉，长出树干变松树。”按照顺序画出来就好了，很好上手。还有用个小硬币画的，画出一个小圈圈，然后根据自己的想想填上眼睛鼻子，嘴巴就好了。

育儿就是要注重各方面的培养，怎样教儿童识字？

用孩子生活中的常用语进行识字教育。把孩子喜欢吃的饼干盒上的字剪下来，灵活运用，进行识字教育，效果会很好。这样会让孩子对单词更感兴趣，主动告诉你。孩子3岁就能说出自己想表达的句子。走在街上，有很多材料可以作为识字教材。当孩子们看到广告牌、交通标志、书籍、报纸和饼干包装上的文字时，他们总是会问妈妈这是什么。孩子对事物好奇，也对语言感兴趣，这是进行扫盲教育的最好时机。

准备素描本，白色蜡笔，染料，毛笔。先用白色蜡笔在速写本上写下各种文字，根据意思画出相应的简笔画。比如，先用白色蜡笔写下苹果这个词，然后在旁边画一个苹果。然后用刷子蘸上染料，在画过白色蜡笔的地方画，纸上就会出现苹果的文字和图案。当孩子看到最初的白色素描纸上逐渐出现的文字和图案时，就会对识字产生兴趣。

在一张大纸上画一个孩子的身体准备一张大纸和刷子。让孩子平躺在纸上，画出孩子身体的轮廓。孩子起床后，把眼睛、鼻子、嘴巴和衣服画在一起。完成后，写下眼睛、鼻子、嘴巴、鞋子、裤子等的名字。除了每个身体部位和衣服。孩子们会对学习他们的身体和衣服的名字更感兴趣。很多家长教宝宝读书，总说有多少文化人。贪心会给宝宝带来太大的识字压力，让宝宝逐渐对识字失去兴趣。

没有对扫盲的兴趣，他们的扫盲效率会大大降低。孩子的识字可以变成一个有趣而简单的游戏，与其把这些识字变成孩子的任务，不如根据孩子不同时期的心理状态和状态，为孩子制定合理的识字计划。当然，这个扫盲计划只是在家长的脑海里，不应该直接呈现给孩子，以免给孩子带来压力。儿童识字的过程是从单个汉字开始的，但当儿童识字人数达到200人左右时，就可以拼写单词，然后合成句子。

育儿心得：作文怎么写

首先最重要的是不要怕写不好,

一定要多练,

然后拿给老师评价,

再修改再评价,

直到满意为止.我相信老师不会烦的.这还有几点.

一、作文,就是用笔说话

1

．说什么就写什么

2

．要说真话,写真话

3

．怎么说就怎么写

二、学会留心周围事物

“

内容

”

（写什么）决定

“

形式

”

（怎么写）,作文材料是排在第一位的,是压倒一

切的.作文时,无话可说,没的可写,这是最让人犯愁的事.俗话说得好,

“

巧

妇难为无米之炊

”

.那么,怎样才能使作文有话可说、有话可写呢?出路有若干

条,其中学会观察,养成留心周围事物、留心生活的习惯,是最为重要的途径.

法国大作家巴尔扎克曾说：

“

生活,无非是一堆细小情况,而最伟大的热情就受

这些情况管制.

”

有人可能会抱怨说,现在的生活很单调,自己生活的周围更是枯燥、乏味,没有

什么可观察、留心的.

事实果真如此吗?生活本身就是一个百花筒,

今日的生活更是丰富多彩,

充满七

彩阳光.

只要我们注意观察、

感受一番,

就会发现周围有许许多多的事物可以入

文；只要我们热爱生活,留心周围的生活,认真地想一想,就会发现生活中有许

许多多看似很不起眼儿的小事,但确确实实是很好的作文素材.

简而言之,生活中有写不尽的内容.可以说,生活处处皆文章.就怕蒙住自己的

眼睛,塞紧自己的耳孔,视而不见,听而不闻.

学会留心周围事物,不是一件太容易做到的事,需要迈好

“

三步

”

：第一步,学会

跟踪观察；第二步,学会定向观察；第三步,学会随机观察.

4

．学会跟踪观察

5

．学会随机观察

随机观察,

就是在自己的生活领域内,

面对五彩缤纷的大千世界,

随时随地留心

观察,及时捕捉生活中各个方面各个角落的人物、事物、景物,及偶然看到的、

听到的并由此想到的事件.

随机观察,事先不可能有什么准备,也不可能有什么专门的目的、方向.因此,

这种观察是比较难做到的,

是学会留心生活、

养成良好观察习惯的最高阶段,

当

然也是同学们应该全力追求以及努力达到的目标.

因为,

作文中的材料,

决大多

数来自

“

随机观察

”

.

这就要求我们,不管什么时候（在家或是在外）,也不论走到哪儿、干什么（上

学,

遛商场,

走市场,

串亲戚,

看电影,

外出旅游,

参观等）

,

时刻注意着耳

（听）

、

着眼（看）、着手（触）、着心（想）.总之,自己生活的领域有多大,就把随

初中各年级课件教案习题汇总

语文数学英语物理化学

机观察的范围扩展到多大；

处处留心,

做生活的有心人；

要把随机观察纳入生活,

使它成为生活的一部分,彻底丢掉为了眼下作文才去观察的急功近利的作法.

留心处处皆学问,留心处处皆文章.著名作家叶圣陶先生对此曾强调指出：

“

在

实际生活里养成精密观察和仔细认识的习惯,

是一种准备工夫,

不写文章,

这样

的习惯也得养成.如果养成了,对于写文章大有用处.

”

三、注意积累作文素材

要解决作文

“

没的写

”

的难题,学会观察,养成留心周围生活的习惯,这是前提.

在此基础上,还在学会积累素材.积累素材,就是把自己看到的、听到的、想到

的内容,或亲身经历的有意义、有意思的内容,及时笔录手记,储存起来.

积累素材,可以加强记忆,同遗忘做斗争.如果不及时将素材记录下来,时间一

长,也就模糊、淡忘了.获取、积累的材料越多,作文时,对材料进行优选、筛

选的余地才越大.脑海空旷如野,作文时自然也就不会有好的材料可选.另外,

加强积累,

能逐步提高自己的认识.

认识能力提高了,

作文水平自然也就容易上

去了.

积累素材最好的方法就是专门准备一个小本子,

以记录素材,

储存作文信息.

这

个本子就是个材料库,等到需要写作文的时候,翻一翻,找一找,提出信息.这

样,就再也不用愁作文时没的可写了.积累作文素材的途径很多,主要有：在观

察周围生活中积累,

在自身的生活中积累,

在与他人的交往中积累,

在课内外阅

读中积累,在自己写过的作文中积累.

6

．从观察中积累素材

7.

从生活中积累素材

8

．从阅读中积累素材

育儿简笔字的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于亲子育儿简笔画、育儿简笔字的信息别忘了在本站进行查找喔。