育儿书名著(育儿书籍名称)

yuer512022-08-13 09:48:08童话故事83

今天给各位分享育儿书名著的知识,其中也会对育儿书籍名称进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

学前教育必看经典书籍

1 看书清单:育儿类(10本)

童年的秘密

有吸收力的心灵

西尔斯育儿经

捕捉儿童敏感期

不能错过的英语启蒙

做孩子最好的英语学习规划师

好妈妈胜过好老师(1)

好妈妈胜过好老师(2)

日本妈妈两个孩子养育课

给孩子一个伴儿—二胎养育之道

陶行知谈教育

2 大略评价

《童年的秘密 》、《有吸收力的心灵 》都是蒙台梭利的作品。蒙氏作为幼儿教育大家,她的作品当然非常值得拜读。

那本《童年的秘密》由于翻译版本的问题,看起来略无趣,但是内容还是很珍贵,主要提到了儿童的精神胚胎、秩序感、运动的重要性等。

《有吸收力的心灵》作为集大成之作,写的更为流畅。基本上除了后期关于教师的指导以外,每一章我都仔细的研读和品味,感觉都是精品。特别是关于精神胚胎的理念、语言学习的发展规律、以及运动的重要性,是我打算一遍又一遍再去细读温习的。总之来讲,一本好书,可以放在手边随时读了再读。

《西尔斯育儿经》,我看的比较早,主要有思路轮廓,细节内容有很多已经忘记了。印象深刻的是情感依附型养育和相应的规则惩戒。这本书是西尔斯夫妇结合养育多个孩子的切身经验,以及自身作为儿科医生的专业经验,给出的建议。我认为可以作为儿童养育方法的大框架思路,值得再次详读。

《捕捉儿童敏感期》孙瑞雪出品,感觉用词比较细腻温柔,甚至太过文艺感,刚开始我不能适应。不过她写的内容很实用,是结合多年的教学经验得出的一些总结,非常适合观察孩子的心理敏感期时借鉴。

《不能错过的英语启蒙》是根据加拿大等西方国家第二语言习得教育的方法,建议国内宝宝的学习路径。《做孩子最好的英语学习规划师》则是一位国内英语教师结合自己孩子的英语学习经验写的英语学习路径。两本书的理念比较一致,都认为应该用第二语言习得方式来教孩子学习英语,认可幼儿时期多听多输入,并且在一定积累基础上学习phonics, 引导提升孩子分级阅读能力等,基本都认同听-说-读-写的学习路径。在学习启蒙时间上,略有差异,前者建议2岁可以开始,后者建议3岁开始,以不影响母语的学习,小学过后的学习方式也有差别。总的来讲,《做孩子最好的英语学习规划师》更贴近国内孩子的学习路径。

《好妈妈胜过好老师》系列,尹建莉老师也结合了自身作为语文教师的教学经验,以及自己孩子的学习成长经历,讲孩子教育、学习方法、心理管理等方面,感觉比较实用。关于中文阅读的重要性,也在书中特别提出:坚持给孩子讲故事到孩子自主默读、到未来的自主阅读,将对孩子未来的学习、心理成长有至关重要的作用。尹老师的书非常适合6-12岁左右的孩子父母读,当然像我这种宝宝还比较小情况下就开始读,也算是有备无患。她的书思路逻辑性、简洁性都一般,但内容挺实用,容易读。

《日本妈妈两个孩子的养育课》,我提早希望了解两个宝宝的养育方法,所以买了这本书。这本书写的很温馨,让人觉得生两个孩子之后的人生也是自然而然的事情,没有什么可以紧张的。另外,关注大宝宝的心理变化,协调两个宝宝的关系,也在书里提到的很多,最后就是提到妈妈也要注意适当的时间放松自我,这样家庭关系更和谐。这本书是二胎妈妈的宝贝。

《给孩子一个伴儿—二胎养育之道 》偏讲枯燥道理类,总觉得似乎有很道理,但我只能勉强看完,看完之后居然大脑空白了没有留任何印象:(

《陶行知谈教育》在图书馆借了来看。百年前的理论,关于为师之道,到现在仍然不过时。不过更适合大学生教育类。

幼儿教育的书籍有哪些

1、《大教学论》,

《大教学论》是1632年出版的图书,作者是夸美纽斯。反对封建的、经院主义的教育,系统阐述适应新兴资产阶级要求的教育观点,包括教育的目的、作用、制度、内容和途径。提出教学必须“遵循自然”,并论证教学的“简易性”、“彻底性”、“简明性和迅速性”等原则。为近代最早的有系统的教育学著作。

2、《爱弥儿—论教育》,

《爱弥儿:论教育》是让-雅克·卢梭写的书籍。

讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中,着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童能自然发展。

3、《人的教育》,

《人的教育》是19世纪德国著名教育家和实践家、近代学前教育理论的奠基人福禄培尔论述学前和学校教育的重要著作。他将教育分为三个阶段:哺乳期,教育的主要任务是发展儿童的外部感觉;童年期,是家庭教育、游戏和言语发展的时期;少年期,已有自觉目的,是学校教育期。

4、《蒙台梭利幼儿教育科学方法》,

本书汇集了意大利著名教育家蒙台梭利关于幼儿教育的三篇重要著作,全面反映了作者的幼儿教育理论和实践。

本书内容全面,条理清晰,结构合理,融科学性、系统性、理论性及学术性为一体,可供教育工作者参阅。

5、《童年的秘密》,

《童年的秘密》是2010年由中国长安出版社出版的图书,作者是蒙台梭利。《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。书中还讲到许多具体的观念,比如,儿童充满精力乐此不疲地去工作(活动),只是一种内在的心理驱动,并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。

6、《学校与社会·明日之学校》,

《学校与社会·明日之学校》是2005年人民教育出版社出版的图书,作者是美 约翰·杜威(John Dewey)。本书收杜威六部著作:《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《教育中的道德原理》、《教育中的兴趣与努力》和《明日之学校》。

7、《民主主义与教育》,

《民主主义与教育》是2001年5月2日由人民教育出版社出版的一本图书,作者是约翰·杜威。本书可供教育工作者参阅。本书系美国著名教育家杜威的代表作,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》并称为三大里程碑式著作。

8、《把整个心灵献给孩子》,

《把整个心灵献给孩子》是1981年天津人民出版社出版的图书,作者是苏霍姆林斯基。这本书记述作者五年期间与一个班的三十一名学生朝夕相处的平凡岁月,内容是一年小学预备班和四年小学班的日常教育和教学工作,咋看之下没有什么奇特之处。那么这本书的魅力何在?掩卷细思,一颗热爱教育工作、热爱儿童的火热的心所迸发出来的无穷创造力和生命力,正是它的魅力所在。

怀孕后,有哪些适合看的书?

一般来说,孕妇在孕期内大多数都不会继续工作,而是在家里养胎,这样可以更好地照顾宝宝,避免孕妇因为过度劳累而身体不适。但是,这样一来,在家里呆着就无事可做,准妈妈们会特别的无聊。而且如果在家里呆久了,整个人都会显得很不适应,所以孕妇需要做一些事情来打发时间。读书就是一个非常好的方式。读书能够让人懂得更多知识,适合孕妇阅读的书籍如下:

一、育儿类的书籍 

第一次当妈妈,很多孕妇对于如何做一名母亲都不太了解。对于如何照顾婴儿的饮食起居更是一头雾水。所以,孕期就是一个最好的学习机会。由于这些育儿类的书籍能够让孕妇更为清楚的认识到照顾宝宝的重要性,而且对于产期的一些注意事项也有很清楚的讲解。可以更好地帮助孕妇进行自己身体的恢复。同时,也能够让孕妇学习到更多的照顾宝宝的理论知识,提前做好当一个妈妈的准备。

二、优秀的文学作品

由于准妈妈在孕期可能会因为身体上的某些变化而变得心情焦躁,如果这个时候能够读到一本非常优秀的文学作品,那么对于心情的调整是非常有效的。不仅如此,胎儿在自己的母亲体内可以感受到妈妈的一些思维和感受,如果孕妇多读读这些优秀文学作品,那么也起到了一个胎教的作用。孕妇可以借此培养高尚情操,对于婴儿的大脑发育很有益处。优秀的文学作品不限于世界名著,只要能够让自己快乐的书籍,孕妇都可以阅读,尽量要远离一些不好的读物,容易影响自己的心情。

总之,孕妇在孕期多读一些书是有益无害的,不光是调节自己的心情,对胎儿的发育也很有好处。

求助,孩子教育方面的书籍

1、《早期教育与天才》[日]木村久一

推荐理由:即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人!作者木村久一,一生致力于儿童早期教育与智力开发研究,日本皇室在给他授勋时盛赞道:木村先生成功提升了一代日本国民的素质。作为儿童早期教育的鼻祖,木村久一著作颇丰,其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育"圣经"。

延伸阅读:《卡尔.威特的教育》(德卡尔.威特)、《早期教育与能力培养》(日铃木镇一)、《斯特娜的自然教育》(美斯特娜)、《俗物与天才》(美塞德兹)等。

2、《好妈妈胜过好老师》尹建莉

推荐理由:使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。

3、《谁拿走了孩子的幸福》李跃儿

推荐理由:她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观,通过190多个生活和教学中的故事,演绎了一系列实用有效的方法,为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个 合乎人性和理性的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。

4、《发现母亲》王东华

推荐理由:为解决中国空前的"母亲危机",作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核心问题进行了严肃而深入地思考,提出了"推动世界的手是摇摇篮的手"等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读!

5、《童年的秘密》蒙台梭利

推荐理由:在本书中,蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。作为家长,想了解孩子成长的秘密,走进孩子的心灵,此书不可不读!

作者蒙台梭利是意大利第一位女医学博士。第一所"儿童之家"的创办者。以她的名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。她的传记被列入12位"帮助世界的人们"传记丛书之一。英国教育家赞誉她为"20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一";美国教育家赞誉道:"当代讨论学前教育问题,如果没有论及蒙台梭利体系,便不能算万全";德国教育家这样评论:"在教育史上,能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见"。

在西方公认的三大家教经典《教育漫话》(洛克)、《爱弥儿》(卢梭)、《童年的秘密》(蒙台梭利)三本书中,洛克的观点比较"理性",卢梭的观点比较"浪漫",蒙台梭利则承接了卢梭的"浪漫"却又比较"理性"的为儿童的自主活动提供"有准备的环境"。

延伸阅读:《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》等。

6、《爱弥儿论教育》[法]卢梭

推荐理由:法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。《爱弥儿》是第一本小说体教育名著,是世界三大教育著作之一。它所论述的教育理论,在教育史上引起了一场伟大的革命,被歌德称颂为"教育的自然福音"。在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对旧教育制度,阐述他的"自然教育"思想。卢梭的所谓自然教育,就是要服从自然的永恒法则,尊循人的身心的自由发展,其手段就是生活和实践,主张采用实物教学和直观教学的方法,让孩子从生活和实践的切身体验中,通过感官的感受去获得他所需要的知识。与自然教育密切相联的,卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育,使之学会谋生的手段,及早地养 成支配自己的自由和体力的能力,保持自然的习惯。

延伸阅读:《爱的教育》([意]亚米契斯著)、《窗边的小豆豆》([日]黑柳彻子)

7、《教育漫话》[英]约翰.洛克

推荐理由:这是一本饱含哲理而又深入浅出、生动感人、深刻影响后世、不朽的教育经典,它们深刻地影响了后世的学者,塑造了一代又一代普通人的思想,至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。

8、《斯波克育儿经》[美]斯波克

推荐理由:此书被公认为20世纪最可信的育儿手册。自20世纪40年代问世以来,译成39种文字,全球销量高达5千万册。在《斯波克育儿经》这本中, 被誉为"育儿之父"的斯波克医生为0-12岁孩子的父母提供了全面、专业、细致的育儿技巧,强调父母应该将培养孩子的创造力贯穿在养育孩子的全过程中。本书与弗洛伊德的《精神分析论》等被《时代》周刊评为20世纪改变人类思想和生活的10本书之一。

8、《孩子,把你的手给我》[美]海姆.G.吉诺特

推荐理由:畅销美国500多万册的教子经典,以31种语言畅销全世界,彻底改变父母与孩子沟通方式的巨著。在这个领域,它真的可以称得上一本革命性的家教著作。对中国的家长非常有借鉴和指导意义。父母光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

作者海姆·G·吉诺特,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生;艾德尔菲大学博士后。他将自己短短的一生 献给了儿童心理研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的职明才智做了很多创造性的工作,取得了巨大的成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子 沟通的创新思想不仅在美国,甚至在全世界都获得巨大反响。

延伸阅读:《家庭教育》陈鹤琴著(影响了几代中国人的家教经典)

9、《爱的艺术》[美]弗洛姆

推荐理由:爱是一切教育的前提和核心,但是,爱是什么?我们真的理解爱,甚至真的在爱吗?爱只是一种姿态,还是一门需要加以学习的能力或者说艺术?弗 洛姆的《爱的艺术》,便是从心理学、伦理学角度对这些问题最通俗但又最深刻精辟的解答。这本书的阅读,不但有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、上帝之爱等等,更能帮我们理解自己的生活。《爱的艺术》是非常重要的一本书,弗洛姆的许多精辟论述都是理解教育的很好的工具,比如父性之爱与母性之爱的阐 述,就揭示了儿童成长的重要秘密,是我们理解儿童以及解决儿童问题的基本武器之一。对这本书的反复阅读,不但可以用来真正理解爱,也可以用来理解教育,理解自我,洞悉幸福完整背后的秘密。

10、《儿童的人格教育》[奥]阿德勒

推荐理由:阿德勒非常准确而又清晰地介绍了儿童人格发展的基本动力和问题儿童诞生的原因,他关于儿童人格结构的基本框架,可以视为理解儿童问题的一把 钥匙。对这本书的反复阅读,能够帮助家长建立起理解儿童人格的基本结构。因为阿德勒的这本书,确实揭示了儿童发展过程中最重要的程序之一,可以解释许多难 以管教的问题儿童的根源。

延伸阅读:若对阿德勒个体心理学感兴趣的家长,还可阅读他的另一本代表作《自卑与超越》一书。

11、《教育的目的》[英]怀特海

推荐理由:当我们埋头许许多多的细枝末节的教育技术时,很少有人抬着望一望教育的星空,认真想一想我们究竟要往何处去,教育的目的究竟是为什么。这本 书最大的价值在于,作为过程哲学家的怀特海敏锐地把握住了教育的基本节奏,即"浪漫-精确-综合"以及"自由-纪律"。虽然怀特海尽可能通俗易懂地阐释了自己非常重要的思想,但是要真正理解怀特海的思想,仍然有一个过程,不过一旦真正理解和掌握,这些思想便为成为非常有用的力量,成为我们家长思考教育问题的基石之一。

12、《天才儿童的思维训练》英国的约翰.杜威

推荐理由:这是一本教育史上的奇书。它改变了美国人的素质,改写了美国历史,为美国定下了实用主义基调,为美国的每一位儿童设计了成长的蓝图。从问世至今,本书的影响力长盛不衰,凡是梦想把儿童训练成天才的父母们,都从本书吸取实用思想,训练出极其优秀的孩子。

13、《M.S.斯特娜的自然教育》M.S.斯特娜

推荐理由:详细地记述了她的女儿维尼夫雷特的成长过程,并极力阐明作者的教育思想和方法。作者以生动的事实来说明问题,而不愿用枯燥无味的理论。

如若需要孩子读的看的书,我们回头可以再发给你详细的书单。祝好!

育儿百科书

《育儿百科》

作者:松田道雄

本书在日本是一本家喻户晓的名著,被普遍作为礼物赠送给准妈妈和年轻的父母,读者已逾百万人。在泰国、韩国、中国等东方国家也被翻译出版。本书源自东方文化,最适合于东方家庭,是东方家庭的育儿宝典,育儿必备的实用百科全书。 涵盖孩子各年龄段在育儿时遇到的各方面问题,分为651个专题叙述,侧重育儿方法和育儿技巧,并编创了30节婴儿体操,描写细致入微,内容丰富,全面周到。 以孩子为本位,不以家长为本位:站在孩子立场指导父母科学育儿,尊重孩子个性,培养创造性,培育健壮的、身心健康的孩子。 以母亲为中心,不以医生为中心:以年龄段为纲,育儿时常见问题为目,各部分相对独立,并且以母亲育儿时常遇到的问题为题目及顺序编写,简单明了,父母只需阅读与孩子年龄相同部分的内容即可。还在版式设计上进行创新,采用上、下双书眉,查阅十分方便,实用性强。一册在手,育儿无忧。

祝愿你们的宝宝在你们的悉心呵护下健康成长!~

家教经典书籍有哪些

第一阶梯

●《好父母教出好孩子》(新书),赵雪峰著,万荣出版,2009年10月,推荐指数:★★★★★★

推荐理由:一位二十多年都奋斗在教育前线的工作者,呕心沥血十余年打造出这本让天下父母受益无穷的奇作。打破了中国传统的教育理念,努力探求新世纪解决问题孩子的新方法。这本书与其他同类书籍有很大的不同,并没有一味的阐述理论而是用上千条实例加自己的实际进行论证。读了这本书给人以巨大启示,一些被父母忽略的微小细节恰恰是问题的关键,作者以教育事业为己任,认为教育孩子是父母的责任,中国时代的命运不是掌握在孩子手中而是掌握在父母手里,父母都应该认识到教育孩子的重要性。你可以给孩子创造除一切,但你能给孩子一个美好的人生吗,想要有个好孩子必须要有个有着教育理念的好父母。

延伸阅读:《傅雷家书》、《曾国藩家训》等。

●《早期教育和天才》[日]木村久一 著,河北人民出版社,1997年8月,推荐指数:★★★★★

推荐理由:即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人!(爱尔维修语)作者木村久一,一生致力于儿童早期教育与智力开发研究,日本皇室在给他授勋时盛赞道:木村先生成功提升了一代日本国民的素质。作为儿童早期教育的鼻祖,木村久一著作颇丰,其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育“圣经”,虽然出版已时隔近百年,但至今仍是年轻父母们的教育子女的首选书籍。在中国图书市场超过“百万”的三本家教图书《卡尔.威特的教育》、《发现母亲》、《哈佛女孩刘亦婷》无一不受《早期教育与天才》这本书的影响。本书可读性强,可操作性强,适合所有家长阅读。

延伸阅读:《卡尔.威特的教育》(德 卡尔.威特)、《早期教育与能力培养》(日 铃木镇一)、《斯特娜的自然教育》(美 斯特娜)、《俗物与天才》(美 塞德兹)等。

●《教育漫话》[英]约翰·洛克 著,教育科学出版社,2005年5月,推荐指数:★★★★

推荐理由:这是一本饱含哲理而又深入浅出、生动感人、深刻影响后世、不朽的教育经典,它们深刻地影响了后世的学者,塑造了一代又一代普通人的思想,至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。在西方公认的三大家教经典《教育漫话》、《爱弥儿》、《童年的秘密》三本书中,洛克的《教育漫话》发表的时间最早,也最清晰明了:他明确提出对儿童进行身体、德行和智力训练,并把身体训练放在首位。洛克在此书的开篇写道:“健康的精神寓于健康的身体。”与“磨练身体”相似,洛克建议家长以“严格管教”的方式训练儿童的德行。

●《斯波克育儿经》[美]斯波克 著;南海出版社,2007年9月,推荐指数:★★★★★

推荐理由:此书被公认为20世纪最可信的育儿手册。自20世纪40年代问世以来,译成39种文字,全球销量高达5千万册。在《斯波克育儿经》这本中,被誉为“育儿之父”的斯波克医生为0~18岁孩子的父母提供了全面、专业、细致的育儿技巧,强调父母应该将培养孩子的创造力贯穿在养育孩子的全过程中。本书与弗洛伊德的《精神分析论》等被《时代》周刊评为20世纪改变人类思想和生活的10本书之一。

●《赏识你的孩子》周弘著,广东科技出版社,2004年1月 推荐指数:★★★★

推荐理由:一个普通的工厂工人,老三届初中毕业生,用其20年的生命探索出的赏识教育,不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美硕士,而且改变了成千上万孩子和家庭的命运!周弘教我们,以真诚的心爱孩子,以不带一丝功利的心爱孩子,让孩子在爱的阳光中幸福地成长,做一个正常的人,收获该收获的。书中内容催人泪下,让人觉醒,发人深思,引人顿悟。但由于此书太单方面强调赏识的重要性,反而遮蔽了教育的真相和本质,对于缺乏教育专业知识的家长极易造成误导,走进“好孩子是夸出来”的片面的教育理念的误区,这也应该引起家长的警惕。

●《我的事业是父亲》蔡笑晚著,接力出版社,2007年5月,推荐指数:★★★★

本书是一部以讲故事的形式传达生动教育方法的长篇纪实作品,也是一部写给天下父母的励志书,更是一部以“父亲”的名义发出的棒喝:那些只在周末晚上亲一下孩子额头的父亲是失职,更是失败!本书作者蔡笑晚是一位平凡的父亲,他有六个小孩,孩子中学以前一直生活在乡村。十多年后,六个孩子个个长大成才,功名赫赫。这位平凡父亲的理念朴素而异样:父亲,就是一生的事业!为完成本书写作,作者历经六年殚精竭虑,不断增删修改。它使得本书既是一部感人至深的教子书,也是一部难得的贮满诸多教子实践、教育理念、可操作、可模拟、可仿照的家庭教育实践读本。本书不艰深,不虚妄。在一个个温暖、细腻的父爱故事中,孩子们点点滴滴的成长令人惊讶也令人欣慰,清晰的教育意识、先进的教育理念以及一则则可以立竿见影的教育细节使得本书成为天下父母的样板。一个合格的父母应该像蔡笑晚那样,把父母这个“事业”兢兢业业做好。正如蔡笑晚所言:把孩子培养成才是天下每位父母最要紧的人生事业,它在所有日常事务中永远排在第一位!苦难或清寂在把“父亲”当“事业”做的理念面前变成了力量,变成了坚持不懈的努力和永远朝向成功的自信。

延伸阅读:《好妈妈胜过好老师》(尹建莉著)、《谁拿走了孩子的幸福》(李跃儿著)等。

第二阶梯

●《童年的秘密》[意]蒙台梭利 著,人民教育出版社,2005年1月,推荐指数:★★★★

推荐理由:在本书中,蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。作为家长,想了解孩子成长的秘密,走进孩子的心灵,此书不可不读!

作者蒙台梭利是意大利第一位女医学博士。第一所“儿童之家”的创办者。以她的名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。她的传记被列入12位“帮助世界的人们”传记丛书之一。英国教育家赞誉她为“20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一”;美国教育家赞誉道:“当代讨论学前教育问题,如果没有论及蒙台梭利体系,便不能算万全”;德国教育家这样评论:“在教育史上,能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见”。在日益重视素质教育的中国,以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。在西方公认的三大家教经典《教育漫话》(洛克)、《爱弥儿》(卢梭)、《童年的秘密》(蒙台梭利)三本书中,洛克的观点比较“理性”,卢梭的观点比较“浪漫”,蒙台梭利则承接了卢梭的“浪漫”却又比较“理性”的为儿童的自主活动提供“有准备的环境”。

延伸阅读:《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》等。

●《孩子,把你的手给我》[美] 海姆·G·吉诺特 著,张雪兰译,京华出版社,2004年9月,推荐指数:★★★★★

推荐理由:畅销美国500多万册的教子经典,以31种语言畅销全世界,彻底改变父母与孩子沟通方式的巨著。在这个领域,它真的可以称得上一本革命性的家教著作。对中国的家长非常有借鉴和指导意义。父母光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

作者海姆·G·吉诺特,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生;纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。他将自己短短的一生献给了儿童心理研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的职明才智做了很多创造性的工作,取得了巨大的成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国,甚至在全世界都获得巨大反响。

延伸阅读:《家庭教育》(陈鹤琴著)(影响了几代中国人的家教经典)。

●《儿童的人格教育》[奥]阿德勒 著,彭莉莉/彭正梅译,上海人民出版社,2006年6月,推荐指数:★★★★★

推荐理由:阿德勒非常准确而又清晰地介绍了儿童人格发展的基本动力和问题儿童诞生的原因,他关于儿童人格结构的基本框架,可以视为理解儿童问题的一把钥匙。对这本书的反复阅读,能够帮助家长建立起理解儿童人格的基本结构。因为阿德勒的这本书,确实揭示了儿童发展过程中最重要的程序之一,可以解释许多难以管教的问题儿童的根源。

延伸阅读:若对阿德勒个体心理学感兴趣的家长,还可阅读他的另一本代表作《自卑与超越》一书。

第三阶梯

●《爱的艺术》〔美]弗洛姆 著,萨茹菲 译,光明日报出版社, 2006年06月,推荐指数:★★★★

推荐理由:爱是一切教育的前提和核心,但是,爱是什么?我们真的理解爱,甚至真的在爱吗?爱只是一种姿态,还是一门需要加以学习的能力或者说艺术?弗洛姆的《爱的艺术》,便是从心理学、伦理学角度对这些问题最通俗但又最深刻精辟的解答。这本书的阅读,不但有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、性爱、上帝之爱等等,更能帮我们理解自己的生活。《爱的艺术》是非常重要的一本书,弗洛姆的许多精辟论述都是理解教育的很好的工具,比如父性之爱与母性之爱的阐述,就揭示了儿童成长的重要秘密,是我们理解儿童以及解决儿童问题的基本武器之一。对这本书的反复阅读,不但可以用来真正理解爱,也可以用来理解教育,理解自我,洞悉幸福完整背后的秘密。

●《教育的目的》〔英〕怀特海著,徐汝舟 译,三联书店,2002年1月,推荐指数:★★★

推荐理由:当我们埋头许许多多的细枝末节的教育技术时,很少有人抬着望一望教育的星空,认真想一想我们究竟要往何处去,教育的目的究竟是为什么。这本书最大的价值在于,作为过程哲学家的怀特海敏锐地把握住了教育的基本节奏,即“浪漫-精确-综合”以及“自由-纪律”。虽然怀特海尽可能通俗易懂地阐释了自己非常重要的思想,但是要真正理解怀特海的思想,仍然有一个过程,不过一旦真正理解和掌握,这些思想便为成为非常有用的力量,成为我们家长思考教育问题的基石之一。

●《爱弥儿 论教育》[法]卢梭 著,李平沤 译,人民教育出版社,2005年6月,推荐指数:★★★★

推荐理由:法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。《爱弥儿》是第一本小说体教育名著,是世界三大教育著作之一(另两本是柏拉图的《理想国》和杜威的《民主主义与教育》)。1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版,轰动了整个法国和西欧国家,影响巨大。它所论述的教育理论,在教育史上引起了一场伟大的革命,被歌德称颂为“教育的自然福音”。在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对旧教育制度,阐述他的“自然教育”思想。卢梭的所谓自然教育,就是要服从自然的永恒法则,尊循人的身心的自由发展,其手段就是生活和实践,主张采用实物教学和直观教学的方法,让孩子从生活和实践的切身体验中,通过感官的感受去获得他所需要的知识。与自然教育密切相联的,卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育,使之学会谋生的手段,及早地养成支配自己的自由和体力的能力,保持自然的习惯。

延伸阅读:《爱的教育》( [意] 亚米契斯著)、《窗边的小豆豆》([日]黑柳彻子著)等。

关于育儿书名著和育儿书籍名称的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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