今天给各位分享安安育儿经的知识，其中也会对小不点育儿经进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、这是什么动画
• 2、为了教育好孩子，家长群里怎么交流好的经验呢？
• 3、你觉得《第二次也很美》的育儿观如何？
• 4、对于爱撒谎的“戏精”宝宝，父母怎么做才是最好的？
• 5、父母如何培养孩子的共情能力
• 6、两个多月的宝宝落地醒怎么办

这是什么动画

抓狂一族

摘要

[1]本作品主角。是个精力旺盛、喜爱玩耍、脑筋单纯的浦安第一傻蛋小学生。

是日本第一喜爱暑假的男孩，在暑假期间平均睡眠时间是两小时，其余时间都在不停地玩。

在暑假期间玩耍时若遭遇任何外伤，都能以个人特有的「暑假POWER」立即痊愈、之后就彷佛没事般地继续给它玩下去。

目录

1作品简介

2出场人物介绍

2.1大泽木 小铁

2.2大泽木 大铁

2.3大泽木 晴郎

2.4大泽木 樱

展开

编辑本段作品简介

「抓狂一族」（原名：浦安铁筋家族；港译：爱生事家庭）内容以日本浦安市为舞台；描述主角大泽木小铁一家人及周围人物在生活中所发生的趣事。

故事风格是极端夸张的剧情和画面制造爆笑效果，并恶搞著名人物为其特征。

全作品集数为1~31集，续作是「元祖！抓狂一族」

编辑本段出场人物介绍

大泽木 小铁

本作品主角。是个精力旺盛、喜爱玩耍、脑筋单纯的浦安第一傻蛋小学生。

是日本第一喜爱暑假的男孩，在暑假期间平均睡眠时间是两小时，其余时间都在不停地玩。

在暑假期间玩耍时若遭遇任何外伤，都能以个人特有的「暑假POWER」立即痊愈、之后就彷佛没事般地继续给它玩下去。

曾在暑假时创下用前滚翻绕浦安市一圈、打了689局的一人棒球比赛、以铁人三项方式从浦安来回馆山一圈 (来回210公里) 等等惊人记录。

就因为在暑假玩过头的关系，现在他的左膝状况不太好。

对浦安各地方的小路快捷方式非常了解，有「浦安暗道王」的称号。

有「每天要来往学校一次、保持连续上学」的无意义个人记录。

常看的漫画周刊是「周刊少年Champion」，里头最喜爱的作品是「刃牙」。

除了漫画外其它的书都看不下去，唯一的例外是「金氏世界记录」（因为要拿去搞挑战金氏记录的白痴行为）。

喜爱棒球和玩摔角，他个人最爱使用的摔角招式是垂直落下式（Brainbuster）和眼镜蛇固定（CobraTwist）。

在校成绩除了体育满分、美术和音乐勉勉强强外其它科目都不行。

写数学考卷时可以痛苦到呈现濒死状态（到目前他数学最高曾拿过21分）。

因为个性太白痴的关系，到现在没感冒过几次（日本民间有种说法是白痴是不会感冒的）。

喜欢的对象是班上同学菊池茜，一直肖想能拿到她的情人节巧克力。

一开始的模样是发型和大铁相似、穿吊带裤的外型。在抓狂一族第二集中和法子打架头发被拔光后，便慢慢转变成和尚头 ＋ 红白相间短T恤 ＋ 短牛仔裤的造型。

在初期连载时期的性格比较怯懦、也比较容易会哭；之后逐渐转变成十足孩子王的架势。

小铁的造型行为举止是作者浜冈贤次以小时的自己为模板。

※初登场集数：第1集第1发

大泽木 大铁

小铁的父亲。职业是出租车司机，是行为相当随便、得过且过的大烟枪。　

一天要抽26包烟，凡是和烟扯上关系的事物就会一反平时懒散个性而卯足全力。

像特技人般危险驾驶，因此他的出租车亦经常报销。

到目前为止从没戒烟成功过；而且在戒烟期只要烟瘾一发作时就会全身颤抖(威力强到可以引发地震)。

平时衣着拉遢，老是穿著皮鞋不脱就直接进自已家里。

小时候因为个性太糟的关系，所以周遭的玩伴就是几只野猫而已。

他只要突然反常勤快做起家事时，就会造成当天气候异常。

相当在意自己掉发、快要秃头的事。

是支持读卖巨人队33年的球迷。

因为力量不大翻不了桌子，所以翻桌的时候，都会准备一张折迭的小桌子来翻。

※初登场集数：第1集第1发

大泽木 顺子

小铁的母亲。是料理相当拿手性格贤慧的主妇。

重视家庭成员关系、与任何人都能处得不错。

曾担任一天小铁班上的临时导师颇受好评。

常常为大铁的烟钱及小铁的白痴行为伤透脑筋。

大泽木家中战斗力最强的人，能徒手一人打垮松五郎家全部的野生动物、一拳扳倒巨大小学生超级无敌大暴龙。

※初登场集数：第1集第1发

大泽木 晴郎

小铁的哥哥。是个外型肥胖、大学联考落榜后就整天窝在家中的御宅族。

私人兴趣相当广范；从角色扮演游戏（如COSPLAY美少女战士、鲁邦三世）、建筑设计、组装模型、把玩莉卡娃娃、到西洋旧电影鉴赏都有涉猎。

一天要看50次美少女战士。﹝为了把台词全记下来﹞

擅长做一些奇怪的发明，如做出让小茜训练用的脚踏车「宇宙二轮鲨鱼4号」。

脸一瘦下来就跟尼可拉斯凯吉一样、但胖过头又变成像谐星高木ブー。

※初登场集数：第1集第1发

大泽木 樱

小铁的姐姐。国中生，平时行为乍看下是大泽木家行为举止最正常的人，在异性交往方面却有异于常人的品味（她的男友是花丸木）。

兴趣是和花丸木约会，但约会过程与结果总是风波不断。

外型虽然是个柔弱女学生，但有一脚踢飞大象的记录。

※初登场集数：第1集第1发

大泽木 裕太

小铁的弟弟。在漫画一开始还是个婴儿，之后更改为上幼儿园的小男孩。

擅长各种摔角技巧（全是小铁教的），曾在公园的婴儿决斗赛打败王者丸山千秋、成为新冠军。

脑袋比小铁优秀250亿倍。

※初登场集数：第1集第1发

大泽木 金铁

小铁的爷爷。兴趣是带哈奇散步并和老人会成员交流。

相当疼爱孙子，闲暇时常常和小铁、裕太一起游玩并教导小铁许多有趣的小知识。

在晴郎还小时为了让他能安全地过马路发起建盖天桥的联署运动。

有利用化妆粉底伪装成小铁的特殊技能。

※初登场集数：第1集第1发

哈奇

小铁家养的狗。脸上部份的黑毛是小铁小时后用黑油漆涂上的（现今还洗不掉）。常常对大铁用脚随意践踏、踢开它的狗食感到不悦。

名称由来是影集「警网双雄」里的刑警哈奇。

※初登场集数：第1集第1发

史塔基

小铁家养的黑猩猩。它吃的香蕉常被大铁抢走，因此和哈奇一样对大铁颇有微词。

名称由来是影集「警网双雄」里的刑警史塔基。

※初登场集数：第1集第1发

青田

从垃圾场捡回来、裕太非常喜爱的人偶。

全身上下散怖着诡异气息，似乎会自行长大长出毛发。

顺子妈妈对它非常恐惧，但家中其他人似乎都不把它当一回事。

角色造型来源是作者浜冈家中同样造型的人偶。

※初登场集数：第18集255发

大泽木 鹤子

小铁的奶奶（？）。在抓狂一族15周年庆出版的「浦安玩乐书( 元祖!浦安铁筋家族爆笑プレイングブック) 」里的特别连载有露脸一页。

年龄101岁，似乎和大铁一样是个老烟枪。

※初登场集数：元祖!浦安铁筋家族爆笑プレイングブック

编辑本段动画版

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为了教育好孩子，家长群里怎么交流好的经验呢？

孩子在进入幼儿园、小学、初中......孩子开始有了自己的社交圈子和小伙伴。但并不代表家长也因此停息了关注的脚步。即使在校期间孩子离开了自己的视线，但，家长们的“课下功课”做得很足。

堂妈想，自从娃上了幼儿园，微信置顶的对话框估计少不了这样一个群，那就是班级的家长群。

家长群成了课下家长关注孩子校园及班级动态的一个常态方式。

定也不一样。但所有家长的目的都是一样的，都希望自己的孩子能成为德智体全面发展的优秀人才。

第一，与孩子沟通，做孩子的朋友

与孩子沟通，最重要的是平等、有耐心，要站在孩子的角度上看问题，不要以家长的身份居高临下的训斥孩子。在听孩子讲事情时，一定会认真听完，不随意打断，让孩子实实在在感觉到我们家长是他的最好的朋友。另外，家里的大部分事情家长要根据实际情况征求孩子的意见，让孩子知道，他的意见在家里具有平等的地位，这样可以让他感受到在家庭中的参与感，增加孩子的责任感，比如，买车、买房子、买钢琴、报课外辅导班、外出旅游等等。

老师们也没省心。每次搞活动，老师就要在教学工作之外和家委会打交道。不过这厢商量得热闹，那些对孩子的事情不闻不问的家长却不会配合。秦天说：“有活动，家长不配合就没法顺利搞起来，有的家长在群里从来不说话，有事情的时候@他，他也没有反应。”多位受访的老师都表示，这类“空气家长”都曾影响过他们负责的学校活动甚至日常教学的进度。

除了这些，更影响家长心情的，是群里的各种“较量”。群里发来最近的一次数学月考的成绩表，安安99分，这让安安妈妈不由得焦虑起来——对照全班成绩表，其他同学几乎都是100分。在家长群里，这种焦虑感几乎无时不在：当有孩子率先完成的作业上传到了群里，当有家长在群里交流自己的孩子报了几门课外班、读了几本书，安安的妈妈都会感到一股紧迫感。

你觉得《第二次也很美》的育儿观如何？

  我觉得两个人的育儿观都可以，都是有利有弊的，不过我更喜欢安安的育儿观。

《第二次也很美》是由陈铭章执导，王子文、张鲁一、于小伟、于明加主演的都市情感剧 。主要讲述了“二次元少女”安安，直面并战胜现实中的种种苦涩，终凭借自身努力成长为职场女性，实现人生理想的故事。

  每个人对于教育的价值观一样，安安的儿子豆豆，显然受到他妈妈的影响很大，调皮、机灵、鬼点子多，是一个宽松氛围下成长起来的孩子。里面有一个情节是豆豆保护果果，豆豆知道剩下最后一个零食时候给果果，因为他说自己是男孩子，他还知道站在人多的地方得警察叔叔，这就是一个妈妈教育好的表现。这样的豆豆，我们能想得出他长大以后的样子，勇敢有担当，有智慧有胆量，这里面，安安付出的努力显而易见。

  再说说果果，从小被爸爸管得很严格，知道什么该做什么不该做，虽然看起来很懂事，但是性格很内向。从果果和豆豆去精英小学面试能够看出来，果果内向，会紧张，没有豆豆胆大，有想象力。安安面试的时候，曾说过会尊重孩子的意见，而果果的爸爸则是把孩子的一切都规划好。果果在面对陌生人的时候，交谈会声音小，这些都与家庭教育有关。所以说，我更喜欢安安的育儿观，让孩子自己独立的成长，给孩子快乐的成长空间。大家怎样认为呢？欢迎点赞留言哦。

对于爱撒谎的“戏精”宝宝，父母怎么做才是最好的？

在我们的育儿理念里，孩子说谎被当成教育失败的一个重要方面。但我们知道，几乎没有几个孩子没有撒过谎。在大人的观念中，说谎不仅仅是不诚实的表现，而且对他人或自己都存在着某种危害。那么在教育孩子的过程中，发现孩子说谎了，作为父母的你应该怎么办呢？

举个例子：

安安刚过两岁，小小的她很喜欢在沙发上蹦蹦跳跳，由于沙发是棉布材质，外婆很担心沙发会被小家伙给糟蹋坏了，没少跟安安讲：“沙发上不能跳，会坏的”，“不能在沙发上吃这些东西，会把沙发弄脏的”……

尽管外婆不停的唠叨，但还是止不住安安对沙发的“喜爱”之心。这一天，安安在沙发上喝水，一个不小心把一杯水倒在了沙发上，这个时候，正好外婆走进来，看着安安的神情不太一样，就好奇的问道：“安安，今天怎么安静，知道不能在沙发上跳了”外婆一边问一边向安安走去，当外婆用手拂去沙发上的脏东西时，发现，沙发上湿了一大片，立马问安安：“这是谁把水到沙发上的？”安安低下了头，又抬起头，看见在玩电脑的舅舅就对外婆说：“是舅舅倒的”。

外婆转头问舅舅：“是你把水倒在沙发上的吗？”舅舅莫名其妙：“没有呀，我一直在玩电脑。”外婆再回头看安安，手里正拿着茶杯，顿时在心里嘀咕道“好家伙，这么小就会撒谎了。”外婆没有拆穿安安，而是继续问道：“舅舅说不是他倒的，那是谁倒的呀？”这时候的安安还用手指着舅舅说：“是舅舅倒的”。

外婆将安安撒谎的事情告诉了妈妈，当时妈妈并没有责备她，因为她知道，教孩子一些正当的生活习惯和注意事项比责骂来的更有效果。其实孩子的撒谎能力随着年龄的增长而增长，会撒谎的孩子不能只看到他人格的缺陷，反而可能是聪明的表现。

当你发现孩子说谎时，首先不要责备孩子，要从孩子的角度去考虑，分析孩子撒谎的原因，如果你的孩子处于这两个年龄阶段，可能是这些原因引起的。

2-4岁这个年龄阶段的孩子正处于大脑发育的高峰时期，充满着丰富的想象力，撒谎分为这几个方面：这个时候，他们往往分不清事实与想象，时常把想象中的东西当成真的事情说出来。由于认知能力尚未成熟，说话大多都比较夸张，比如：“我有一架很大很大的飞机，我可以去我想去的任何地方”。甚至还可能为了逃避责骂或不愿意干的某些事情而撒谎。

这两个年龄阶段的孩子撒谎是普遍存在的现象，但值得庆幸的是：这个年龄段的孩子出现撒谎的情况，大部分并不是我们所说的道德问题，所以在我们日常教育中，我们该怎么做呢？

01.证实孩子的谎言

怀疑自己的孩子说谎时，应该首先进行仔细的调查和了解，搞清楚孩子是不是真的在说谎。有时候，父母的判断不一定是正确的，如果没有调查事情真相就责备孩子，那么可能给孩子的心灵带来不利的影响，甚至会造成亲子关系的紧张。

02.先找出说谎的原因，对症下药

孩子说谎的原因有多种：有的是因为自己做了错事但又害怕受到惩罚，有的是因为想通过说谎来让家长满足自己的某种愿望，有的是因为错误模仿大人的行为而说谎，有的是因为不愿意做自己不喜欢做的事情而说谎，有的则是因为要故意刺激报复家长而说谎，如此等等。父母要根据不同情况的说谎采取不同的教育措施。

03.带头给孩子作一个好的榜样

发现孩子说谎，家长应首先检查自己，孩子在学习处理问题的方法，多半是受父母影响的。若父母不能有一个诚实的榜样，实在很难说服孩子要诚实。要培养诚实的孩子，自己就不应撒谎。父母在要求孩子诚实的同时，自己应该以身作则，在日常生活中做一个好榜样，不要不经意地在孩子面前说出做不到的承诺，或骗人的话，要在日常生活和工作中注意做到言行一致，诚实守信。

对孩子或他人的承诺要认真履行，犯错后要及时承认错误，并认真改正，这样孩子便可从中学习到好的行为。尊重和孩子之间的约定，在向孩子许诺之前一定要三思，答应孩子的事情就一定要做到，不要信口雌黄，不要随便欺骗孩子；其次是不要当着孩子的面对别人说谎，即使有时因为社交需要而不得不说一些白色的谎言，也要尽量避开孩子，如果实在无法避开，事后应当向孩子解释清楚；最后是不要让孩子帮自己说谎。

04.适当的教育方式

当发现孩子撒谎时，父母先要压压自己的火气，在气头上教育孩子，往往容易犯急躁的毛病。这时应当想想孩子为什么撒谎？如果孩子是由于顽皮、好奇、过失而撒谎时，不要对孩子太严厉，要耐心地向孩子指明错在何处，应该如何做；如果孩子的谎言确实应当受到惩罚，或者旧错重犯，还要想一想孩子是否承认了错误。

如能主动承认，就应减轻惩罚，并说明之所以如此，是由于其主动承认错误的结果；如果不主动承认，还要蒙混过关，则要加重惩罚，并告诉他，他还多犯了一个错误——说谎或欺骗。

05.父母要用一颗平常心来对待孩子

家长不要盲目地把自己的孩子与别人的孩子进行比较，对孩子提出过高的要求，这样不仅易导致孩子撒谎，还易使孩子丧失自信心。家长要根据自己孩子的实际情况、兴趣和特点施教。只要孩子每天都有进步，能够发挥自己的优势和特长，父母就应该为之高兴

其实换一个思考角度来看问题，孩子说谎并不是一件坏事，而是孩子们自我独立思考的一个体现，而我们父母需要做的就是不要一味的批评或是放纵孩子。父母要让孩子知道，即使他说了谎，你还是爱他的，但说谎是一件让爸爸妈妈不喜欢的事情。

父母如何培养孩子的共情能力

朋友家的小朋友慧慧在同龄人里不太受欢迎，原因是因为有一次慧慧和小区里的孩子在一起玩耍，有个小朋友不小心摔倒了，当所有小朋友都过去安慰他时，慧慧并没有向前走去，而是很冷漠的观望，与此同时她说了一句:“又没受伤，哭个什么劲，真矫情。”

小朋友听到后开始嚎啕大哭，从那个时候开始小朋友们开始慢慢的疏离慧慧，大家都觉得她没有同情心，不会设身处地的替别人着想。

其实这就是缺乏共情能力的体现，慧慧缺乏共情能力，所以她对小朋友的受伤视而不见，不仅不安慰他，还去责备他，引得小朋友嚎啕大哭。而在社交中没有共情能力的人也是非常不受欢迎的，不利于以后学习和工作的开展。从这件小小的事情可以看得出来，培养孩子的共情能力是多么重要的事情，值得父母引起重视。

共情能力会让孩子更自信，家长做好这3点，提升孩子的共情能力

什么是共情能力?

所谓的共情能力就是一种能深入他人主观世界，了解其感受的能力。通俗的说，是指在与他人交流时，能感受到对方的内心世界，能将心比心的体验对方的感受，并对对方的感情作出恰当的反应。

说一个经典的共情的故事，相信大家就可以理解什么是共情了。

一天一个6岁小男孩很晚才回到家里，妈妈问他去干什么了，他说他今天去安慰了隔壁家刚刚丧偶的老爷爷。妈妈很惊讶，问他，你是怎么安慰爷爷的？因为即便妈妈作为一个成人，都觉得老爷爷的丧妻太沉重，不知该如何安慰。

小男孩说：“我骑车路过老爷爷家，看见他自己一个人坐在院子里哭，之后我把车子放在一边，爬上老爷爷膝盖，跟他一起哭”。

这个小男孩就是真正做到了共情。

而菁妈经历了汶川大地震，当时有做义工，到省人民医院接待来这里治疗的重症灾民，当时做的就是听她们讲，感受他们内心的伤痛。

共情能力会让孩子更自信，家长做好这3点，提升孩子的共情能力

培养共情能力有什么样的好处呢?

1、更加理解别人的感受

俗话说得好:己所不欲，勿施于人。

不要把自己的负面情绪转移到别人的身上，不要太过于自我。

有共情能力的孩子不会太过以自我为中心，他们往往是很会替他人着想的人，所以说培养共情能力会让宝宝更有同情心，能够更加设身处地的替他人着想，能够让孩子更加理解别人的感受，同时增加孩子和父母之间的关系，能够让宝宝更加明白家长的良苦用心。

人和人之间可以更好的相处就是因为有了情绪，如果可以理解别人的情绪，那么就可以更好的贴近别人的内心，也让别人更认可自己。

经常听到商界的朋友说一句话：赚钱怎么样都可以赚，只要看和谁一起赚，和一些人做生意，钱赚少点都无所谓。

而这些被别人喜欢的人都是有共情能力的人。

共情能力会让孩子更自信，家长做好这3点，提升孩子的共情能力

2、更加关心他人，婚姻更幸福

安宰贤和具惠善的离婚大战愈演愈烈，具惠善说过一句话让我印象深刻

她说:我是住在家里的幽灵，你曾经那么爱过的那个女人变成了僵尸。

这话激起了很多女人的共鸣，当婚姻开始步入平淡时，男人慢慢看不到女人的付出，女人回家说：今天发错一个邮件被上司骂了。这些不少男人就会说：一个邮件都发错，不被骂才怪。

本来是想求安慰了，男人却火上加油。

所以没有共情能力的男人，对于女人来说是一场灾难，也很多学会关心别人。

缺乏共情能力是你就无法对她的遭遇感同身受。缺乏共情能力的孩子，他们往往会比较自私、爱发脾气、冷漠、木讷、听不懂别人的玩笑、不会接话题、不懂得社交，更加不会关心他人。当你好好培养孩子的共情能力时，你会发现这个孩子不仅仅性格活泼开朗他还很会关心他人，帮助他人。会关心他人的孩子更容易得到幸福。

共情能力会让孩子更自信，家长做好这3点，提升孩子的共情能力

3、让孩子更加自信

拥有共情能力的孩子往往是会拥有很多小伙伴的人，他处处提别人着想的心理，让周围的小伙伴很喜欢他。正是因为有一群可爱的小伙伴一起玩耍，这一情况希望下，他们活泼好动，性格外向。也会让他们在未来的每一天中充满自信。

当让不是说每个人的共情能力都是与生俱来的，每一位家长都希望培养孩子的共情能力。

如何科学的培养孩子的共情能力呢?

1、帮助孩子发现他们和别人的共同点

实验显示，孩子对于和自己熟悉的或是相似的人更可能产生共情性感受。当孩子的同伴有一件很喜欢的玩具不小心弄丢了，而他自己也弄丢了一件自己很喜欢的玩具。这个时候的他就更容易感同身受，更容易明白他的朋友的心情，也会尝试着安慰他的小伙伴，而不是无视他。

安安的爸爸最近发现安安有一个很严重的问题，不善于安慰别人，对待身边的事物缺乏同情心。这天，安安爸爸把安安和妹妹最心爱的玩具藏了起来，安安很难过。

这个时候妹妹也发现自己心爱的玩具不见了，开始哭泣，这个时候安安走过去安慰妹妹说：“妹妹，别难过，我们去玩其他更好玩的玩具。”要知道以往这个时候安安绝对不会理会妹妹的，正是因为安安的玩具也不见了他更加能够理解妹妹的心情，所以跑去安慰妹妹。这也就是共情能力变强大了。

共情能力会让孩子更自信，家长做好这3点，提升孩子的共情能力

2、帮助孩子探索其他角色和和观点

凡是能站在别人的角度为他人着想，这个就是慈悲。

爸爸妈妈培养宝宝的共情能力时，可以和宝宝多探索其他角色和观点，陪宝宝看电影时，可以问问宝宝:你觉得这个人怎么样?你对他的行为有什么看法?如果你是他你会选择怎样做?

也可以给孩子多准备一些优秀绘本，和宝宝一起阅读一起探讨。当宝宝能回答你的问题时，说明他已经能够站在他人的角度上去看待问题了，也开始慢慢的为他人着想了。

依依的爸爸很喜欢看电影，他也经常带着依依一起看，每次看完电影依依都会和爸爸进行一个有趣的事情，那就是发表各自的见解，讨论其中的人事物。再者就是把自己放在人物的位置上，看看自己会怎样做。正是因为依依爸爸这样有趣的教育方式，让依依变得很会替他人着想，成为一个善解人意的小姑娘。

共情能力会让孩子更自信，家长做好这3点，提升孩子的共情能力

3、教会孩子认知情

爸爸妈妈再跟宝宝学习玩耍时，可以教孩子如何辨别他人的情绪，教会他们辨别喜怒哀乐是个什么样的状态。一个动作一个表情代表什么样的意义，与此同时也要让孩子学会表达自己的情绪，不要把所有的事情埋在自己的心理，不要过于冷漠，也不要让孩子的性格过于孤僻和内向。爸爸妈妈多和孩子沟通，多带孩子去玩散心这些对于宝宝来说都是非常有利的。

菁妈寄语共情不等于同情，不要把这两者混淆。共情是你伤心时，我也跟着你一起伤心，同情就是你伤心时我会去安慰你，开导你，但是我并没有和你感同身受。共情能让别人开心，同情却会伤害别人的自尊，所以从小培养孩子的共情能力可以让孩子成为一个自信，快乐和幸福的人。

两个多月的宝宝落地醒怎么办

落地醒是个让无数家长们闻之色变的事情。

其实，落地醒和年龄有关，而且不同年龄的情况不一样。

对于3周到4~6个月的宝宝来说，肠绞痛往往是引起他们落地醒的主要原因。如果家长们仔细观察就会发现，在小家伙被抱着的时候，他们哭闹的情况会减少，甚至不哭，这是因为被抱着时，宝宝的身体是窝着的，对腹部有一定的压迫，进而缓解了疼痛的症状，让他感觉到舒服，同时被抱着也会让宝宝获得更多的安全感，有助于他们情绪的平复。

但被放到床上时，安全感和腹部的压迫也随之消失，疼痛感的突然降临自然会引起小家伙的不适，于是落地醒也就出现了。

如果宝宝的月龄超过了6个月，那么导致落地醒的原因有以下这些呢？

① 家长在帮孩子缓解肠绞痛的同时，给他养成了不良的睡眠习惯，这种习惯一直延续到了肠绞痛消失以后。

② 孩子本来还不困，可家长认为孩子该困了，或者到了固定的睡觉时间了。就边抱着孩子边轻轻摇晃，希望宝宝赶紧入睡，宝宝在这种摇晃下很容易瞌睡，可放在床上后，因为没有了这种具有催眠作用的摇晃，就会立刻醒过来。

③ 家长对孩子睡觉时发出的一些声音或举动反应过度，不管孩子是否真的醒了，抱起来就拍，这种做法往往会把孩子弄醒，造成一放在床上就醒来的问题。

估计看到这里时，可能有的家长很想拽着小编的肩膀猛摇：快告诉我怎么才能搞定落地醒！！！！

好啦好啦，这就说这就说（拿起笔记做讲解状~）

首先，大家要记住一点，那就是虽然不能突然改变哄睡方法，但是可以适当改变哄睡原则呀，具体来说就是摇晃的频率要渐渐地变慢，动作幅度也要有一个由大到小的变化。

其次，亲们一定要坚信，宝宝们绝对会困了就睡，所以崔医生不建议大家盲目追求孩子的睡觉时长和睡觉时间。

关于安安育儿经和小不点育儿经的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。