宝宝3个月爱笑是不是聪明(三个月婴儿特别爱笑正常吗)

yuer512022-08-13 13:49:10产前产后73

今天给各位分享宝宝3个月爱笑是不是聪明的知识,其中也会对三个月婴儿特别爱笑正常吗进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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宝宝特别喜欢笑,这种性格好不好呢?为什么?

宝宝爱笑通常是好现象,至少证明宝宝性格开朗,但并不能证明宝宝爱笑就是聪明宝宝,或者有其他神经异常。爱和每个宝宝的性格发展都有一定的关系。有的宝宝天性开朗活泼好动,所以爱笑。当他们遇到一个善良的人或听到一个愉快的声音,他们会不由自主地微笑或大笑。另外,要注意避免笑的时间过长。由于婴儿的呼吸系统尚未发育完全,可能会导致呼吸不畅,甚至咳嗽。但是,婴儿爱笑,是正常生长发育过程中的必经阶段。他们在新生期一般不会笑。一般宝宝满月后,可以开始露出微笑的表情,但还不会笑。2-3个月后,他们可以逐渐笑了。这是正常的成长发展规律。你不必纠结于你是否爱笑。你应该把它当作正常现象。

宝宝总是笑,说明他的身体很好,而且对于我们家来说,宝宝的笑容也有很大的好处。你要多和孩子沟通接触。我们应该让宝宝多拿它开玩笑,那么这个时候包括一些语言或者玩具,自己的表情,这些都会直接对宝宝的智力发展起到一定的作用。一个微笑的宝宝往往很有魅力,它的眼神就像会说话一样,会让我们的家庭更加和谐幸福。微笑对宝宝的成长起着非常重要的作用,对宝宝的身心健康都有好处。

婴儿频繁的笑声表明他的心情更好。如果情绪长期处于积极状态,生长激素分泌会更多。所以很多爱笑的宝宝脸色红润,充满活力。另外,经常笑也是一种很好的锻炼方式,可以促进身体各器官的均匀发育,对生长发育很有帮助。宝宝爱笑是智力和情商发展的重要标志。经常大笑可以放松动脉平滑肌,进而增加血流量,可以使全身各器官感受到血液的充分供应,促进健康,是智力和情商发展的基础。另外,爱笑的宝宝容易形成奔放、活泼、开朗、友善的品质。他们长大后,性格往往幽默开朗。

爱笑的孩子都是比较聪明的吗?

来自清华、斯坦福,全球735万家庭的选择,每天十分钟,养出聪明宝宝

俗话说“三岁看大,七岁看老”,这句话并非毫无道理。

现代教育理论认为,3岁到7岁是孩子成长的关键期。意大利著名教育家蒙台梭利更是表明:“人生的头3年,胜过以后发展的各个阶段、胜过3岁直到死亡的总和。”

不管怎么说,孩子出生头几年非常重要,如果孩子有以下5个特点,可能是聪明的表现哦。

很爱笑

孩子天真烂漫的笑容,是世间最好的治愈良品之一。

有些小孩特别爱笑:看到树叶被风吹动会笑,听到妈妈说话和唱歌会笑,看到好看的物品也会咯咯发笑、眼神放光。

美国华盛顿大学的医学专家研究发现:越早会笑、笑容更多的孩子一般来说更聪明。

小宝宝一般出生十来天就会微笑,三个月左右会出声笑。美国儿童专家伊林沃夫做过一次跟踪观察,发现产后第三天就会笑的宝宝,在6岁时智商一般高达180。

从儿童心理学上来看,孩子因为外界刺激发笑,也充分说明了他们社交意识的萌芽,这也是智商、情商发展的信号。聪明的孩子,会积极回应外界的刺激。他们的表情、肢体语言越丰富,说明智商、情商发育的程度越高,爱笑就是其中最具代表性的表现。

而且,在现实中我们也发现,爱笑的孩子,大多阳光开朗、情绪稳定。

千万不要小看爱笑这件事,爱笑的孩子,运气不会太差!

模仿能力强

妈妈群里一个姐妹发了自家2岁儿子的小视频,只见小家伙拿着抹布在地板和桌子上上下下地擦着,一副忙前忙后的模样。

闺蜜老公是个居家好男人,一手包揽家务活,儿子有样学样,继承了爸爸的良好习惯。

类似有趣的“小大人”行为,生活中也很多见。

比如小女孩往往喜欢模仿妈妈化妆打扮,戚薇的女儿Lucky就跟妈妈一样,对各类化妆品如数家珍,俨然一个小小的美妆博主。

孩子是通过模仿来学习和认识世界的,小时候模仿大人的表情动作,再大一点,可能还会模仿电视里面的剧情,或者通过“过家家”游戏做角色扮演。

有的小孩模仿能力特别强,能完美复制别人的语言、表情和动作,演技精湛,活脱脱一个逗趣的“小戏精”。儿童教育学家表示,这样的孩子,往往学习能力更强、智商更高。

因为,模仿并不是无意识的行为。孩子在模仿的时候,要先观察,再思考,理解模仿对象要表达的意思,最后表演出来。模仿得越像越精准,说明他的观察能力越强,理解问题越深入。

在模仿这件事上,我们可以给孩子做一些比较正面的引导。比如常和孩子一起玩“角色扮演”的游戏,鼓励孩子多表演,在孩子模仿的时候,给出热烈的反应和赞美。

还要提醒一下,父母也是孩子的第一个模仿对象,所以我们要时时注意言行举止,做出好的榜样。

有的孩子会模仿大人抽烟喝酒或者讲脏话,这就是负面榜样的结果。

对音乐非常敏感

听到身边有人唱歌,立即瞪大眼睛仔细盯着;本来大哭大闹,一听到音乐就瞬间安静下来;听到有节奏感的音乐,就会跟随韵律欢快地摆动四肢。

还有的孩子,甚至能够体会到音乐中的感情,比如这个小宝宝,在妈妈唱抒情歌的时候,也感同身受到眼睛蓄满了眼泪。

心理学家指出,孩子在配合音乐做出反应时,同时调动了自己的动力系统、本体感受系统(对身体位置的认知)、前庭系统(对运动和协调能力的感知)、视觉系统以及听觉系统,相当于做一次全脑瑜伽。

所以,对音乐的敏感度越高的孩子,脑部力量越活跃,智商越具备优势。

反之,培养孩子对音乐的敏感度,也能促进孩子智力的发育。

德国一项历时10年的社会调查结果显示:

从小就接受音乐教育的孩子,成绩普遍比其他孩子更好;那些家长受教育程度不太高但学过音乐的孩子,成绩也比家境类似但没学音乐的孩子好。

所以,如果发现孩子对音乐非常敏感,有音乐天赋,一定要抓住机会好好培养哦。

爱“吹牛撒谎”

前阵子,一位妈妈给我留言:

先别急着生气,孩子开始“撒谎”,其实是思维能力的进步。

根据认知发展理论,3岁的孩子开始有了清晰的自我意识和思维能力,思维发展越快,表达欲越强的小孩,越语出惊人,这是聪明的表现。

“吹牛”是一种想象力的外化,这个阶段的小孩还不能完全分清现实和想象的区别,会把脑海中天马行空的想象说出来。

同时,他们也知道了说一些“假话”能够达到自己的目的,得到想要的回应。不止是“吹牛”,他们还会否认自己做过的事情来躲避责怪,或是揽过一些没做的事来向大人邀功。

所以,对孩子的“撒谎”不要大惊小怪。我们要做到耐心地倾听,和孩子好好聊天,了解孩子说“谎话”的意图。鼓励孩子想象力延伸的“吹牛”,如果孩子是刻意撒谎,影响到了他人,就及时沟通,引导他正确表达心中的想法。

爱使唤人,发号施令

小区里有个小男孩,简直就是“孩子王”。每次见到他,他的身边都簇拥着几个小孩子,而他站在中间指挥孩子们玩游戏。小孩子们在一起难免淘气,偶尔做一些恶作剧,玩玩闹闹磕磕碰碰的,身为小团体“灵魂人物”的他也总会被家长一顿训斥。

男孩爸爸说:“你在家使唤妈妈就得了,还出门带领别的孩子捣蛋,看我怎么收拾你!”

孩子爱使唤人、发号施令,仅仅是因为调皮捣蛋吗?

美国的心灵导师泰勒·哈特曼在他创办的色彩心理学中,把人的性格分为红、蓝、白、黄四种性格,而上面那个小男孩就是典型的黄色性格。

黄色性格的小孩大多缺乏耐心、有着比较强的掌控欲、喜欢挑战秩序。但是,这一类的小孩也有自己的优点:他们比一般孩子更加主动,做事果断勇敢,是不可多得的领导型人才。

所以,那个调皮、爱命令人的小孩,其实也有自己的优点。我们要做的不是不分情况地替他纠正,而是要因势利导,给到他充分的自由,帮助他调整一些不礼貌和过度的行为,让他成为一个“有素质”的领导者。

当然,以上这些只是理论上的说法啦,在妈妈们的眼中,自己的孩子都具备独特的天赋和闪光点。

而且,先天智商虽然是客观存在的,但后天家庭环境和教育的影响才是最重要的哦。

有句话说,孩子就像一个空花瓶,是一个有待于充满及塑造的生命。

每一个花瓶都有自己独特的造型和姿态,而当我们花心思,根据它的特性去进行设计和装点的时候,它就能成为一道最美的风景。

爱笑的宝贝是不是很聪明

爱笑的孩子智商高

 一个小生命的诞生,给整个家庭带来了无限的欣慰与欢乐。小家伙的一颦一笑都牵动着父母的心绪。说到这里,大人们可要注意了,笑与不笑,少笑或多笑,对宝宝的将来影响可大了。

爱笑的孩子智商高

爱笑的孩子多聪明

美国华盛顿大学的医学专家在系统地研究了年龄与智慧之间的关系后得出结论:爱笑的孩子多聪明。他们观察到,聪明儿童对外界事物发笑的年龄比一般儿童要早,次数也多。

从宝宝的发育进程看,一般2-3个月时便可在父母的逗引下发出微笑,被称为天真快乐反应,这是婴儿与他人交往的第一步,在心理发育上是一个飞跃,对脑发育是一种有益的激发,被称为“一缕智慧的曙光”。家长应及时抓住这一缕“曙光”,作为早期智力开发的一种有效方式。

具体做法是:多向宝宝微笑,或给以新奇的玩具、画片等激发其天真快乐反应,让其早笑、多笑,这样的婴儿长大后智商会更高。

少笑的孩子多缺铁

对于小宝宝来说,笑还与营养状态有关。儿科医生观察到,有些婴儿面孔严肃,表情呆板,很少发笑,每小时仅笑1-2次,究其根底竟是体内缺铁之故。相反,凡是面带微笑、眼球灵活、目光炯炯有神的宝宝,其体内铁储存肯定正常。前一种宝宝,在一个星期内连续补铁,则严肃的表情会逐渐消失而代之以愉快欢乐的神情。如果不是这样,这个孩子将来很可能不大聪明。

这项研究资料至少可给我们两点启示:一是孩子的天真快乐反应离不开良好的营养,故要让宝宝早笑、多笑,除了大人多给予诱导外,尚须在营养方面下功夫,特别是提供足量的含铁食品;二是可将少笑作为缺铁的一个早期信号,不要待其出现面色苍白等贫血症状时才想到补铁,那样会给宝宝的智力发育带来损失。

多笑的孩子较强健

法国医生亨利·吕班斯博士称,笑是“一种类似于原地踏步的锻炼方法”。人在笑时面部表情肌运动,胸肌、腹肌参与共振,可对多种器官起到锻炼与按摩作用,故多笑的孩子体格较为强健。

对于心脏

笑能使动脉血管壁的平滑肌放松,血管口径增大,心脏便可获得更多的血液供应。

对于肺脏

笑能使胸廓向左右前后各个方向扩展,肺活量增加,换气率上升。测试表明,当孩子大笑时,其呼吸换气值可达到静止状态的3-4倍。

对于肝脏

笑是最好的消毒剂,笑能促使肝和胆道蠕动,增进胆汁分泌,有助于肝功发育。

对于胃肠腹肌运动促使胃肠运动,可帮助消化,同时排出消化道中的气体,有利于大便畅通,防止便秘。

总之,笑不仅是开启儿童智力的一把“金钥匙”,也是一种锻炼儿童身体的良好方式,值得向家长推荐。

逗笑也要讲科学

逗孩子发笑也是一门学问,需要把握好时机、强度与方法。不是任何时候都可以逗孩子发笑的,如进食时逗笑容易导致食物误入气管引发呛咳甚至窒息,晚睡前逗笑可能诱发孩子失眠或者夜哭。另外,逗笑要适度,过度大笑可能使婴幼儿发生瞬间窒息、缺氧、暂时性脑贫血而损伤大脑,或者引起下颌关节脱臼。

宝宝三个月就一直喜欢笑,动不动就笑,这是为什么呢?

引言:宝宝如果在三个月的时候就一直喜欢笑,动不动就笑的话,这是很正常的,因为三个月的宝宝已经有了自己的意识,他会通过笑来表达一些东西,所以说当三个月的宝宝喜欢笑的时候,这是很正常的现象。

一、宝宝三个月就一直喜欢笑,动不动就笑,这是为什么呢?

宝宝三个月的时候喜欢一直笑这是很正常的,因为三个月的宝宝他会通过笑来表达自己的情绪,来表达自己对人的喜欢,有时候宝宝也会通过笑来引起爸爸妈妈或者是其他人的注意,这也是宝宝喜欢笑的原因。宝宝喜欢笑也可以很明确的传达出自己的意思,当宝宝面对陌生人的时候,他就会不笑,这就能够表达出宝宝内心的一个情绪。但当宝宝面对自己的父母的时候就会笑,这也就表达出了宝宝内心的一种情绪。

二、宝宝三个月就一直喜欢笑,动不动就笑,这是为什么呢?

如果宝宝喜欢笑,就说明宝宝的心情很好,能够使宝宝保持在一个积极发育的情况。并且宝宝喜欢笑对宝宝是有很多好处的,因为宝宝在笑的时候,面部的各个肌肉都会得到锻炼和按摩的作用,这样会使孩子的体格更加强健。同时宝宝笑也可以缓解宝宝紧张的情绪,让孩子内心更加的放松,这有利于培养出性格开朗的孩子,也能让宝宝的性格更加的积极向上。

结语:同时宝宝爱笑的话,也有利于促进宝宝大脑的发育,因为孩子爱笑的话是孩子聪明的一种表现,笑也是孩子对外界刺激的一种回应。同时微笑也可以促进孩子语言能力的发展,如果孩子经常爱笑的话,那么孩子的面部肌肉也会发育的更加充分,那么孩子的语言能力就会越强。

宝宝三个月聪明的表现

宝宝三个月聪明的表现

宝宝三个月聪明的表现,爸爸妈妈都希望自己的宝宝是能够聪聪明明的,其实对于一些婴儿来说,聪明是从小就可以看出来的,比如三个月的婴儿就可以通过一些日常的表现来折射出他的与众不同,下面了解宝宝三个月聪明的表现。

宝宝三个月聪明的表现1

1、三个月的宝宝如果聪明会比其他同年龄的宝宝更加有警觉性。三个月普通的宝宝已经可以独立得把自己的头抬高一小段,可以观察附近的情况,而且对附近的环境也有很强的好奇心。

2、如果聪明一些的三个月宝宝,感觉会更加敏锐,而且对身边事物变化反应的速度也很快,能够很快速的观察身边的情况。

3、如果爸爸妈妈发现在抱着宝宝的时候,宝宝聪明会有意识的避开一些东西。这说明宝宝会区分什么是让他觉得舒服,而什么是会让宝宝觉得不舒服的。

4、如果三个月的宝宝很喜欢笑,说明宝宝也很聪明。因为宝宝笑得越早说明宝宝越活泼。如果三个月的宝宝身体体重处于良好的状态,宝宝也会比较聪明。因为爸爸妈妈会讲更加多的精力放到培养宝宝智力发育方面,而不是只注重宝宝的身体健康情况。只要宝宝身体好,以后的学习能力自然会提高。

宝宝三个月聪明的表现2

首先,宝宝三个月大的时候就会笑是一种聪明的表现,这种笑可能是宝宝自己笑,也可能是家人逗笑,不管是哪一种情况都是一种高智商的体现,因为这个时候宝宝的大脑能对外界事物做出一系列反应。

其次,宝宝三个月大的时候就会吃手了,可以说明宝宝的大脑和肢体协调性非常的不错,而且这方面领先于其它人。如果宝宝有吃手的习惯妈妈不需要制止,只需要每天给宝宝把手指擦干净,保持手的清洁卫生,其它发育就交给宝宝自己了。

最后,有些宝宝比较聪明,在三个月大的时候就已经会认人了,可能妈妈们看到宝宝这种情况会觉得不可思议,每个宝宝的发育情况是不同导致智商有所差异,不过宝宝这么小能够有这样的表现真的很神奇,妈妈们也不必觉得宝宝只有到五六个月大的时候才会认人。

宝宝三个月聪明的表现3

爱笑

宝宝出生后10-20天就会出现微笑,但此时的笑是宝宝饥饿得到满足的一个生理反应,并没有任何实际意义。

而婴儿真正被逗笑,大概在3个月左右,这是社会性的微笑,医学研究表明,这是大脑神经与外界环境高度结合刺激的产物。

因此,婴儿越早被逗笑,笑得越多,神经发育越好,越聪明。当然宝宝的智商,还和遗传及后天的环境培养有关。

耳聪目明

所谓聪明,展现在人的五官功能上,就是耳聪目明。视觉和听觉能力越好的孩子,往往也越聪明。

3个月左右的宝宝,父母可以对孩子进行追视和追听训练,比如用一个彩色的球引导宝宝追着看,或者用一个小沙锤在宝宝的左右前后轻轻的摇,看宝宝会不会去追寻声音来源。

吃手

婴儿最初都是通过嘴巴去探索世界,很多东西他喜欢往嘴巴里塞,宝宝吃手一般在3个月开始出现,这是他感知能力发育的一个表现,爸爸妈妈千万不要阻止宝宝吃手,做好清洁护理工作即可。

发声

逗弄宝宝时,Ta会有明显的情绪表现,会笑、并能发出“啊”、“哦”、“喔”“呀”等音节;烦躁时发起脾气,哭声也会比平常大许多。

宝宝三个月聪明的表现4

一、爱笑

虽然说婴儿刚出生就会微笑,但是这只是身体的一个正常的生理反应,不能代表什么。但是很多三个月的婴儿在与大人的互动中,会通过微笑来表示自己愉悦的心情,表达自己的情绪,这也是一种聪明的表现。

二、模仿

对于一些比较聪明的.婴儿来说,他的模仿能力特别强。日常生活中很喜欢于模仿爸爸妈妈的表情,并且乐在其中。其实这是婴儿聪明的一种表现,说明他的神经感官发育良好,家长不要阻止孩子的一切模仿能力,这也有利于婴儿大脑的发育。

三、反应敏捷

日常生活中很多婴儿在三个月的时候还是很木讷,对于周围事物或人都没有太大的反应。但是也有部分婴儿表现出惊人的与众不同。他懂得与妈妈进行互动,会发出简单的声音,会主动伸出双手等,对于周围事物充满着好奇,此时家长一定要满足他的好奇心,主动的配合孩子,让他善于发现一切美好事物。

婴儿聪明是会通过一些日常表现看出来的,家长一定要细心观察孩子的一举一动,努力开拓他的聪明才智。当然,如果婴儿时期没有以上的表现家长也不必过于担心,毕竟智力的发育跟后天的培养有很大的关系,随着年龄的增长,爸爸妈妈可以为孩子讲益智的小故事或进行一些互动性的小游戏,以此来培养他智力的发育,让他在健康的环境下茁壮成长。

三个月婴儿智商高的特征

三个月婴儿智商高的特征

三个月婴儿智商高的特征,不同的宝宝的性格是不一样的,而且不同的宝宝的智商也不一样,很多的家长都希望自己拥有一个聪明的宝宝,聪明宝宝是有特征的,以下分享三个月婴儿智商高的特征。

三个月婴儿智商高的特征1

如果宝宝有下面三种表现,说明宝宝智力发育很好,很聪明:

1、睡醒后四处张望。宝宝睡醒后不哭不闹,乌溜溜的大眼睛转过来转过去,看看这里瞅瞅那里,这样的宝宝智商可不低。有这种特征的宝宝会更善于思考,心理也更强大。

2、睡醒后不哭不闹。睡醒不哭不闹的宝宝,胆大、安全感更强,能够确定妈妈就在身边,或者相信妈妈不会离开自己。

3、会自己玩耍。宝宝会自己玩自己的,动动头抬抬脚,或者看到身边有能抓住的小玩具之类的,自己就开心的玩了起来。

当然如果宝宝醒来就哭闹,不喜欢自己玩耍,也并不是不聪明哦,聪明的宝宝除了先天基因遗传,很多都是在成长过程中慢慢养成的,家长的教育至关重要。

那么家长如果想要提高孩子的智商究竟该怎么做呢?

1, 从小锻炼肌张力

就像将刚才我们案例中所讲的丽丽儿子一样,医生之所以说孩子聪明,原因就是孩子手部的力量比较强,这说明丽丽儿子的肌张力发育特别好,所以家长们想要提高孩子的智商,那么就要从小锻炼肌张力。

可以给孩子准备一些感兴趣的玩具,锻炼孩子小手的活动能力,这样就能起到锻炼大脑的作用,时间久了以后,你会发现孩子的手部活动能力特别强,脑部反应也很快。

2, 经常按摩孩子手部

我们人体的手部神经是比较多的,而且它和人体的很多器官都相连,尤其是和人的大脑有着密切的关系,所以家长可以在平常的时候经常按摩孩子手部。

这样不但缓解孩子的疲劳程度,还锻炼了孩子手部的肌肉以及神经系统,当然按摩手部还对孩子身体的健康有一定的促进作用。

3, 增加孩子手部的运动

增加孩子手部运动也能起到开发大脑的作用,那么家长们可以平常给孩子准备一些小手工来做,当然,也可以让孩子练练琴,玩玩手工泥等等。

这些安全的手部运动,不但能够让孩子的小手更灵活,而且还增进了亲子之间的关系。

同时,也能增加孩子的耐性,更能增长孩子手部的力量,最后让孩子变得越来越聪明。宝宝的

三个月婴儿智商高的特征2

1、 爱笑

宝宝出生后10-20天就会出现微笑,但此时的笑是宝宝饥饿得到满足的一个生理反应,并没有任何实际意义。而婴儿真正被逗笑,大概在3个月左右,这是社会性的微笑,医学研究表明,这是大脑神经与外界环境高度结合刺激的产物。

因此,婴儿越早被逗笑,笑得越多,神经发育越好,越聪明。当然宝宝的智商,还和遗传及后天的环境培养有关。

2、 耳聪目明

所谓聪明,展现在人的五官功能上,就是耳聪目明。视觉和听觉能力越好的孩子,往往也越聪明。

3个月左右的'宝宝,父母可以对孩子进行追视和追听训练,比如用一个彩色的球引导宝宝追着看,或者用一个小沙锤在宝宝的左右前后轻轻的摇,看宝宝会不会去追寻声音来源。

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3、 吃手

婴儿最初都是通过嘴巴去探索世界,很多东西他喜欢往嘴巴里塞,宝宝吃手一般在3个月开始出现,这是他感知能力发育的一个表现,爸爸妈妈千万不要阻止宝宝吃手,做好清洁护理工作即可。

4、 发声

逗弄宝宝时,Ta会有明显的情绪表现,会笑、并能发出“啊”、“哦”、“喔”“呀”等音节;烦躁时发起脾气,哭声也会比平常大许多。

5、 反应

妈妈逗弄宝宝时,宝宝会笑、会发出简单音节甚或会伸出双手,说明宝宝对妈妈的行为有所理解,并且愿意配合妈妈;长时间躺在床上发现周围没有父母,会咿呀咿呀地叫喊甚至大哭。

6、 模仿

模仿是一个人接触未知事物的开始,是一个人喜欢学习的表现,当你不经意的发现宝宝会模仿出现在其周围人的表情时。说明宝宝的神经感官发育良好,也证明宝宝比较聪明,妈妈可以经常逗弄宝宝。

7、 观看

宝宝的感知是最早开始出现的,而视觉是感知中最重要的组成部分,月龄3个月以上的宝宝此时可以看清周围所有的事物。细心的家长可以发现宝宝在生活中非常喜欢观察东西,宝宝喜欢观察说明智力水平发育良好。

8、 好奇

逗弄宝宝时,细心的家长可以观察发现,在拿物品或玩具逗弄宝宝时,宝宝会开心的微笑、视线会追逐物体、会伸出手去抅、拿到手里会吸吮,这说明宝宝对生活有极大的探索能力。

三个月婴儿智商高的特征3

四种儿童智力测试的方法

筛查性智力测验(无法得知孩子准确智力数,只能够知道孩子有无智力异常)是我国儿童常用的测验方法。智力测试的模式大多是对测试者发起提问或要求,根据被测试者的回答或操作,以及在测试过程中儿童的专注程度、反应、情绪等因素,得到孩子的测试结果。

这是当今世界上通用的方法,而不是像某些家长所认为的用仪器或计算机、电脑测试。一个小小的检查,就可以把您孩子的智力简单快速的表现出来,是正常,异常,还是可疑,甚至连具体的智商都能精准测出。

绘人测试:绘人测试适用于4~9岁的孩子。测试的方式是让孩子自由地描绘出一个人物,根据画出的人物判断孩子的智力和心理状态。

学前儿童能力测试:学前儿童能力测试又称为50项测试。

50个项目测验的能力包括自我意识、身体部位、偏利性、记忆、视感知及眼手协调、知识、联系与抽象、听觉与语言理解、运动等,适用于4岁~7岁小儿。

丹佛婴儿发育量表:丹佛婴儿发育量表能灵敏地预知并无出现明显变化的发育异常问题。即能在早期发现小儿的智力发育问题。

同时可以作为高危儿童(如早产儿、低出生体重儿、有严重黄疸史者和窒息史者)的发育监测手段。但不能作为诊断和评价发育障碍种类和严重程度的工具。它对小儿将来的发育也无任何提示作用。

丹佛婴儿发育量表是由104个题目组成。量表一共包含4个区域:个人社会技能、细动作-适应能、言语能力和粗动作能。个人社会技能23项,主要检查小儿与周围人的应答能力和自我服务能力;

细动作-适应能30项,检查小儿手指的运动能力及手-眼协调能力;言语能20项,检查小儿对成人语言的理解能力和自我思想的表达能力;粗动作能31项,检查小儿坐、立、走、跳及平衡能力。

斯坦福-比奈量表:本量表测试时间通常不超过40分钟。测验的过程是从稍低于被测试者的实际年龄组题目开始,如果在这组题目内测试者有其中一项没有通过的话,就要调到更低一级的年龄组继续测试。

直至某组全部项目都通过,这一年龄组就作为该被试智龄分数的“基础年龄”;然后再依次实施较大的各年龄组,直至某组的项目全部失败为止,此年龄组作为该被试的“上限年龄”。

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