育儿咸言的简单介绍

yuer512022-08-13 14:34:09童话故事61

今天给各位分享育儿咸言的知识,其中也会对进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

有关感恩的箴言

1、 孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养——孟子

2、哀哀父母,生我劬劳。 ——《诗经》

3、一日为师,终身为父。

4、谁言寸草心,报得三春辉。

5、滴水之恩当涌泉相报。

6、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女

7、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

8、喝水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

9、知恩图报,善莫大焉。

10、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

11、借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

12、投之以桃,报之以李。

13、一父养十子,十子养一父。

14、淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

15、父恩比山高,母恩比海深。

16、一饭之恩,当永世不忘。

17、鱼知水恩,乃幸福之源也。

18、可怜天下父母心。

19、知遇之恩当永生不忘。

20、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

21、天意怜幽草,人间重晚情。

22、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

23、父母之爱子,则为之计深远。

24、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上 ——华罗庚

25、不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩

26、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

27、感恩是精神上的一种宝藏。 ——洛克

28、感恩即是灵魂上的健康。 ——尼采

29、没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭

30、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。 ——莫泊桑

31、家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。——罗素

32、父母的美德是一笔巨大的财富。 ——贺拉斯

33、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。 ——惠特曼

34、父母之恩,水不能溺,火不能灭。 ——前苏联谚语

35、养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。——日本谚语

36、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。——英国谚语

37、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语

38、感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语

39、卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。 ——雨果

40、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的—泰戈尔

41、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。 ——卢梭

42、要知父母恩,怀里抱儿孙。 ——日本谚语

43、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人

44、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里—堂恩

45、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分 ——雨果

46、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的 ——希腊谚语

47、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义—— 萨克雷

48、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的 ——英国谚语

49、无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育 之恩-藏族谚语

50、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩 - 日本谚语

古人育儿七不责

古人育儿七不责

古人育儿七不责,正所谓国有国法,家有家规,在十分重视规矩的古代就有着不一样的育儿观念,就是人们常说的七不责,七不责出自明代著名学者吕坤所著的箴言体文集《呻吟语》,下面一起来了解更多的古人育儿七不责。

古人育儿七不责1

对众不责

大人爱面子,孩子也要脸,大庭广众之下,给孩子留脸面就是给教育留余地,尊严碎了,人格就扶不起来了。

愧悔不责

知错能改,善莫大焉,不要对忏悔中的孩子穷追不舍,容他们面壁思过吧,反躬自省,才是最深刻的教育。

暮夜不责

好爸妈不扰人清梦,让孩子枕着清风明月入梦吧,睡前宜奏摇篮曲,醒后才上紧箍咒。

饮食不责

民以食为天,吃饭是件天大的事儿,让孩子心无旁骛地好好吃饭,饭桌之上,没有对错,只有生活。

欢庆不责

父母是孩子的天,他们阳光朗照你就不要电闪雷鸣,且让快乐多飞一会儿吧,忽然从云端跌落的感觉,会很疼。

悲忧不责

对于陷入困顿的孩子,请暂时放他们一马,任何时候都要留一个出口,那是光照进来的地方。

疾病不责

健康的身体,才能接受灵魂的拷问,不要令孩子的世界雪上加霜,病榻之前,需要抱抱。

古人用简短的篇幅启迪我们——批评孩子,也要分时间、地点和场合。

古人育儿七不责2

暮夜不责

我们都知道现在的孩子压力有多大,父母为了不让自己的孩子输在起跑线上,各种补习班,兴趣班都要上到晚上。孩子这时最需要的休息和睡眠,我们都深有体会,假如一个晚上睡不好肯定会影响第二天的心情与工作。所以,放过自己也放过孩子,大家睡个安稳觉吧。让自己和孩子有个愉快的明天。

饮食不责

古人云“食不言,寝不语”,在饭桌上我们就应该细嚼慢咽,享受着食物带来的喜悦。本身孩子就比较爱玩,相信大家都为孩子的吃饭问题头痛过,假如你在这个时候责备他,父母和孩子都带着情绪吃饭,往往都不知道自己吃了些什么进去,甚至容易噎着孩子。中医上讲脾为后天之本,孩童时期的饮食就特别重要。如果在吃饭的时候责备孩子往往容易导致孩子消化不良,脾胃虚弱厌食,深深影响了孩子的生长发育。所以有什么事情我们应该等饭后再讨论吧,先其乐融融的享受当前的美食!

欢庆不责

快乐的童年可以治愈一生,不幸的童年要用一生去治疗。孩童时期的快乐是多么难得,我们可以回想小时候的快乐是多么纯粹。你看到正玩的开心的自己,那么欢乐的气氛你忍心去破坏吗?假如你在这个时候去责备孩子,无疑一盆冷水,对于孩子的身心都有着很大的`伤害,他心里可能觉得快乐是错误的,往后的快乐就没有那么容易获得了,如果严重的话会导致性格沉闷,影响往后的人生。当孩子很开心的时候我们不妨假如他们一起快乐吧!

悲忧不责

当孩子难过的时候,我们不能够去责备他,因为他可能经历了什么难过的事情,耷拉着脑袋,如果这个时候大人们正欢庆着,看到这样的丧气孩子会觉得不吉利而进行责备,这样的话会让孩子更加受伤,他也会失去对你的信任。等孩子长大,父母会觉得我的孩子怎么和我这么不亲近什么都不和我说,很多时候就是这样不经意的行为导致孩子和家长的距离越走越远。

此时的父母应该细心陪伴孩子让他说出心里的问题,难过的原因,去理解他和帮助他。

疾病不责

一个人生病的时候身心都是很脆弱的,心里只想被关怀。听得最多的是当孩子发烧了,家长再说,看吧,就是你不听话吃了雪糕才发烧难过的。吃雪糕这件事情应该是在吃之前就引导孩子,告诉他要少吃些,而不是等到生病了再来秋后算账。生病时孩子的正气本来就弱,家长的责备更是进一步削弱了,孩子拿什么去对抗疾病呢?这时应该细心照顾孩子让孩子多休息快快好起来才是明智的选择。

在教育孩子的这条道路上,任重而道远,我们要用心去学习,去做孩子的聆听者,让孩子能够身心健康快乐的成长是多么的重要!

如何做一个好的父亲?

做个好父亲说起来很简单但做起来却很难。不管孩子多大或者有几个孩子,你都必须知道父亲这份“工作”是一辈子的事。想成为一个好父亲,就不能缺席孩子的人生,要做一个严格的行为规范者,努力成为他们的榜样,能理解孩子的需求但又不能轻易做出让步。想要做好一名父亲需要做到以下几点:

1、为孩子腾出时间

孩子并不在意你是否在公司身居高位或家住豪宅,他们关心的是你是否准时回家一起吃晚饭、星期天是否去看他们的足球比赛、下周是否陪他们去看场电影。如果你想成为一个好父亲,不管有多忙,都必须每天腾出时间陪孩子,不管是天天陪伴还是每周一次,你都必须让孩子知道你很在乎他们。

2、重要时刻的陪伴

虽然每个星期都为孩子安排“爸爸时间”是加深你们关系的好方法,但除此之外,你还要尽量亲眼见证他们人生的每一个重要时刻。哪怕是调整自己的工作日程,也要陪孩子第一天去上学、观看他们的第一场重要比赛,或者参加他们的高中毕业典礼。

孩子会永远记住这些时刻,而你的出现会让这一切更有意义。在孩子人生中的重要时刻,你也许会很忙,但如果错过了,你以后会后悔的。

3、教孩子人生的重要课题

你应该教会孩子如何完成人生的基本任务。你可以教孩子使用浴室、教他们正确刷牙、带他们学骑自行车,甚至在时机成熟时教他们开车。你还可以教儿子刮胡子和保持良好的卫生习惯。你要教的不止是人生的大道理,还有这些日常的小事。

4、培养良好的沟通

在孩子的重要时刻陪伴他们很重要,因为只有这样,你才有机会跟他们沟通。你不需要总是跟他们做一些令人激动的事情,让他们很享受你的陪伴——你只需要用心与他们沟通,了解他们的担忧和困难。

确保每天都跟孩子说说话,知道他们在担心什么,这星期遇到什么情况,脑子里在想着什么。

家长懂得了这教育箴言,孩子想不优秀都难!

每一个想成为好父母的家长,都要牢牢记住下面这6句话。

第一句:好父母都是学出来的。

在孩子出生前,我们都没有上过父母速成培训班,也没有拿过合格父母证,没有人教过我们怎么做父母,学,是我们走向合格父母的唯一办法。

没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断学习提高的结果。我接触过这么多的杰出的父母,没有一个是轻易取得教子成功的。

一位北大妈妈甚至说:很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本不用管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!好母亲防患于未然,而不合格的母亲是,孩子的问题已经很严重了,甚至教师都已经找孩子谈话了,她还没有意识到问题的存在。

那么,作为家长,我们不是孩子肚子里的蛔虫,我们怎么才能在孩子的问题还没发生或者出现端倪的时候,就防范于未然呢?这就需要父母不断地去学习。

第二句:好孩子都是教出来的。

我接触过数百位优秀的父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思,他们很多床头堆满了育儿书籍,每天花大量的时间整理教育孩子的'心得,关心孩子的言行举止。

有些人可能会说,有那么多的父母大字不识一个,不也教育出好孩子吗?其实,文盲并非不会教育,这些父母同样是教育孩子的高手。

《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生奥数金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷,考取了重点中学,却没有钱上,父亲说让孩子去打工,但母亲坚决不同意,将家里唯一的一头驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜都吃不起的人,是唯一一位连肥皂都用不起的人。照这样来说孩子全靠自己了吧?当面一问才知道,虽然这位母亲连小学都没有毕业,但她却让自己的孩子在小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能够做到呢?

第三句:好习惯都是养出来的。

很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到学校身上,怪罪到教师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯----无论是好习惯还是不好的习惯都是我们父母在有意无意培养出来的。

就像上海人说上海话吃上海菜,四川人说四川话吃四川菜一样,这些习惯仿佛生来就不需要培养,而事实并非如此,父母每时每刻都在教孩子习惯养成,用自己的言行举止来言传身教,然而很多父母没有意识到这一点。这就是“潜教育”,比“显教育”威力大得多的本质教育。

优秀的孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射。所以说,很多家庭的当务之急不是教育孩子,而是教育父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。

第四句:好成绩都是帮出来的。

孩子的学习成绩好不好,并不仅仅是老师的事情,老师在学校里,所有的孩子上的都是同样一堂课,可为什么接收到的知识量完全不同呢?归根结底,原因还是在家庭。

因此,帮助孩子养成良好的学习习惯、提高学习成绩也是我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子的导师。

孩子的好成绩当然有学校老师的功劳,但在应试教育竞争如此激烈的今天,这些好成绩正越来越多地浸透着父母的汗水。

第五句:好沟通都是听出来的。

对于孩子进入或即将进入中学的家长来说,普遍存在一种困惑,那就是和孩子难以沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多,不仅是因为处于内在的心理动荡期,更重要的是两者的外部压力都很大,孩子面临的是升学的压力,母亲面临的是事业的压力,这就更需要加强沟通。

优秀的父母在这方面大都做得很好,他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则:

第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。

第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。

第三个步骤是建议,就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这里应该给予建议。

第六句:好成就都是化出来的。

智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是胸怀,比胸怀重要的是一个人的品德。

正如我们经常在人物传记中看到:某位伟人幼年的一件小事,对他的一生影响巨大,成为了他成就一番事业的动机。意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。

让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会,以此感化孩子。

22句超实用育儿箴言告诉你,怎样做一个好妈妈

22句超实用育儿箴言告诉你,怎样做一个好妈妈?

这22条育儿箴言,朴素而精彩,汇集了很多非常实用的教育大智慧。如果你家恰好有个可爱宝宝,打开此文后,请你一定停一停,了解一下这些。不求甚解,新年伊始,但求有个最合适的开端。

1、 “过份苛责、处处干涉、追求完美、看重高分、父母不和、不准发问、 事

事代劳、限制爱好、鼓励听话、拔苗助长”。是为让孩子“变笨”的十条最佳捷径!

2、 你不能让西红柿结出苹果来。西红柿就让它结西红柿,苹果就让它结苹果,

每个结果都有其价值,沿着你的强项成长,每个学生都是最优秀的。

3、 父母都不希望自己的孩子磕磕碰碰,或是把东西翻得乱七八糟,但这是孩子

学习的捷径,我想每一个父母都不会剥夺他们宝宝 “自学”的机会。

4、女孩生来就非常关注自己的容貌和身体。如果你有一个女儿,请一定找机会帮助她认识自己的身体,给孩子自信,让孩子爱自己的身体,保护自己的身体。特别是到了青春期,要给予女儿了解且非常需要的性知识,她会依赖于母亲的指导而建立良好的亲子关系。

5、当孩子到了两三岁时,会开始表现得任性,这是一种自我意识的觉醒。生活

中父母对孩子的态度过于强硬,他会蛮横无理;过于迁就,他会任性妄为。唯一正确的方法:给孩子科学理智的爱,不溺爱,不迁就,凡事讲道理,讲原则,不让孩子的任性成为一种常态。

6、孩子3岁前后,父母最好无为放任;孩子9岁前后,父母最好积极权威; 孩子13岁前后,父母最好宽容民主。

7、教育的目的不仅是传授本领,更重要的是唤醒和激励。简而言之,教育不是灌满,而是点燃。

8、别以为多多益善,恨不得把整个地球都塞给孩子,那样只会过犹不及。给孩子挑选玩具和儿童器材要格外注意材料和功能,多和其他用户、专家交换意见;及时准确地了解产品的性能,观察宝宝怎么玩儿,并给予适时的指导。

9、 如果孩子正在因为什么人或事闹个没完,从后面把他抱走,太多的正面“接触”有时只会让局势升级。Get!

10、孩子不会让自己饿死的,最好多给孩子的饮食来些花样,少食多餐。再有就是要让孩子知道你有多爱吃蔬菜。

11、孩子可能特别喜欢某个东西,比如说甜食,而你喜欢青菜。把这种差别明确地告诉孩子特别重要,这样孩子就能慢慢理解:萝卜茄子各有所好,深刻了解这一点将受益无穷。

12、当今时代衡量一个成功人士的一个重要标准,就是看你能不能培养出一个成功的孩子。事业红红火火,孩子一蹋糊涂,谁愿意做这样的成功人士?

13、马和牛赛跑,当然是牛输了,但这不能证明牛的无能,而是安排这种比赛人的无知。作为家长,非常重要的一个任务就是提前设计孩子的未来,而不是仅盯着孩子的分数和排名。

14、不能时时刻刻都以孩子为中心,但是每周要拿出一两个小时来,满足孩子几个愿望,别分心、别烦心,哪怕做一个已经让你腻烦的小小游戏。一定要记住孩子需要你的陪伴。

15、一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。

16、人间正道是沧桑,自古雄才多磨难;很多家长希望孩子一路能高歌猛进、一路风平浪静,但这肯定不是成功人士的必由之路。

17、活泼、好动、好玩是孩子的天性,不能一味的限制,要想让地里不长草,最好的办法是把地里种满庄稼。

18、据了解,现在,独生子女心理疾病患者高达三分之一,我们要培养一个成功的孩子,首先要培养一个健康的孩子,健康孩子的一个重要标志就是心理健康。

19、我们的目标,就是建立这样一种秩序感。比如说,孩子会知道每天吃早饭之前要上厕所。吃完早饭以后可以玩一会儿玩具,睡完午觉起来也可以玩一会儿玩具。睡觉之前可以看一会儿电视。这样会让孩子很有期待,他知道下一秒将要发生的是什么,而不是产生一种漂泊无依的感觉。

20、每个孩子都必要要有两个小时的午睡时间。一般而言,各个年龄阶段孩子所需要的睡眠时间大致为:一岁的孩子应该有大约14-15小时的睡眠,2岁的孩子需要有13至14小时,而3岁的孩子大致需要有12-14小时的睡眠时间。

21、未来总有很长的路要去走,拥抱和亲吻孩子会让你的关系更加密切,从而走得更加精彩。

22、爱孩子不是一句口号,而是一种行动。爱是对孩子的尊重,爱是学会换位思考,爱是心与心的交流

育儿道路上,你有过育儿焦虑吗?

育儿道路上,你有过育儿焦虑吗?育儿焦虑的根源是什么呢?

这是一个“照书养娃”的年代。这也是一个信息过剩的世界。“油管”、“脸书”和“围脖”横扫一切,印着可爱宝宝的亲子杂志摆满了路边的书报亭,到处都有关于养孩子的知识在抓你的眼球,吸引你的耳朵,教你这样做那样做才算是一个更好的妈妈太多的“箴言”变成了育儿路上的噪音,携裹着焦虑扑面而来。从怀孕我们便开始订阅育儿杂志,翻阅育儿书籍,浏览育儿网站,用知识将自己武装到脚后跟,生怕遗漏了那些孩子最重要最有益的信息。从来没有一个时代会出现如此之多的教育产品和流派,无数专家和“成功者”争相著书立说,分享自己的智慧。在我们祖父祖母那一辈,或者父母那一辈,怎么养孩子也许就是听听长辈们怎么说,而我们这一代,要听长辈的,要听书本上电视上频频露脸的营养学家教育专家的,不但要听中国的声音,还要听外国的声音。

中国传统是孩子裹在襁褓中长大,但西方的专家告诉我们说这样对孩子的骨骼发育不利,应该摒弃,最新的研究则说襁褓因能让孩子重温子宫内的安全感所以利于睡眠。一个小小的襁褓,十年间从“裹”,到“不能裹”到“科学地裹”。东方西方,古老和现代的育儿观念,纷纷冲击着我们。繁衍,本是人的本能和最自然的行为,但当每个细节都被层出不穷的新理论显微镜反复放大再放大后,所有的细节不是变得更清晰而是混乱。我们所生活的年代更是一个盛产焦虑养育的时代,我们比任何一代人都在养育孩子的问题上充满了各种各样的担心和忧虑。环境污染让我们不知道吃什么,知识的更迭让人不知道应该学什么,东西方的交融让人不知道未来在哪里,新的学科、新的科技、新的知识给人们指出了更多的方向,提供了更多的可能,但也带来了更多的迷茫。

育儿焦虑症是指父母对孩子过度重视,他们在培养孩子的过程中,孩子出现的问题及未来可能的行为都会引发父母的焦虑,根源主要在于以下三点。

第一点是因为父母不懂孩子成长的规律所致的深层焦虑。父母为什么不懂得孩子成长的规律呢?原因在于父母们总是自以为懂,自以为是,不能真正地学习了解相关的知识,以“半吊子”的一知半解误导了自己;另外父母自身的高高在上的等级感,很少能在意识中尊重孩子为一个成长中的个体,尽管表层面上父母充满了爱,由此父母和孩子在心理上越来越疏离,并且因为无意识中感触到孩子的远离而恐慌,更找各种精典的借口做控制孩子的事情,从而形成和孩子精神上割裂情感上纠缠的状态,陷入焦虑的泥潭。第二点是因为父母没有实力而导致焦虑。因为自身没有引导孩子的实力,所以只有反复用说教和打骂的方式,尽管事实证明是无效的,父母也不甘心不调整,这种“没有实力的期待”产生了难以克制和排解的焦虑。

第三点焦虑转移的危害是巨大而潜隐的。都说孩子是父母的心头肉,是父母未来的寄托,关心则乱,当父母看到自己孩子任何的瑕疵和缺点时,都会激发起负性的想像,而不是沉着的面对。没有父母不为孩子焦虑的,但规律告诉我们,真正的爱是需要父母控制住自己的焦虑,否则,过度的焦虑会毁掉亲子间的和谐关系,而滑入到有形无形的破灭关系中。说起焦虑,用一个倒U字图形来表示它更能说明问题,也正是中国古语中所说的“过犹不及”。不是焦虑不好,而是过度焦虑不好。生活中我们常常可以看到父母将自己承受不了的焦虑转嫁给孩子,导致对孩子的高压和漠视,孩子极度压抑后总是要爆发的,而他们又没有浓厚的理性和实力来找到合理的途径,于是极度压抑后求解脱,自我毁灭或毁灭他人是一种很好的解脱方式。不少研究发现,高育儿焦虑的父母在对孩子的排便训练、讲一个完整的句子、整个晚上安安稳稳睡觉、独立吃饭、与小伙伴一起玩耍等行为的期望值均很高,他们总是希望孩子在行为与心理方面都能及早成熟。

前苏联心理学家维果斯基曾提出了著名的“最近发展区理论”。儿童身上具备两种发展水平,一是儿童现有的水平,二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是“最近发展区”。按照“最近发展区”理论来设计对孩子的培养与教育,具有事半功倍的效果。

无疑,期望值较高的父母,常常会对处于各种年龄阶段的孩子提出稍高于现有发展水平的行为要求,譬如说,孩子会数1了,家长就会设法训练孩子尽快数到10.这种高期望值有助于儿童成就动机的形成与发展,有利于儿童认识水平的提高。但需要注意的是,父母的高期望值同时也带来了不少负面效应。最主要的是由此造成了孩子一定程度上的心理压力。若处理失当,易导致独生子女的抑郁、焦虑,与父母的要求相抵触或欺骗、撒谎等不良情绪反应。

从总体上看,适度的育儿焦虑加强了亲子间的联系,有助于良好亲子关系的形成。但如果育儿焦虑过于强烈,则易招致父母对孩子的过度保护及过高期望,导致儿童主动性与创造性的匮乏,或是由于孩子不能满足父母的高期望,从而使父母产生失望与否定。

需要特别指出的是,随着儿童年龄的逐步成长,育儿焦虑的内容也会不断变化;同时,随着父母养育经验的逐渐积累,其育儿焦虑也会随之减轻。

帮助孩子学习独立孩子两岁以后,父母应该有意识地培养孩子的独立能力,为他以后能适应托儿所,幼儿园的生活做准备,培养他做个什么都“自己来”的人。

首先,大人得不露痕迹地让孩子享受到自己做事的快乐;其次,注意选择容易穿脱的衣服,多给孩子自己选择的机会。

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