今天给各位分享如何能培养聪明的宝宝的知识，其中也会对如何培养出聪明的孩子进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、怎样培养孩子可以让孩子有聪明的大脑？
• 2、怎么做是能够培养宝宝的聪明才智？
• 3、怎样才能培养出聪明的小宝宝？
• 4、如何培养出一个聪明的孩子？

怎样培养孩子可以让孩子有聪明的大脑？

很多父母都希望自己的孩子能够比常人聪明，很多人有一个误区，认为孩子的智力是注定的，一生下来智力就无法改变了。

其实不是的，智力也是可以通过后的培养而得到提高的， 3－12岁期间，人的大脑无法对染色体的结合进行取舍，脑细胞中的所有染色体都在健康发育。所以，这一期间是人生最敏捷的时期，也是智力开发的最佳期。

今天我们就来说说9个能够有助于家长提高孩子智力的方法，建议收藏！

1、编故事

孩子从一出生，家长们就应该培养好给孩子说睡前故事的习惯，这样可以刺激孩子对知识面一点点的纳入，等孩子三岁左右的时候，可以逐渐让孩子自己把几个故事编成一个故事，启发孩子编辑的智力。

2、左右手并用

习惯使用左手的孩子，右脑更发达。许多家喻户晓的人物都是“左撇子”。例如，画家达芬奇、喜剧演员卓别林、性感女星玛丽莲梦露、自然科学家爱因斯坦、微软创始人比尔盖茨等。

因为右侧大脑主要感知非语言类的信息，如想象力、音乐、图形、时空概念等，左撇子的人会在运动方面很有优势，更擅长完成复杂的任务，同时拥有更强的记忆力。

家长可以有意识的训练孩子多用左手，比如拿东西，写字等。

3、充足的睡眠

很多家长们对孩子都采取早教的教育，其实不是不好，但是不能因为早教而影响孩子的睡眠，睡眠也很重要的，保护脑主要靠睡眠，所以宁可少上几个培训班，也要让孩子有充足的睡眠。

4、多做运动

要让孩子运动身体，不要只局限于户外，家里只要有条件，也可以让孩子在室内做幼儿体操。床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让孩子的运动能力和智能同步发展。总之，身体锻炼可因地制宜，不必拘泥太多，但要注意孩子的安全。

5、拥有一个特长

从孩子感兴趣的事情中选择一个作为爱好培养，首先要以孩子的想法为依托，如果孩子极其抗拒，家长也必须让孩子学习一个特长，比如乐器类，绘画，棋盘类等等，都可以提高孩子综合能力，从而来促进智力的发展。孩子长大后也能有一个才艺。

6、分类的游戏

平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，让孩子发觉其共同特征来加以分类，也可以提供符号、颜色、形状等材料，让孩子能依其特性分类，这个游戏不仅能培养孩子的逻辑推理能力，也能刺激孩子的想象力发展。

7、锻炼手指

大一点的孩子可以逐渐学做一些简单的小手工。如，可以教他结绳结，让他学会多种打结方法。还可以教宝宝学会拿剪刀，用剪刀剪纸片。或者拼图玩具。可以锻炼宝宝手指肌肉的力量，但一定要注意安全，在家长监护下进行。

8、陪孩子随兴计数

家长陪孩子上楼梯时，可以大声计算阶梯的数量：一级、二级、三级、四级……哇，你自己走了十二级楼梯！吃樱桃的时候可以大声说：这里有一、二、三、四、五、……十八颗樱桃，你要吃几颗？六颗好不好？很自然地宝宝就会对数东西产生了基本概念：每样东西都要单独数点过，而且每样东西只能数点一次，不可重复。

可以让孩子对数字敏感，从小培养数学思维能力。

9、言传身教同样重要

在孩子幼年时期提升智力的关键阶段，更为重要的是，应注重“身教”，以和蔼的态度，体贴的照料，耐心的重复和不断的鼓励为孩子营造温暖的家庭氛围，培养愉悦的心境，给孩子一个美好的童年。

怎么做是能够培养宝宝的聪明才智？

孩子的心定的能力，是通过遵守规矩来达成的。孩子在生活、学习中要学会与长辈、朋友打招呼，吃饭要等待家人一起再吃，分东西要学会长幼有序……也就是要让孩子学着去体谅他人，做到先人后己。新生儿一定要吃饱。吃的是不是母乳关系不大，但必须按时间间隔吃奶，吃饱。

比如月子里，每次间隔3小时，孩子能连续睡眠三小时，满月后，能连续睡眠时间逐渐延长。四个月，晚上可以连续睡眠8小时。连续睡眠时间长，睡眠中分泌足够的生长激素，孩子才能健康成长。教会孩子体会他人的情感和感受。只有知道别人冷暖、哀乐，他才能真会考虑他人的感受，做一个不自私自利的人。在平时的日常生活中，包括游戏、看电视动画片亦或者跟小朋友一起玩耍，我总是注意引导孩子体会情感。

要想成为的聪明孩子，首先要有健康的身体，头脑才会灵活，思维也会更敏捷。经常吃一些有营养的食物，比如，鸡蛋，牛奶，水果之类的，少吃甜食，垃圾食品。另外合理锻炼身体也必不可少。宝宝喂养也有很多名堂。多吃钙质、铁、锌、蛋白质含量高的食物。直白点说就是想尽办法多给孩子做鱼肉吃，简单的做法最大保留营养。在孩子刚出生时，我们很忙，需要做很多的事情。

最基本的吃喝拉撒，就花费了很多的时间，但这是必须的，我们一定要花费的。首先满足孩子的最基本的生存需要，这是很重要的。孩子从生下来起到3岁之前，是个最为重要的时期。因为在这个阶段，基本上就已形成了孩子长大之后大体性格的质素。尽可能让宝宝自己完成动手的过程，家长不要代劳，让宝宝独立做简单的劳动。比如，洗手，吃饭，收拾玩具，穿衣服等。家长可以在宝宝不注意时在整理一下。

怎样才能培养出聪明的小宝宝？

把握时期，适度培养：父母要根据孩子的年纪特特征和心理状态发展趋向，启迪和培养孩子的学习兴趣。如1-3岁是幼儿口语发展的重要时期，家长在这一阶段要教会孩子科学地音标发音和学好连贯性地叙述等;4岁左右是儿童品牌形象直觉发展的关键时期，父母可以教他们认数、测算、认字等，还可以告诉他们一些日常的科技知识，培养幼儿的好奇心。发搅潜力，定项培养：每一个孩子都拥有最少一种或二种甚至更多的潜在能力，而这种潜力恰好是小孩日后成材的种子。因此，做为父母要认真观察小孩，发搅它的潜在能力，并进行有意识引导和培养，使之产生优点，那样孩子才能畅快展现自己潜力，未来还会有所建树，这便是定项培养。

培养水平，多教方式：如，怎样使用工具，如何记笔记、信用卡，怎样把握定律、规律，如何读书等，父母可以依据小孩不同的年龄和发育过程的特点，帮助他们总结和摸索出一套好的学习方法，这比纯粹的说教更有效;此外，父母也要培养孩子的逻辑思维能力、观察力、创造思维，并提高孩子的记忆效率和分析、解决问题的能力。

打牢基础，多多益善：在入学前，父母要引导孩子打牢基础，把握基础的知识和学习的方式，与此同时，也需要教育孩子多读一些各种类型的书本，多学一些知识，培养小孩学习兴趣。不论是画册、童话故事书，或是十万个为什么之类的书籍，只要孩子爱看，看得懂的都多多益善，让孩子普遍获得知识，与此同时爸爸妈妈也应该引导孩子掌握各种专业知识间的关系。

德智体美，全面的发展：针对天赋聪明的宝宝，在培养他的智力发展的同时，也需要对他们进行德、体、美、劳的教育。要让孩子懂得谦逊、慎重，勤劳能干，切忌让孩子产生娇贵和高傲。多鼓励孩子参与锻炼身体、文艺演出等有益的工作，那样才能让孩子的聪明智慧绽放光彩。

如何培养出一个聪明的孩子？

一、开发孩子的智力脑

开发孩子的智力脑，要从科学思维能力、空间认知能力和记忆力三个方面入手。

1、科学思维是一种认识世界的思辨模式和逻辑规则，也就是连接理论和实践的桥梁。要提高科学思维能力，要让孩子能够总结和发现事物的规律，将书本上学习的知识，应用到实践中去。

父母可以让孩子尽可能多地观察事物，将学到的知识和观察到的实际结合起来。比如走向大自然、参观博物馆，在参观的过程中，父母要把重点放在引导孩子观察和思考上，例如问孩子“哪些恐龙是食肉性的，哪些是食草性的？恐龙这么高大，又是怎么灭亡的呢？除了恐龙，还有什么动物也来自远古时代呢？”等等，让孩子带着问题去参观。

2、空间认知能力是指对环境中物体的颜色、线条、形状的感知能力，这是科学、建筑、医学等众多领域的必备技能。从婴幼儿阶段起，父母就可以开始培养孩子的空间认知能力了。①多和孩子说说空间词汇。例如，经常和孩子说“把书桌右边的画笔拿过来、把书放到中间的书架上去”等等，这能帮助孩子形成空间的概念。②多让孩子玩玩建构类玩具。例如乐高、积木、橡皮泥。

3、记忆是一个对信息进行编码、保存和提取的过程。而支持这个过程重要的能力是理解力。只有理解了，信息才能很好地转换成知识。比如孩子学习咏梅的古诗，如果他们已经对“墙角数枝梅，凌寒独自开”、“遥知不是雪，唯有暗香来”这些诗非常熟悉，了解了梅花冬天盛开、不畏严寒的特点，再让他们背诵“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这类难度更高一点的咏梅诗，孩子理解和记忆起来就没有那么困难了。

提高孩子的记忆力还要考虑到孩子的特点，孩子具有非常强的“想象力”，所以在训练提高孩子记忆力的时候，要结合这一大特点来进行，效果才会比较好。比如“精英特速读记忆训练软件”，其中的：“编码定位记忆”就用到了谐音/意义/形象转化记忆、位置记忆、联想记忆、图像记忆，就是把你要记忆的东西和一系列位置（比如我们熟悉的身体、家居家具）联系起来，建立记忆线索。而其中的“思维导图记忆”就用到了图像记忆、结构记忆、索引记忆等。这些练习本身，除了记忆力，对孩子的想象力、思维力也是一种很好地锻炼。

开发孩子的语言脑

如果说智力的提高是孩子积蓄能力的一个过程，语言表达则是孩子将能力展示出来的工具，两者缺一不可。

提升孩子的语言能力，关键一点是大量地输入，只有提高输入的质量，才能有好的输出。

1、平时，父母可以多给孩子读读绘本、讲讲故事，在这个过程中一定要有互动。只有互动，才能让孩子参与到语言环境中来。比如，父母可以和孩子将故事演出来，在这个过程中，孩子不仅需要理解故事的内容，还要背下人物的台词等等，语言能力就是这样被锻炼出来的。

2、此外，父母还可以在讲故事的时候，经常向孩子提问，或者在故事讲到一半的时候，让孩子接着往下讲，这都是很好的互动方式。很多孩子在父母讲故事的时候，会左一个问题右一个问题的提问，这个时候父母不要制止孩子提问（会打击他们的积极性），如果能够及时解答孩子的疑问，就能激发孩子想说的愿望，从而提高他们的语言能力。

3、孩子稍大一些的时候（比如二三年级的时候），还可以教孩子一些科学的读书方法。比如快速阅读法，快速阅读是一种根据材料、需要、时间、精力和内外部环境，有目的、有选择地进行阅读的方法。我通常就是以一分钟两三千字的速度（学习“精英特快速阅读”掌握的）进行阅读，读的过程中找到感兴趣的地方、对我重要的地方、看不懂的地方，然后再放慢一写速度来阅读，对于二次读过发现的精华内容，再进行一遍精读。

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