高智商宝宝聪明的3个习惯(孩子高智商的五种表现)

yuer512022-08-14 19:31:08胎教知识46

今天给各位分享高智商宝宝聪明的3个习惯的知识,其中也会对孩子高智商的五种表现进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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高智商孩子的表现,往往会有哪几个明显的举动?

俗话说:“智商这事儿,3分天注定,7分靠打拼……剩下的90分就不知道该怎么办了。”

咳咳咱们说正经儿的,想方设法让孩子变聪明是每个家长的头等大事。

不过我今天要和大家说的可不是如何进行“后天努力”,而是那些被大家忽视的那些“先天表现”。

孩子有这6个举动,也是“高智商”的表现哦~

赶紧看看你家孩子有几个吧!

爱提问

妈妈,人为什么要吃饭?

妈妈,青蛙为什么有两条腿?

爸爸,为什么下雨了天空会哭?

爸爸,为什么鸟儿会飞,我不会?

图片来源:网络

你家里是不是也有一个整天叽叽喳喳的小话痨呢?

但其实,孩子话多,是好事。

儿童智商评测中,就有“言语智商”这一项。

测评研究表明,多数 0- 6岁儿童说话都是磕磕巴巴的。

如果你孩子在2岁时左右,就能说出完整的句子,这说明他具有语言天赋。

而且,爱说话的孩子往往比较开朗,开朗的孩子往往更会表达。

会表达的孩子,往往人际关系更加和谐。

未来可能会在语言行业方面,更有作为。

爱因斯坦曾说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题,也许仅仅是技能而已,而提出新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力。”

家长千万不要以“话痨、贫嘴”为由批评孩子,这会抑制他的表达欲。

应该耐心倾听孩子的话,引导他有礼貌、有条理、有分寸地表达自己的想法。

爱笑

孩子笑得越早,聪明的可能性就越大。尽管这不是完全可靠的迹象,但它是个象征。

图片来源:网络

很早就开始笑的孩子常常会成为聪明活泼的儿童。

笑代表他能区分什么是让他感到愉快的,这就是心理活动的开始,一个感觉敏锐、反应迅速的孩子常常很聪明,孩子越敏感,也就越容易得到满足。

宝宝不经意间的发笑,家长要给积极的回应,同时引导他在这方面的表现更充分、更持久。

家长要抓住这一阶段,多向宝宝微笑,引逗宝宝发笑。

但要注意不要用力过猛,不要让宝宝持续强烈地笑,可能导致缺氧甚至发生瞬间窒息。

爱模仿

拿妈妈的化妆品涂涂抹抹?

想象自己是超人会变身?

玩过家家假装自己是爸妈、老师、医生?

谁的童年没干过这些傻事?每一个小孩,都有一颗长大的野心。

图片来源:网络

孩子都是在这些模仿过程中成长起来的,模仿是孩子学习的过程,也是探索世界的方式。

孩子模仿的过程,其实就是学习和适应的过程。

在模仿过程中,孩子要不断地挑战自己,开发自己的思维和动手能力,不停地运转自己的大脑,然后一步步了解世界和规则,最终走向独立。

孩子每天看你刷牙、穿衣,会耳濡目染,逐渐在心里默练这些技能,一旦意识到我能做我能行,他就变得独立起来了。

通过模仿动作,可促进孩子的思维开发,提高思考问题的能力,有助于大脑智力发育。

难怪大家常说,聪明的孩子更爱模仿。

爱专注

在我们的认知里,小孩子就应该是个“永动机”。

充电5分钟,疯玩2小时,超长待机。

孩子能安静地做一件事情不被外界打扰,正是说明孩子的专注力很好。

图片来源:网络

专注力可是一切学习的开始,也是伴随孩子终身发展必不可少的重要品质,是孩子聪明的体现。

在孩子专注地做一件事,比如玩玩具、看绘本时,大家不要强行互动、积极指导,也不要一会儿擦擦手一会儿喂点儿吃的。

除此之外,环境也不要太过丰富,不管是玩具还是绘本,可以先给孩子1~2种。

爱乱涂乱画

很多家长真的无法忍受孩子在家里乱涂乱画,这种行为对家里的白墙就是一种灾难,所以父母都会阻止这种行为。

但孩子乱涂鸦是大脑进一步发育的信号,这是孩子在锻炼动手能力和观察能力。

所以家长可以给孩子买一块画画板,规定孩子只能在画画板上随意发挥,这样既能保证家里的墙面不受损,还能让小画家大展身手。

图片来源:网络

在孩子1岁的时候,手指变得灵活,手腕也逐渐的越来越有力,在这个时候,他能很好地控制手的方向感,在15个月之后,他能将手非常自如的运用,这个时候孩子就非常的喜欢拿着笔乱涂乱画,于是心理学家将此阶段称为涂鸦敏感期。

每一个孩子都是一个小画家,都喜欢乱画,在这个时候家长不要随便的责怪孩子,可以让孩子自己去收拾出来,然后告诉他以后要学着自己去处理,锻炼孩子的责任心和义务感。

爱顶嘴

“到时候写作业了。”——“不要,我还没玩够!”

“该刷牙睡觉了!”——“你不也没刷牙呢吗,我再玩一会儿!”

“这个台阶很危险,不能跳来跳去!”——“可是这样很好玩啊!”

“你这孩子怎么这样?”——“你才这样呢!”

……

图片来源:网络

你家有木有一个爱顶嘴的娃?

你说一句,TA有10句顶你,你叫他往东,他偏往西,你苦口婆心只为他好,他却有一大堆理由等着你。

真的好气!

一般而言,3-15岁的孩子都会出现不同程度的顶嘴,也就是从自我意识建立开始,一直到青春期

其实,顶嘴是孩子成长的一个标志,证明孩子的独立意识在变强,不满足于被安排、被控制。

德国儿童心理专家研究表明:能够同父母进行争辩的儿童,长大后会比较自信、有创造力和较强的人际交往能力。

每一个孩子都是一个宝藏,蕴藏无限潜力。

当你家孩子出现了一些令人不安的小动作。

如果孩子的生长和心理发育没有异常,就不用太过担心。

因为这些小动作,很可能是智商高的表现。

父母要根据孩子的天赋,有针对性的进行培养。

所以,多用眼睛去观察吧,你家孩子,很可能是个天才!

高智商的宝宝,大部分都有哪些共同的特征呢?

家长在培养孩子成长的过程中最在意的一个问题是什么呢?除了孩子的衣食住行,他的身体健康状况外,不外乎就是他的智商高低了。尤其是现在社会竞争这么强,智商高了在学习阶段也就能够超越其他的孩子,赢在的起跑线上。

因此,我们看到新手爸妈们,从孩子还没有出生,就开始对他们进行智力方面的培育,比如说:胎教、早教等等。这是无可厚非的,谁不想让孩子在学习方面成绩拔尖,成为其他家长嘴里别人家的孩子,能够最终为国效力,成为国之栋梁呢!

其实宝爸宝妈们不要着急,智商高与低,并不一定非要用学习成绩来衡量,通过日常生活中宝宝的一些行为我们就能基本判断出。

尤其是下面这几个特征,那可是宝宝高智商的表现,千万不要误认为是缺点哦。

一、爱笑的宝宝,情绪控制能力强

仔细观察一下你家的小宝贝是不是平常特别爱笑呢?从婴孩时段开始,只要熟悉的亲人去逗他,他就会展露出一张甜甜的笑脸。

孩子们笑,其实是自己情绪的一种反馈,这也从侧面反映出宝宝对于情绪控制能力比较强。如果你家宝宝越爱笑,那就证明他比较聪明,以后的性格也非常开朗阳光。

二、爱模仿的宝宝,观察能力强

为什么说家庭教育非常重要呢?

因为孩子在成长的过程中,他们所接受到的一些知识和行为都是模仿着大人而来的。尤其是在孩子1~2岁时,他们就会选择自己比较感兴趣或者是自己比较喜欢的人来模仿他的动作语言和行为。

当孩子学大人说话时千万不要动怒,也不要去呵斥他,其实这是孩子们有着很强的观察能力和表达能力。这样的孩子他的大脑发育好,智商自然也就非常高了。

三、遇事总爱问个为什么,家长不要烦

孩子对周围的世界充满着好奇,遇到任何的事物他们总会向家长问个为什么?有些问题家长他能给个答案,但是有些问题大人也无法回答,于是就有些恼羞成怒。

孩子的世界像童话一样,我们不要恶意的去指责。喜欢质疑提问题的孩子,他们通常有比较强的观察能力,记忆能力也很好,他们之所以老问这是为什么,那是为什么,是因为不能对所有的事物都有清晰的认知。

四、说话慢的孩子,并不代表他笨

孩子在语言方面有的说话早,有的说话迟,有的说话快,有的说话慢。其实说话慢的孩子并不代表着他的大脑发育不好,也不代表着他笨,而是要看看他说话的流畅程度,还有逻辑问题。

他之所以说话慢,其实是在大脑中来思考问题和组织语言,这样的孩子大脑发育反而更好,智商也更高。

五、霸道爱指挥别人的孩子,有主见

在大街小巷中,小孩们都是成群结队的在玩耍,而在这一群一群的队伍里,总有那么一两个是领头人。这个领头人不一定是年龄最大的,也不一定是个子最高的,但是他却有着较强的思维能力和组织能力。

这些孩子总给大人一种比较自私霸道的感觉,从小就爱指挥别人,尽管可能别的孩子比自己的年龄还大,但是他却一点都不发怵。这样的孩子比较有主见,在其他方面发展的也很全面。

六、音乐的熏陶会促进大脑发展

世界上有多种语言,这也阻碍了大家相互之间的沟通,但是音乐在全人类那可是一种共通的语言,即便是幼小的孩子也不例外。如果是从小就比较喜欢音乐的宝宝,他不但大脑的发育非常好,而且整体的智力活动水平也都在其他孩子之上。

七、有奇奇怪怪的想法,还能编故事的孩子,想象力很丰富

有没有碰到过孩子编故事给你听的时候呢,大家千万不要认为他们编的故事很幼稚,也很无聊,其实这是孩子在整合自己的思维思路,并且是能把自己的想法和观点表达出来的一种方式。这样的孩子家长们千万不要去打压他们,也不要去怪他们的想法奇奇怪怪,其实这是他们高智商的一种表现,因为想象力很丰富。

爸爸妈妈在孩子幼年时期就可以仔细的观察一下他有没有这七个重要的信号?如果有的话,千万不要误认为这是缺点!

孩子的高智商除了从父母那里继承遗传的基因之外,其实通过后期的培养也可以得到一些提升。

1、家长的教育很重要,要教会孩子明辨是非

小朋友的思想那是一张白纸,他们很单纯,对外面的所有事件也充满着善意,在此时家长的教育就非常重要了。

怎么样在这张白纸上去勾勒去描绘出一幅壮丽的蓝图,那首先要让孩子明辨是非,从家长那里得知什么是对,什么是错,什么是善,什么是恶,这样才能对自己的行为规范作出约束。

2、及时并且积极的回应孩子,会让他们更努力

孩子在父母的关怀下健康的成长,但是也免不了有犯错或者发脾气的时候。这种情绪的表达方式我们是能够理解的,不过家长要及时并且积极的去回应。哪怕是一个表情或者是动作,也能够让孩子体会到父母给他的温暖,这样他就会更努力的去表现自己。

3、孩子的好奇心和不正常行为,家长要给予理解

这个世界对孩子来说哪哪都是非常新奇的,公园里的一棵小草一堆土,都能引起他强烈的好奇心,有时还会做出让大人认为不正常的动作和行为来。在遇到这类情况发生时,宝爸宝妈不要过于担心,也不要急于去阻止,其实这一类孩子他们的头脑非常灵活,也是高智商的一种表现。

4、树立正确的人生观,让他们活泼、开朗、阳光

都说龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞,这句话非常形象的描述了一个家庭对于孩子人生的影响。孩子有着什么样的人生态度,和家长的表现那是息息相关分不开的。因此,在孩子面前家长要做一个模范带头的作用,不要肆意的放飞自己的情绪,要让孩子向着正能量的方向发展。如果家庭幸福美满,家长们的态度也很乐观,在这种氛围下长大的孩子他们就会很阳光,也有一种积极向上的态度。反之,这会让孩子充满负能量,甚至对社会作出危害。

孩子智商的高低,先天遗传是控制不了的,这是基因问题。但是后天的培养,爸爸妈妈们要注意起来,宝宝也能够有着一个辉煌的未来。

智商高的宝宝通常会有哪6个信号,父母要怎么正确培养?

每个父母都希望自己的孩子能聪慧过人,其实高智商的宝宝,都有以下6种共同特征,父母们只要正确地引导和加以培养,不埋没他的天赋,你家孩子长大后一定会变得更优秀、更聪明。

1、爱笑。科学发现:爱笑的宝宝长大后必定有着乐观开朗,积极向上的心态,智商也会比一般孩子高。家长可以通过肢体、眼神、表情和宝宝交流,或以新奇的玩具等激发,让宝宝早笑多笑,促进大脑发育。

2、好奇心强。1岁后,宝宝的头脑开始迅速发育,对周围新奇的事情和物品都非常感兴趣,会表现出很强烈的好奇心。若家长正确引导,孩子的这种探索欲望会转变成创新思维,能给宝宝未来的学习知识、和学会独立思考打下一个很好的基础,是宝宝智商高的一种信号。

3、开口说话早。语言的发育可以预示宝宝将来的智力,说话早的,智力水平也较高。如果你的宝宝很早就学会说话,而且进步特别快,在两岁之前掌握了大量的词汇,发音清晰,那么恭喜你有一个极其聪明的宝宝。

4、善于模仿。爱模仿的孩子往往更聪明,研究表明:在新生儿出生后最初的4个小时中,就已经具有模仿能力了。通过模仿,宝宝不仅能学会各种技能,更好地了解他周围的世界,还可以培养其动作协调,以及灵敏的思维力和表达能力。

5、爱好音乐。研究表明:孩子从小就接受音乐的熏陶感染,能促进其大脑内部发育,提高想象力、认知能力、记忆力等各方面智力潜能。而且音乐能刺激右脑的发展,使人分泌一种叫β-内啡肽的幸福感“脑黄金”,同时带动左脑功能一起发展,从而让孩子的智力获得提升。

6、出生体重适中。医学上认为:宝宝出生时的体重接近在6斤左右是完美的,因为在这个数的婴儿,说明在孕期里营养吸收的正好,大脑也得到很好的发育,是比较健康、聪明的。若胎儿体重过大,发生低血糖等病症几率较大。所以在怀孕期间,准妈可不能暴饮暴食,或是过度进补,合理饮食、适当运动才是最重要的。

那些智商高的新生儿,到底有哪些表现呢?

      那些智商高的新生儿,到底有哪些表现呢?

孩子的智商高与孩子的成绩以及反应速度是没有任何关系的,想要让孩子的智商高的话,需要每天进步一点点,对于三岁的孩子来说,可以让孩子记住每一个人的名字,不能让孩子推卸责任,学会让孩子敢于担当,也需要聆听良好的习惯,听别人仔细的说话,也要让孩子保持良好的心情。

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一岁的宝宝高智商有下列表现:1.四肢协调会爬会走,如若早早的学会爬行,说明小宝宝小脑发育好,平衡力好。等到宝宝快一周岁时,如果能够早早的学会走路,也说明宝宝大脑发育的好,四肢协调控制能力好。2.模仿能力强。3.说话比较早。4.喜欢做重复的动作,宝宝在7-8个月左右时可能会经常做一些重复性的动作,这其实是宝宝探索的过程,也是宝宝聪明的表现。

3岁的孩子高智商,说明孩子无论是在语言发育、运动发育以及孩子的社会交往、社交能力,还有孩子独立生活的能力、学习能力等,都高于同龄的儿童。

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比如3岁孩子的语言非常丰富,能知道一个词的反义词是什么意思,对颜色也认识的比较多,可以识别不同的颜色,红、黄、绿、蓝等颜色能够很好的分辨。知道某些东西是由什么东西制成的,知道累了、困了、饿了等不舒服的表达。

另外,运动可以单足跳,可以跳起来够小球,也能够直线行走,运动能力也非常的好。还有孩子模仿力也非常好,能够自己画十字、方块等,能够画出人体的一些部分。

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还有就是生活能力非常强,自己会穿衣服、扣扣子。跟小朋友玩耍也非常好,喜欢交朋友,这些都说明孩子比较聪明,语言非常的丰富、词汇量也丰富,以及表达能力也很强。对于这样的孩子,就说明他的智商还是比较高的。

高智商宝宝的表现?

有些孩子将自己的天分展示出来了,而大多孩子可能有一些隐藏的天赋,而没有被父母及周围人发现,通常具有某种天赋孩子,都会有一些与众不同的表现,如爱讲闲话,爱做白日梦,精力旺盛,甚至品行不端正等。研究天才儿童的专家们将教你如何看懂那些表明宝宝有隐藏天分的迹象,以及父母如何帮助他们发展自己的天赋。

1、孩子学语言很快

学龄前的孩子,差不多认识所有的字母,也会发字母的大部分音,认识颜色,知道数字,还会数东西,词汇量还蛮大,有很强的逻辑和推理能力。但是,作为孩子的妈妈,我们如何知道孩子是一个具有天赋的孩子呢?我们是去激励孩子还是顺其自然。语言能力强的孩子往往能知道很多颜色、形状、字母表、数字、反义词,6个月之后可以讲句子,18个月后的语言能力与4岁孩子差不多,在两岁之前还能区分左右。

2、孩子对学习十分热情

天才儿童在不学习的时候很不开心。例如,当一家人其他人看电视节目看得出神时,天才儿童在视频网站上看关于如何用希伯来文写信或者如何用日语数数的视频。有了这样的经历,我们便猜想,也许“天才儿童不学习的时候是不开心的”。天才儿童对新事物好奇的天性通常需要不断地交流和关注。有时候也许很难跟上孩子的兴趣。有时候我们又会觉得孩子像一块专门吸收知识的海绵。孩子对任何东西都感兴趣。于是,我们便相信天才儿童用另类的风格学习,所以需要丰富的活动。

3、孩子还显示出了其他才能

即使你学龄前的孩子没显示出任何学术上的天赋,她依旧是个天才。也许孩子直到上幼儿园才开始读书,但是进步神速,花九个月就能够阅读一年级水平的书。学龄前儿童的智商很高,能感受婴儿的紧张感或者沮丧感,并且对动物具有同情心。天赋是各式各样的,但最关键的是与同龄孩子不同的、更广阔的思维能力。

不论学龄前的孩子是否具备天赋,我们不需要对孩子有任何不同对待。如果他有天赋,那我们不用再去鼓励,他就是他。我们应该鼓励支持孩子们学习的热情,但是不要在学术上逼迫他超过别人。我们很容易这样想,他们要尽可能快地上学去,但是三四岁的孩子需要的是家中的安定以及培养他们的社交技巧的机会。

我们要夸奖孩子学习努力,而不是夸他聪明、优秀。这样会使你学龄前的孩子更加努力读书,而不是知道事情变稳妥之后就松懈了,不论你的孩子是否天资聪颖。我们可以送儿子去学前学校让他学点交际。他在那儿不会学到任何新东西,不过在正式上学前,让他跟一群同龄孩子围在一起,并且慢慢习惯‘班级’这个结构。总的来说,家长应该尊重孩子的品性。因为孩子没有高智商并不代表什么,一如既往爱他们。

孩子如果有哪些习惯,其实是智商高的表现?

常言道,贪玩调皮是孩子的天性,这个道理虽然做父母的都知道,但当自己面对这样的孩子时,常常会陷入两难的境地。

轻微的批评不起作用,打骂又于心不忍,导致孩子继续我行我素,让父母无可奈何。

朋友阳阳就陷入这样的窘境,他的孩子今年4 岁,不但调皮好动,好奇心还特别重,喜欢寻根究底,他经常拆开家里的玩具,然后再重新装上。

到了幼儿园也不例外,有时还把玩具弄坏,为此多次受到老师的批评。

回家以后,阳阳告诉他不能这样做,孩子不服气,找出很多理由反驳,有的理由甚至很可笑,阳阳一时也没有办法说服他。

对此,从事青少年心理教育的李玫瑾教授认为,有的孩子喜欢与父母顶嘴,不愿意服从他们的管教;还有的孩子喜欢别出心裁,不爱循规蹈矩。

从表面看起来,这是一些坏习惯,但其实是智商比较高的表现。因此,父母不要急于批评、指正,要弄清孩子内心的想法,多给予鼓励,循循善诱,这样才能让孩子的大脑得到更好的发育。

1、喜欢与大人顶嘴

在一般情况下,孩子长到3岁以后,心智的发育会慢慢变得成熟。

这时,他们的内心有了自己的想法,面对父母的批评和教育,容易产生不服气的心理,甚至与父母顶嘴。

抛开原则上的问题,从某种角度来说,孩子能与大人顶嘴,是一个好现象。

他能够将自己对事物的看法,通过语言快速地表达出来,说明他的大脑发育比较完善,并且处于良好的运转状态。

他不但听懂了父母的话,还勇于提出反对意见,这是智商高、反应快的表现。

从另一方面来说,从小就会与父母顶嘴的孩子,也具有一定的语言能力。

他们不但能说会道,而且心思缜密,有自己独特的想法,长大以后也会有较高的情商,在接人待物上能应对自如。

所以,顶嘴不一定是坏事,父母要理解,不要轻易对孩子发火,否则会挫伤他幼小的心灵。

对于爱顶嘴的孩子,父母要弄清楚他们顶嘴的原因。

如果是自己不对,要主动向孩子承认错误;

如果是孩子不对,就要及时批评指正。

只要父母引导得当,并耐心地做好说服教育工作,以理服人,相信孩子不会无理取闹。

2、喜欢动手搞“破坏”

很多孩子生来就有强烈的好奇心,对新鲜事物特别感兴趣,并且经常进行“破坏”活动。

有的经常把父母刚买的玩具拆开后再装好;

有的把自己的衣物剪短再重新拼接。

这让父母很伤脑筋,有时恨不得揍他们一顿。

但是,这样的孩子极为聪明,父母应该高兴,能够把玩具和衣物拆开,再想办法组装起来,或者对衣服重新设计,说明孩子有很强的动手能力,而且记性好,做事有毅力,注意力能集中。

虽然在经济上可能有所损失,但能让孩子进行尝试和探索,让他的好奇心得到满足,未尝不是一件好事。

对于爱搞“破坏”的孩子,一方面,父母要提供条件,让其想象力得到发挥,有机会进行探索和实践,并引导他们把注意力转向学习上,这样更能取得好成绩。

另一方面,要让孩子懂得分寸,适可而止,不能无所顾忌地进行“破坏”活动。

3、不喜欢受到约束

有的孩子不管父母说得再多,都不会放在心上,仍然不管不顾,甚至重复犯错。父母认为他们不听话、不守规矩,也不好管教,长大后肯定没出息。

其实,在这些现象的背后,是孩子喜欢自由,不愿意受到太多约束的缘故。

有些孩子觉得父母管得太宽,过分限制了自己自由发挥的空间;

也有的觉得父母只会指责,从来不去理解自己,因而产生逆反心理,与父母对着干,这就更加得不到父母的欢心了。

其实,这些孩子在小小年纪就能有自己的想法,敢于打破常规,说明他们肯动脑筋,具有创造性,将来比只会老老实实做事的孩子更有出息。

这些孩子是与众不同的,父母要尊重他们的意愿,多表扬少批评,把他们的创造力往正道上引。

同时,也要教育孩子懂得基本的道德规范和行为准则,这样才能受到社会和他人的欢迎。

每个孩子都有自己的性格,在成长过程中可能都会面临一个叛逆期。对于那些看似逆反的行为,父母不要简单地归结为“坏习惯”,也不要动辄责骂。父母要学会理解孩子,并引导他们走上正确的道路,成长为更加优秀的人!

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