本篇文章给大家谈谈育儿夸奖，以及夸奖婴儿的语言对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、赞扬小孩的话语
• 2、孩子应该如何夸奖（父亲节早教指导）
• 3、在家庭教育中，父母夸奖孩子的误区都有哪些？
• 4、如何正确的表扬孩子

赞扬小孩的话语

名心理学家杰斯写过这样一本书：《孩子，我不是完美的，但我是真实的》。他在书中说：“赞美如同阳光一样，沐浴着人们的心灵。没有他，我们无法成长。可是我们当中的很多人，总是记得对别人进行挖苦讽刺，却不记得去赞美别人。”

回望我们自己的生命历程，在许多人生灰暗的重要时刻，有多少足以改变我们的命运，让我们至今心潮澎湃的赞美，依然珍藏在我们记忆的深处？

实际上，我们每一个人都有这样的机会，赞美他人或者被他人赞美。从内心赞美他人，就如同给他人送去温暖和阳光，会激励他人重建自信和理想；而接受他人的赞美，则会让我们捡回失去的梦想。

所以善于发现孩子的优点长处，适时加以赞美，是多么重要啊！

0抢首赞

敏旺赢

2019-03-22TA获得超过192个赞

关注

如何夸自己的孩子？如何正确赞美孩子？

你会夸自己的孩子吗？夸赞孩子也是一种育儿手段，要知道在生活中当一个孩子经常听到泛滥的“你真棒”时，孩子其实是困惑的，他们根本就不明白自己怎么就棒了，自己到底棒在哪了！家长都知道正确夸自己的孩子吗？

总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。其实夸奖孩子也是。

孩子应该如何夸奖（父亲节早教指导）

前言：家长在教育孩子的夸奖宝宝的方法是很受家长们的欢迎的，正确的表扬和可夸奖可以帮助孩子建立良好的自信心。但是家长对于怎样能出现这样的效果貌似就不是很明白了，一起来学习一下吧。 有所夸有所不夸 夸宝宝，有时是一种鼓励，给他带来自信有时也是一种伤害，误导他傲慢自大。所以夸宝宝，真是门深奥的学问。 夸，不是无原则地戴高帽子，要讲方式和方法。这就是夸他勤奋，而不夸他聪明还比如夸宝宝进步快，不夸他学习好夸宝宝的进取精神，不夸他居功自傲夸他的自信，不夸他的自负夸他不拘一格的创新，不夸他照猫画虎的模仿。 这种夸，基本上有三个原则： 夸具体不夸全部：有针对性地表扬，这样宝宝容易理解，知道以后怎么做。 夸努力不夸聪明：在宝宝做一件事的过程中，不妨赞扬一下他，让他在鼓励中更加用心。过程的努力往往正是获得满意结果的前提。 夸事实不夸人格：“好孩子”这样的词语明显是在夸人格。“好”是一个很抽象很虚无的概念，如果你长期将“好”字挂嘴边，会让宝宝觉得一顶大帽子压在头上，起不到鼓励作用，反而会成为压力。 该表扬时表扬，该批评时批评 过去人们信奉“不打不成材”，一味批评宝宝，这是违背教育原则的说“好孩子是夸出来的”，总是夸奖，也不符合教育原则。 一味夸奖，势必让宝宝认为自己所有的言行举止都是正确的，而宝宝身上不可能没有缺点，这就需要批评。 一味夸奖，会给宝宝带来许多负面影响。经常获得“廉价”的无原则夸奖的宝宝，久而久之会对夸奖习以为常、无动于衷，从而丧失为获得夸奖去完成各种任务的兴趣。唾手可得的夸奖，在一定程度上会成为一种精神负担，一种足以使之窒息的压力，或者是非不分，善恶不辨，盲目自满，停滞不前。 “好孩子是夸出来的”，既不是什么教育原则，也不是什么教育艺术，更不是适用于所有宝宝的教育“绝招”。要说对那些聋、哑、盲、弱智和学龄前等弱势群体中的宝宝，尽量多地夸奖以至夸张地夸奖，以增强他们的自信和勇气，是非常必要的。而对正常的宝宝，还是该表扬时大力表扬，该批评时严肃批评。 夸得具体而适度 我觉得宝宝的理解能力还太有限，一味地夸：你真棒!你真聪明……慢慢地会让宝宝产生骄傲心理，觉得自己第一，以后也许会受不了挫折。所以，我在夸的过程中，会很刻意地注意两点： 1.夸的内容要具体。告诉宝宝，表现棒在哪里、好在什么地方，比如吃饭时宝宝帮我收拾餐桌，我不光会说：“你真勤快，是妈妈的好帮手。”还会告诉她：你帮妈妈摆了筷子、放好餐垫，做了自己力所能及的事情，但是，在帮助妈妈的时候，要注意不拿容易摔破的碗、要注意别被菜烫到小手…… 2.夸的程度要得当。宝宝在成长过程中，总会给我们带来很多惊喜，但不是每件事都要夸。事无巨细地夸奖一番，容易让宝宝有自满情结。不夸大优点、不隐避缺点，让宝宝正确认识自己，这才是最主要的。早期教育 让赞美的词汇更丰富吧 一开始我也用“你真棒!”之类的词赞赏宝宝，但随着宝宝的长大，他能听懂的东西越来越多，就不再仅仅夸“真棒”了，我开始丰富我的赞美之词。 宝宝通常很小气，有什么好吃的都不愿给别人吃，有时自己不想吃了才想起给别人，对此我也会夸夸他，“哦，宝宝长大了，懂得分享了。”这时他就会主动把吃的塞到你嘴里。与其泛泛夸奖，不如针对某一行为进行夸奖。“你真棒”之类的说多了，有时候会脱口而出，但随后我会用更多的语言来补充对宝宝的赞赏，不再一味地简单夸奖。 少用过度的语言夸宝宝 虽然说现在流行赏识教育，但夸宝宝还是要掌握分寸和火候。夸得不当，反而会不利于宝宝健康成长，使得宝宝听不进批评，受不了失败，承担不了责任，对抗不了挫折 。 我的原则是尽量少用过度的语言夸讲宝宝，“太棒了”“太聪明了”“最好了”“最聪明了”这些都不是恰当的词语。我习惯于用“真不错”“你这次做得太好了”“比上一张画画得漂亮”这样的语气来称赞宝宝。表扬和赞美要给予宝宝鼓励和动力，不能盲目地一味称赞，要让他有兴趣、有能力、有动力冲向更高的目标。幼儿早教 要夸，还要会夸 随着科学育儿观念及理论的普及，越来越多的中国家长不再像老一辈那样只是一味批评宝宝，而是开始认同表扬与奖励等正向反馈的方式在教育中的作用。于是，会经常听到“棒，棒，你真棒!”“你做得真好!”“你是世界上最聪明的宝宝!”之类的夸奖声。 夸奖也有负面影响 宝宝的成长需要肯定与赞扬，就像花儿需要阳光与雨露。如果只是一味笼统地夸奖，而不注意方法，会使宝宝产生盲目的优越感。这种长期缺乏以真实能力为基础的“自我感觉优秀”，容易使宝宝过分依赖外界的赞美，形成脆弱的自尊。长大以后，会把自己的努力放在他人的评价上，一旦失去了夸奖与表扬，就无法接受，无法正确认识自己和他人，也无法形成正确的自我意识。如上文那些智慧的妈妈们所言，夸可以给宝宝以自信，但也可能造成一定的负面影响。 怎样夸才是会夸 ·夸奖要适时适当，不是随时随地越多越好 过多的夸奖会使宝宝自我感觉超级良好，认为自己处处优秀。夸奖的目的在于强化良好行为，通过表扬，使宝宝理解行为的内在意义，逐渐获得成长的内在动机。当宝宝在专心做自己喜欢、感兴趣的事情时，根本没有必要去夸奖。 此时的宝宝有非常强烈的内在动机，你过多的表扬不会强化他的内在动机，反而会削弱他的内在动机，使他原本不需要外部强化、出自强烈的内在兴趣的无目的的绘画行为转变成时刻依赖你夸奖的有目的行为。夸奖一旦消失，原本的兴趣行为也就消失了。这样的夸奖，不利于宝宝兴趣爱好的发展，不利于形成良好的自主感和主动感等个性品质。 ·夸奖重在描述，不在评价 “赞美与奖赏并不是仅有的正向反馈的方式，另一种方式是欣赏。”欣赏是指针对宝宝所努力的内容做清楚明白的反馈。同时，在倾听你欣赏的描述中，宝宝会逐渐学会怎样进行自我评价，长成为独立、具有正确自我认识的人。当听完你的描述后，他可能会自己评价、表扬自己“我已经长大了，是大哥哥了，能帮妈妈干活了。”早教网 ·夸奖以鼓励为主，指出宝宝需要努力的方向 鼓励与夸奖都是对宝宝行为的正向评价，又稍微有所不同。夸奖重在结果，鼓励重在过程。鼓励是对宝宝努力的过程及行为进行恰当的描述，这样的夸奖有明确的指向，又趣味十足，宝宝特别容易接受。 中国幼儿网小编总结 ： 夸奖孩子的方法，家长可以了解很多，如何能做才能达到一个良好的效果，那这些方法对于家长培养自己教育孩子夸奖孩子的方法。家长通过以上的内容来整体学习一下吧，让们公共进步。

在家庭教育中，父母夸奖孩子的误区都有哪些？

不少父母走进了过度赞美或不当赞美的误区，把爱的教育误当成毫无分寸的赞美，让宝宝在泛滥的赞美下，失去了抵抗不完美的能力。 每个人都喜欢听好听的话，但是好听的话说不对，就容易过犹不及，走入误区。 赞美不分青红皂白，就会变得空洞和毫无意义，宝宝会对此毫无反应，你的表扬也就失去了意义。宝宝能够区分什么是空洞的赞美，什么是真的承认他的努力。

一、只要表扬，不要批评

赏识宝宝对宝宝的一生都很重要，宝宝会因为你的赏识变得更加自信。所以很多父母便开始一味追求赞美，从来不肯批评宝宝。而一味地表扬会使宝宝觉得妈妈支持我这样做，他会继续坚持错误的行为。当宝宝做错事的时候，不要帮助宝宝寻找借口，更不要盲目地找其他理由表扬宝宝。适当批评会帮助宝宝了解规则和界限，帮助他更好地成长。

二、表扬宝宝，而不是表扬努力

ldquo;你真棒！rdquo;ldquo;你真了不起！rdquo;是父母们常用的赞美话。其实当宝宝表现出令人满意的行为时，这些赞美的话却没有起到真正的鼓励作用。因为这些话的重点是表扬宝宝本人，而且一句话全面概括。经常这样表扬，容易给宝宝留下这样的印象：值得表扬的不是我做的事情，而是我这个人，听多了这样的表扬，宝宝易形成以自我为中心、听不得批评的心理。对事不对人，表扬要具体到位。ldquo;我睡觉的时候，你能这么安静，谢谢宝宝！rdquo;当宝宝有进步或者掌握了一门新技能的时候，你要能指出你观察到的细节，ldquo;你画的花五颜六色的，真好看rdquo;这远比一句空洞的赞扬要好得多。当你把表扬的重点放在宝宝做的事情上，宝宝就会知道，他受到表扬是因为某件事做得好。

三、频率失当

宝宝已经熟练掌握的事情，父母还要夸奖一番，表扬就失去了意义。长此以往，宝宝就会形成无论做什么都希望得到表扬的习惯，只能接受表扬，很容易以自我为中心，容不得别人比自己好。这对宝宝的交往能力和个性发展都是不利的。表扬的频率应该前紧后松。如果这是宝宝第一次自己吃饭，一定要表扬他。而随着宝宝做得越来越好，你的标准也要相应地提高了。父母应该学会发现宝宝值得赞美的成绩，抓住机会给予鼓励和赞美。

如何正确的表扬孩子

赞美可以成就一个人，但是过度的赞誉也会坏掉一个人，孩子是一块璞玉，他们苛求赞美，希望得到认可，但是同时，她们也很容易收到打击，惯于接受赞美的孩子可能会变得很难接受失败，接受不了别人的批评，心理素质变得很脆弱，所以，正确的赞美方式才是对孩子最有效的育儿方式。

几种有效的表扬方式：

就事论事的赞扬。

在孩子做一些事情的过程中，出现了闪光点的时候，可以就事论事的对孩子进行表扬，例如孩子帮忙做家务，可以说宝贝你帮助妈妈做家务，妈妈觉得特别开心，因为你帮妈妈分担了一些家务，导致妈妈就没有那么累了。这样的表扬不仅仅使孩子得到很大的满足，同时也告诉了她什么是美德。

先进性表扬，在进行合理的分析事情的原委。

如果孩子在做一件事情的时候出现了一些做的不当的地方或者失败了，也不要急着去批评，先和孩子说一下这个事情中孩子做得地方，进行一下表扬，然后再针对不足的地方平和的去分析，帮助孩子认识他通过变换做事情的方式方法，就可以做得更好或者成功。

可以让孩子学会自我表扬和自我批评。

如果孩子做完一件事情，可以引导孩子自己分析一下，哪一些是自己做得好的，哪一些是自己做的不好的，让孩子进行自我表扬和自我批评，孩子早一点学会自己分析自己的问题所在，对她以后的生活和学习都是很有帮助的。

帮助孩子养成观察别人的闪光点，并赞扬别人。

孩子因为外界的原因，可以经常会说她比别人做得好，她比别人漂亮之类的话，这个时候我们可以引导她不和别人比较，别人也有很多优点，就像每一次的画，没有谁画得好谁画得不好，大家画画都是表达自己的想法，所以大家画得都是很不错的。让孩子能看到别人的闪光点，这对于孩子养成好的性格是很有帮助的，没有人愿意和善于嫉妒的人做朋友。

教会孩子直面失败和勇于向前。

当孩子遭遇失败的时候，也是更需要鼓励的时候，鼓励不同于赞扬，只是别人对她的信心，孩子的自信心也是会受大人的影响的，他感觉到家长对她充满了信心，她自己的自信心也会越来越强，当孩子失败的时候，如果来上一句我知道你很棒的话，孩子自己也不会相信，但是如果说一句，宝贝你再尝试一下，我觉得说不定可以成功的话，孩子有可能就充满了斗志。

当孩子因为失败心情低落时给她一定的空间和时间。

孩子失败多次后可能会失落，也可能会哭闹，这个时候如果还是鼓励和表扬，他可能会更反感，那么给她一定的时间和空间，让她一个人发泄一会，等她平静之后再和她心平气和的聊天，分析事情的原委。

END

注意事项

赞扬真的可以成就一个孩子，适当的给孩子赞美，可以让孩子越来越自信，但是一定要掌握好度，什么东西都是过度了就适得其反了。

育儿夸奖的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于夸奖婴儿的语言、育儿夸奖的信息别忘了在本站进行查找喔。