挫折教育儿童(对孩子进行适当的挫折教育)

yuer512022-08-16 10:36:07儿童游戏42

本篇文章给大家谈谈挫折教育儿童,以及对孩子进行适当的挫折教育对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

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如何对孩子进行挫折教育

在孩子的成长过程中,遭遇挫折是不可避免的,所以父母很有必要对孩子进行挫折教育,增强孩子对挫折的承受能力的应变能力。

不过,在对孩子进行挫折教育的时候,父母要注意以下几点:

一、不要随便否定孩子

父母对孩子进行挫折教育时,要就事论事,多在解决问题的方法上下工夫,不要给孩子设置太多无端的“挫折”,更不要否定孩子这个人,以免挫伤孩子的自信心,影响孩子的心理健康。

二、尽量让孩子自己解决问题

孩子自愿去接受挑战,但是却遇到挫折的时候,如果孩子需要,父母可以给孩子一些指导。但是,父母最好鼓励孩子自己想办法解决问题,克服困难。因为孩子如果能通过自己的能力来解决问题,不但更能够体会到成功的快乐,还能激发孩子的潜能,增强他的抗挫折能力。

三、尽量少用物质奖励

有的父母只要孩子取得一点点进步,就对孩子进行物质奖励,其实,这种做法是不可取的。因为父母给孩子太多的物质奖励,很容易会扭曲孩子对成功的体验,令孩子因为想得到物质奖励而努力。

四、父母要给孩子多些时间和耐性

在孩子遇到挫折的时候,父母不要因为觉得孩子做不好,或者做得太慢,而自己去帮孩子做,而是应该多给些时间孩子,让他自己去思考和探索。

在孩子把问题解决了以后,父母可以引导孩子总结自己成功的经验,这样,在孩子再次遇到挫折时,他便会更积极地去面对了。

父母可利用身边的挫折对孩子进行挫折教育

有的父母可能会不知道应该怎样对孩子进行挫折教育,其实,对孩子进行挫折教育并不难。在生活中,我们都会遇到各种各样的挫折,父母只要利用这些挫折对孩子进行教育就行了。例如:

一、利用自然环境来对孩子开展挫折教育

在大自然面前,人类的力量是很渺小、很苍白的。所以,平时父母可以利用生活中的自然危机,来对孩子进行挫折教育,例如水灾、雪灾、地震等等。

父母在看到这一类型的新闻报道时,可以趁机对孩子进行教育,以便锻炼孩子的抗挫心理。例如,在和孩子一起看灾后重建的报道时,父母可以告诉孩子,虽然人类会遇到很多无法抗衡的挫折,但是,只要大家的心理不被冲垮,那么,依然可以在废墟中重建家园。

二、利用社会环境来对孩子进行挫折教育

在生活中,孩子经常会遇到自己的需求达不到满足,或者理想无法实现等挫折,像孩子去竞选班长,但是没有被选上;孩子和自己要好的朋友闹了矛盾等等;很多孩子都会因为这些挫折而心理失衡。

在孩子遇到挫折的时候,父母可以鼓励孩子先找出遭遇到挫折的原因,再根据原因完善自己。

例如,孩子竞选班长失败,是因为他对班级事务不够热心,他可以认真纠正自己的这个缺点,下次再去竞选班长;孩子与好朋友闹矛盾,是因为自己太小气,只要认识到这一点,以后多加注意,那么,和朋友之间的矛盾也会越来越少了。

三、利用孩子所受的挫折来进行挫折教育

平时,父母要多些关注孩子的情绪变化,如果发现孩子的情绪低落,那么父母就要去了解,孩子是因为什么事情受到了打击,然后开导孩子,并对孩子进行挫折教育。

例如,期中考试孩子考了非常不理想的成绩、去参加比赛没有获得名次等,这些在大人看来非常小的挫折,却会令孩子非常难过。所以,父母要引导孩子正确面对这些挫折,让他明白“失败是成功之母”,只要他肯继续努力,坚持不懈,那么,就一定能够获得胜利。

结语:

在生活中,父母要舍得让孩子受挫折,甚至可以有意识地给孩子设置一些“困难”,再鼓励孩子自己想办法解决,以便帮助孩子增强抗挫折能力,让他们拥有不屈不挠的性格,变得更加聪明和成熟。

如何对幼儿进行挫折教育

第一步:疏导

及时的疏导,帮助孩子分析遭受挫折的原因,找出失败的症结,从而避免孩子情绪的严重受挫。要让孩子体会只有战胜了困难才能前进一步;要时刻以乐观积极向上的人生态度去影响和感染孩子,丰富他们的生活经验,使孩子学会客观地看待生活中的事物。

第二步:鼓励

是鼓励孩子鼓起勇气努力向前。在孩子做出努力取得一定成绩时,要及时肯定,让孩子看到自己的能力,从而更有信心地去面对新的困难。鼓励的方式尤其适用于胆小、怯弱、内向的孩子。

第三步:启发与尝试

孩子有时会拒绝尝试新的或他们认为困难的事,如有启发性地问孩子“你觉得该怎么办呢”,允许孩子在尝试的过程中犯错误和改正错误,即便是尝试中失败,也要让孩子觉得从中有所收获。只有这样,才能使孩子学会自我调节心态,克服困难去追求下个目标。

第四步:借力

孩子的自信心与承受力是建立在他们各方面优点的基础之上。在某一方面的充分自信,可以帮助孩子更好地面对来自其他方面的挫败。如果面临挫折,孩子将自己的优点丢在了脑后,你一定别忘了提醒他,借助优势激励他改变弱势的信心。一般来说,耐挫力差的孩子心理脆弱,对自己没有信心,看不到自己的闪光点和优于别人之处。要对孩子所取得的成绩即时地加以肯定,让孩子体验成功,从而更有信心地去面对新的挑战。

第五步:环境

耐心的父母和民主的教养方式都有利于培养孩子活泼、开朗、好学、诚实的性格,从而增强孩子的耐挫力。同时,与同伴的交往可以使孩子经历一些挫折,诸如观点不一致、处于被领导的地位等,能使孩子在不断的磨练中学会如何与同伴友好相处和合作,从而更好地在同伴中保持自己的地位;不仅如此,同伴之间的相互交流和指导也能够帮助幼儿更好地克服困难、解决问题,在与同伴的交往中发现与自己不同的观点,从而更好地认识他人和自己,克服以自我为中心的缺点。这些都有利于孩子耐挫力的培养。

如何对小学生进行挫折教育

一、实施挫折教育必须遵循科学规律。

要制订科学的实施计划,遵循教育规律和人才成长规律,根据学生的年龄和心理特点,分步实施。学生的抗挫折能力低,表现千奇百怪,情况千差万别,对学生实施抗挫折教育,一定要摸准病情把准脉,区别不同情况对症下药。必须充分注意到学生之间的差异,了解其行为的特征,破译其内心的密码,根据不同对象,有的放矢地进行教育。

比如,有些学生各方面都比较出色,或者在某些方面有着别人无法比拟的长处,经常受到表扬,成长比较顺利的青少年,往往承受挫折的能力比较低。他们自身显露出的“光芒”使他们看不到自己的不足,别人也容易只看到“光芒”而忽视他们的不足。一旦有人指出其缺点或不足,他们往往难以接受,更经不起挫折和磨难的打击。因而,对于显示出这样那样“光芒”的学生,可以故意设置一些挫折,故意不表扬,不肯定某些优点,使其在受挫中得到磨练,以弥补他们心理锻炼上的缺陷。又如,那些学习较差的同学往往比较多地表现出怯懦和自信心不强,在挫折和失败面前往往表现为无所适从。要提高这部分青少年的自信心,必须多一些鼓励和肯定,从而使他们建立起克服困难,战胜挫折的勇气。

二、实施抗挫折教育要充分发挥课堂教学的主渠道作用。

在课堂教学中利用各教材中有关不怕困难,战胜挫折的内容,采用讲明道理、直观引导、设置障碍、模拟训练等方法,启发学生懂得每个人在成才的过程中都会遇到困难和挫折,必须正确对待困难和挫折,挫折面前不气馁,敢于夺取胜利,使学生树立正确的抗挫折意识。在实施抗挫折教育中,心理测试和心理咨询是必要的,它对矫正学生的不健康心理,正确施教,培养学生的优秀心理品质是不可缺少的。

三、活动课程和丰富多采的课外活动是实施抗挫折教育的重要途径。

小学生都喜欢参加课外活动,我们可以根据学生的年龄和心理特点确定切实可行的抗挫折教育内容和抗挫折目标。定时间、定地点、定辅导教师、定辅导内容,让学生在各种各样的活动中磨练意志。要充分发挥舆论导向的作用,利用板报、墙报、广播的形式渗透抗挫折教育。重视环境氛围的教育作用,努力营造抗挫折教育的内部和外部环境氛围。如在橱窗里设立抗挫折教育专栏,展示学生战胜困难的事迹图片;在班级墙壁上挂上名人战胜挫折的警句等,使学生在良好的校园氛围中接受教育。

四、要把抗挫折教育纳入德育范畴,构建社会、家庭、学校三结合的抗挫折教育立体网络。

首先要发挥教育委员会、校外教育基地的作用,请老红军、老八路讲艰苦奋斗的革命传统,请著名劳模、企业家介绍他们的创业之路,使学生从小培养艰苦奋斗,不怕挫折,敢于竞争的精神。其次,要把抗挫折教育的内容纳入家长学校教学和研究范畴,使家长在家庭中有意识地创造抗挫折教育的氛围及和谐的家庭环境,配合学校实施抗挫折教育。第三,要设立家庭劳动岗,通过家务劳动培养学生的抗挫折能力。

儿童挫折教育对儿童有好处吗?

挫折教育非常重要,可以给孩子独立和自由,让孩子学会相信自己;它可以在教育过程中给孩子们提供帮助。对儿童进行挫折教育是非常必要的。它可以使儿童有勇气面对困难和解决问题的能力。挫折教育必须根据儿童的个性特征来衡量,而不是鼓励和勇气当一个孩子受挫时,每个人都会很无助,当他们发现挫折时都会在内心挣扎。

另一方面,他们会特别渴望找到让孩子更自信的方法;他可能会给孩子马卡连科教育家曾经告诫我们,公正的教育和适当的惩罚不仅是合理的,而且是非常必要的。经历一定的挫折有利于孩子坚强意志的形成。掌握转分保教育的关键方法,让孩子了解什么是转分保,找到转分保后如何处理。孩子们学会准确地克服挫折是很正常持不懈,这是无法避免的。因此,家长必须做好挫折教育,不断提高孩子适应困难和挫折的能力。

当孩子遇到挫折时,要对孩子进行挫折教育,使孩子正确认识自己的问题,平衡你的心态,面对所有的风暴。父母对孩子的影响是微妙的。父母不应该在孩子面前表现出挫折。教育的目的和意义是让孩子在经历中学会面对困难和克服挫折,培养孩子承受挫折的能力,包括不差教育、生存教育、社会教育和心理教育,而且还有独立教育的理念。

我们必须对我们的孩子进行更令人沮丧的教育。孩子跌倒后,随着学龄的到来,许多家长选择在失意教育的旗帜下抚养孩子。女孩看到地板上有一堆行李,便毫无表情地躺在车里。在教育过程中,对受教育者进行挫折教育是非常必要的,让孩子有勇气面对困难,有智慧应对困难,有能力解决问题。其中一些是对儿童非常重要的训练过程,不仅可以增强儿童的意志,还可以锻炼儿童的力量。

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