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本文目录一览：

• 1、谁有怀孕期间的育儿知识呢？微博上看到个敏敏育儿知识宝典不知道怎么
• 2、有人关注叫敏敏育儿知识宝典的吗
• 3、胎儿进入猛涨期的3个信号，孕妈要把握住，可以避免宝宝成为什么?
• 4、老一辈的育儿建议中，有哪些是非常糟糕的？
• 5、要为人父母了，有人跟我一样关注微博上的敏敏育儿知识宝典吗？感觉写

谁有怀孕期间的育儿知识呢？微博上看到个敏敏育儿知识宝典不知道怎么

你说的那个可以，可以给自己涨知识，以后总会用得到的，对于准妈妈来说就相当有用了

有人关注叫敏敏育儿知识宝典的吗

有关注的呀，关注挺久了，因为马上就要生啦，多涨点知识还是好的~

胎儿进入猛涨期的3个信号，孕妈要把握住，可以避免宝宝成为什么?

怀孕真是一件既辛苦又幸福的事，辛苦的是孕妈在孕期要特别注意饮食，还要承受身体变化引起的不适。而幸福的就是看到宝宝出生的那一刻了，初为人母的幸福感，估计只有体验过的才能真正懂得。

但大家都是第一次做妈妈，在这一过程中肯定会有很多疑问，我们都应该听人说过一些孕期不能吃的东西，但自己又不确定该不该听。

毕竟胎儿发育是否健康是孕妈们最关心的了，每次去医院做检查，最常听到的一句话就是：“我的宝宝健康吗？长大一点儿了吗？”

若是医生说宝宝发育正常，那孕妈妈们便会高兴得不得了，晚上吃饭都能多吃两碗。要是医生没说什么，孕妈们就会天天观察自己的肚子，以此来判断宝宝是否长大了一些。

其实这是不科学的方法，因为对多数孕妈而言，孕早期都是长肉不长胎，要想知道胎儿真正的发育状况，还是要通过胎儿进入“猛涨期”的小信号来判断才行。

孕期突然身体不适是为何？

文文已经怀孕4个多月了，前期妊娠反应孕吐、厌食，让文文真是受足了罪，一度怀疑自我，怀孕到底是为了什么。

现在终于好转，总算是能好好休息一下，补充营养了。可是最近几天晚上，文文感觉身体有些浮肿、睡不好觉，有时小腿还会抽筋，最后只好去医院看医生。

医生告诉文文，这都是正常情况，因为宝宝现在进入猛涨期了。文文心中很疑惑，因为在她的认知中，到了孕晚期胎儿才会开始长，可自己现在才怀孕不到5个月。

医生解释道，每个阶段都有胎儿快速发育的节点，也就是胎儿的猛涨期。文文之所以会出现浮肿、小腿抽筋，就是因为宝宝在长个，从母体中摄取钙物质，孕妈体内的钙元素就会下降，自然是就出现各种问题。

出现这样的状况后，孕妈需要在饮食中加大钙的补给，既是给宝宝吸收，也是为了让自身不因钙的流失而出问题。如果忽视，宝宝很可能就因为营养不够而成为“小短腿”。

孕期这几个月是宝宝身高发育的关键期

在孕早期，胎宝宝主要是发育各种组织器官，长高并不是关键任务。

通常在孕期三个月时，胎儿也只有6厘米，等进入孕中期后才基本成型了，此时的任务才转移到长身高上。

在孕期第四个月开始，胎宝宝的身高开始进入关键时期，生产突飞猛进，这个趋势要持续到分娩前，孕妈妈通常会感受到这3个小信号。

这3个信号预示胎儿进入“猛涨期”,孕妈要把握住，让宝宝多长高一点，

1）牙齿松动

妈妈的牙齿中含有丰富的钙元素，由于宝宝生长需要，会吸收妈妈体内的钙元素。因此，孕妈的牙齿就会变得松动，甚至感到牙疼，这都是正常现象。

2）关节疼痛

如果孕妈没有及时补钙，牙齿中的钙并不足以满足胎儿所需。因此，孕妈的钙质就会从各个关节中释放出来，因此才会感到关节疼痛。

3）血压升高

高血压和缺钙有很大联系，孕妈的钙质被宝宝吸收后，血压通常都会升高，此时不必害怕，这是胎儿进入“发育猛涨期”发出的信号，是在提醒妈妈需要补钙了。

胎儿长高时，孕妈妈应该注意这些事情

1）补钙

孕妈腿抽筋，说明胎儿正在吸收妈妈体内的钙质，这时就要根据自己的身体情况，咨询医生后适当进行补钙。

2）多吃含钙的食物

豆制品、深绿色蔬菜、牛奶中都含有丰富的钙，补钙最好的办法就是每天晚上起床和睡前喝一杯温牛奶，身体基本就不会有问题。

3）多晒太阳

天气晴朗时，可以尽量进行一些户外活动，沐浴阳光可以更好地合成维生素D，有助于钙的吸收，提供给孕妈和胎宝宝使用。

老一辈的育儿建议中，有哪些是非常糟糕的？

在育儿道路上，哪个父母没有踩过几个坑啊，而且好多坑其实都来自孩子们最最亲爱的奶奶姥姥们。

但隔辈亲也是真的亲，他们也是打心底爱孩子的，想要解决“隔代育儿的矛盾”，重点还是对事不对人，解决事情对孩子的影响才是关键。

“孩子那么小，他懂什么？”

这是我家孩子奶奶最喜欢说的一句话。

有一次，4岁的儿子嘟嘟和楼下的小姐姐妮妮在楼下玩沙子。

玩着玩着，两个人因为一个小铲子发生争执，嘟嘟很粗暴地推了妮妮。

我在旁边严肃地告诉嘟嘟：“不准推人，姐姐会疼的！”

嘟嘟是个小人精，一看见我严肃了，立马小脸一皱开始大哭。

这时他奶奶赶紧过来安慰他：“别哭了啊，宝贝只是闹着玩的对不对？”

然后扭头对我说：“孩子那么小，他懂什么？你看你把孩子吓得。”

孩子是无心为过，但不正确引导就是家长的过失了。

很快，嘟嘟又去推别的小朋友了，明显是觉得好玩，故意的，他不知道这个动作会给别人带来痛苦，他只觉得推别人好玩。

而奶奶如果一直以“他还小，不懂事”来纵容他，他就会一直意识不到自己的问题。

孩子小可以不懂事，但我们有责任教他懂事，这不仅是为社会和他人，更是为了你自己。

3~6岁是孩子规则意识形成的关键期，我们知道要给孩子制定恰当的规则，让他自己权衡自己的行为，明白基本的是非对错。

当孩子欺负别的孩子时，不要再用“他还小，不懂事”搪塞过去，可以采用以下话术：

●首先如果孩子做错了，要引到孩子主动道歉（建立是非对错观念）；

●然后告诉孩子这样做产生了什么不好的后果，被推以后太疼了（让孩子意识到他造成的后果）；

●再告诉孩子“小朋友不喜欢这样的疼”（告知感受）；

●最后告诉他“这样太疼了，小朋友不能继续陪你玩了”（告知后果）。

这样一遍下来，孩子不仅懂得了打人不对，还知道了被打是不好的感受。

不欺人，也不被人欺，遵守正确的规则，是孩子行走世间最大的底气。

“再不听话，你妈就不要你了！”

经常有听到大人对孩子说“你妈妈不要你了”。

有时候是为了吓唬孩子，让他能乖乖听话：“再不走，妈妈就不要你了；还哭个没完，爸爸就不爱你了。”

还有的是一些所谓的亲朋好友为了“逗”孩子而说出的玩笑话：“你妈妈有了小弟弟了，就不要你了。”

无论哪种原因说出的这种话，对孩子来说都是一种隐形的伤害。

“你妈不要你了”，对孩子来说，没有“玩笑话”，他们会信以为真。

《无条件养育》的作者埃尔菲·科恩称这种现象为“爱的暂停与撤回”:孩子不听话了，就暂停或收回你的爱，用吓唬或冷暴力来“控制”他。

这样的“吓唬”会让孩子有被抛弃的恐惧感和强烈的不安全感。迫于压力，孩子可能会放弃自我，变成大人口中所谓的“乖孩子”。

这样的乖孩子，压抑了自己的想法和需求，不敢发出自己的声音，原本鲜活的生命力，在莫名的恐惧、紧张和焦虑中一点点被耗费。

我们作为父母，在面对“熊亲戚”的中国式玩笑时，要第一时间出来制止，并说清楚危害。

妈妈们可以说：“请不要对我的孩子开这些玩笑，他还小，内心会受伤害的。”

如果只制止不说明原因，他们可能还会犯同样的错误。

另外孩子的成长，需要妈妈的逐步放手，但更需要妈妈的用心呵护与培养，绝对的信任和无尽的安全感，是孩子健康快乐成长的重要基石。

对一个年纪尚幼的孩子来说，真正的安全感，一定是妈妈就在那里，不离不弃。

平时多通过拥抱和亲吻这样的肌肤接触，增强与孩子的信赖，提高孩子的安全感。

也请不要吝啬表白，多把“我爱你”挂在嘴边，这一句表白是爱的源泉。

当孩子有了满满的安全感，并确信父母的爱一直都在的时候，别人再跟他开玩笑说：“你妈妈不要你了。”

他可以很有底气和自信地怼回去：“我知道妈妈很爱我，她一定会来接我。”

“都怪桌子把宝贝弄疼了，打桌子！”

前段时间去亲戚大姑家做客，她孙女敏敏在递东西时不小心碰到了桌角，头上瞬间起了一个大包。

她奶奶看后立马对着敏敏说：“都怪桌子把宝贝弄疼了，奶奶这就给你打那个桌子！”

说着，她便用力拍打桌子，敏敏看到后立刻就不哭了，而且还破涕为笑，一起和奶奶去拍打那个桌子。

在小区楼下，也经常见到有一些长辈，看到自己的孙子孙女摔倒了特别心疼，一个劲地安慰孩子说摔倒是地板的错，鼓动孩子不停地踩地板泄愤。

一般能做出这种举动的都是一些年龄比较大的长辈，换言之，都是隔辈亲属。

在他们的世界里，孩子就是天，谁磕到孩子就是不行，为了能让孩子忘记自己的疼痛，他们只能把这种感觉转移到一些不起眼的物品上来，然后让孩子随之得到释然。

其实孩子处在蹒跚学步的时候，又天性好动，偶尔摔倒一两次是很正常的。

为了安慰孩子的心情，把自己的错误却归咎到一些桌子、地板等无法言说的物品身上，那么孩子就会自然而然的形成一种思维，那就是：我没有错。

这样会让孩子丧失责任心，遇到问题除了责怪他人，不会从自身找原因。

当孩子这种思维逐渐被建立起来后，他就会变得狂妄自大，甚至连家长的耳边风都听不进去了。

●下次再遇到这样的情况，家长要先共情，对他的伤心表示理解，如果有受伤，要先给孩子处理伤口；

●然后帮孩子一起分析原因，为什么这次会磕到或者摔跤？是自己没注意看，还是因为太着急了？

●最后让孩子自己思考下次要怎么避免这类问题？如果孩子回答不出来，家长可以适当给予引导。

“不哭不哭，你要啥我都给你买！”

老一辈都是见不得孩子哭的，孩子一哭，老人就慌。

因为在他们的观念里，哭是不好的代言词：

一方面心疼孩子：哭多了伤身体；

一方面在乎自己的面子：孩子一哭，引来旁人的关注，是多么令人难堪的一件事。

所以，大人们会想办法尽快止住孩子哭。

要么采用恐吓教育“别哭了，再哭我就不管你了”；

要么采用贿赂式教育“宝贝乖，你别哭了，我去给你买棒棒糖吃”。

其实要转变一个观念，就是“哭”不是洪水猛兽，它只是一种正常的情绪宣泄方式。

在孩子比较小的时候，哭是非常好的宣泄，孩子会把不满都发泄到哭上，哭完就完事都好了。

如果不允许孩子哭，那些没有被发泄掉的负能量，可能就会用别的方式冒头，变成别的情绪。

孩子的哭的背后，其实也是一个诉求，面对孩子哭更好的方式是这样的：

●首先，把孩子抱过来或者牵着他的手，对孩子而言，这代表大人对他的接纳。这种温和的身体接触既表达对孩子哭泣的重视，也是用这种方式表达对孩子的同理心。

●然后，记住让孩子哭完，给他哭的空间，让孩子先把内心沮丧或者愤怒的情绪发泄完，先解决情绪，再去讨论事情。

●最后，教孩子正确表达诉求和实现需求。告诉孩子，如果她想要什么，不一定要用哭来提出需求，让他正确表达，再帮他实现。

让孩子知道大人重视自己的诉求，只要是合理的，表达正确以后就会有机会实现。

另外还有的老人喜欢给孩子贴上“爱哭”的标签，这是万万不行的。

美国心理学家贝科尔说：“人们一旦被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人。”

对那些情绪比较敏感的孩子，千万不要再帮助他们“确认”他们很“爱哭”了。

除了以上四点最常见的“老一辈糟糕经验”，还有许多例如“睡平头”、“你看看别人家的孩子”、“大的应该让着小的”……这些传统的错误育儿经验，一代又一代地荼毒着我们的孩子。

传统育儿之所以一代代流传，无非是效果立竿见影，不愿意花时间去了解孩子，也不愿意花时间去引导孩子，更不愿意花时间去等待孩子慢慢长大。

其实在任何良好的亲子关系中，所有的技巧背后都离不开理解和尊重。

育儿就是要多点耐心，多点爱心，少点固执，少点偏见，不断跟随时代学习进步，如此，一切才会变得越来越好。

要为人父母了，有人跟我一样关注微博上的敏敏育儿知识宝典吗？感觉写

是写的不错，一直有关注，有在看，觉得写的挺有科学依据的呢。

关于敏敏说育儿和慧敏老师育儿的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。