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本文目录一览：

• 1、玩有利于宝宝综合能力的发展，应当怎么有效率的玩儿？
• 2、在孩子的成长过程中如何让孩子越玩越聪明？
• 3、了解孩子的兴趣，怎么陪宝宝玩有益心智成长？
• 4、宝宝刚满一岁，父母平时应该怎么陪他玩耍？
• 5、宝宝的情商能通过玩来提高，要怎么玩呢？

玩有利于宝宝综合能力的发展，应当怎么有效率的玩儿？

著名的教育家曾说过，学习就是在玩中学，在玩耍中学习更多的知识，这样学的东西也能够吃得更牢固。所以在宝宝玩耍的时候，父母也可以让宝宝在玩耍中学习一些东西，这样宝宝就会变得更加聪明，也特别喜欢玩游戏这个事情。很多人也说过，玩耍是有益于宝宝综合能力的发展的，那应当怎么有效率的玩呢？

让宝宝玩一些益智类的玩具，可以开发智力。

父母可以让宝宝多玩一些益智类的玩具，这样就能够得到开发智力，让宝宝的脑部发育的更好。这些小玩具是特别有趣的，宝宝，在玩的时候就会思考，能够锻炼宝宝的记忆力和逻辑分析能力，让他变得更加聪明。并且在玩耍的时候，宝宝的手和脚都需要动来动去，能够让宝宝的手脚更加有力，从而达到使综合能力发展的目的。所以宝宝可以在网卡中学习，只要父母运用好方法，宝宝就能够学习到很多知识，也能够明白玩耍是可以学习的，以后的学习会变得更加开心、有趣。所以只要父母引导得当，玩耍也能够成为一件有益的事情，让宝宝在玩耍中学更多的知识。

父母可以和宝宝开展亲子活动，让宝宝学更多知识。

其实玩耍并不是单纯的玩，父母也可以和宝宝开展一些亲子活动，锻炼身体。比如在家中可以让宝宝多读一些书，读书给父母听，锻炼宝宝的语言表达能力。父母也可以在屋中铺上一些爬爬垫，然后就可以在店里上做游戏，比如说一些轻松的跳跃游戏，能够让宝宝的腿部肌肉更加发达，变得更加强壮。所以只要父母有时间就可以多陪宝宝做一些亲子活动，这样宝宝就能够更加开朗活泼，也能够更加自信。

在孩子的成长过程中如何让孩子越玩越聪明？

爱因斯坦是有史以来最伟大的科学家之一，人们一直存在着一个疑问：为什么爱因斯坦为那么聪明，他的大脑到底神奇在哪里？

爱因斯坦去世后，科学家们对他的大脑进行解剖，众说纷纭，引发了科学家们的争论。有的科学家说，爱因斯坦的大脑开发了13%，我们普通人的大脑只开发了10%，所以他聪明；有的科学家说是因为爱因斯坦的顶叶比正常人大，大脑表层中很多地方没有凹沟，所以，大脑中的细胞没有阻拦，大脑思维就很活跃；也有的科学家说是爱因斯坦大脑中星形胶质细胞较多，星形胶质细胞越多，一个人的思维和感知就很可能越灵敏。

至于爱因斯坦到底为什么比普通人聪明那么多，没有人给出一个准确的答案。不过，曾经有人请教过爱因斯坦，“你和普通人的区别在哪里呢？”爱因斯坦把普通人的思考比作一只在篮球表面爬行的甲虫，他们看到的世界是扁平的，而他的思考则像是一只飞在空中的蜜蜂，他看到的世界是全方位、立体的。

由此可见，爱因斯坦的思维视野是非常广阔的，思维呈现出多维发散状，也就是我们常说的发散性思维。发散性思维又称为辐射思维、放射思维、扩散思维等，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维方式。比如孩子在做数学题时，可以一题多解，锻炼的其实就是孩子的发散思维。

不少心理学家认为，发散性思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。美国著名心理学家吉尔福特在研究创新思维的过程中指出，与创造力最相关的思维方式就是发散性思维。这或许才是爱因斯坦比普通人更胜一筹的原因吧。

儿童心理学家发现，具备发散性思维的孩子专注力更持久，更聪明，解决问题的能力更强。

孩子的思维方式在1岁左右基本确立，3岁以内完成，12岁以内可以通过弥补教育改善。也就是说，孩子的发散性思维方式从出生时候就已经开始了。

但是随着年龄的增长，他们的经历、经验越多，思维变得越来越固化，比如我们在黑板上画一个圆圈，询问大学生这是什么，大部分学生都会回答这是数字“0”，若问幼儿园的小朋友，你就会听到很多有趣的答案，鸡蛋、苹果、泡泡等等。

所以，我们要抓住机会，在孩子的思维还没有固化之前，有意识地去培养孩子的发散性思维，对于幼儿来说，玩就是最好的学习方式，我们不妨在玩中培养孩子的发散性思维。

和孩子玩头脑风暴的游戏

头脑风暴是很好地锻炼孩子发散性思维方式之一，我带孩子们出去的时候，我经常会问孩子们，“这个像什么？”昨晚，我带着快4岁的二宝下楼玩，天上有一弯新月，我问二宝你看天上的月亮像什么。

我没有从他口中听到“小船”这个词，而是“香蕉”，我又问他还像什么，他盯着我的脸看了一会儿，告诉我月亮像妈妈的眉毛，我继续问他，他想了好久之后，又告诉我像草叶。

孩子的答案令我十分欣喜，也感受到了孩子世界里的美好，那些我们习以为常的事物，在孩子眼中竟然是那么美。其实，在大宝小的时候，我就经常和他玩这种头脑风暴的游戏，有一年冬天，我指着光秃秃地没有一片树叶的大树问他像什么，他竟然告诉我像棍子。

虽然这个回答不是那么美，但我并没有说出自己的看法，因为孩子看事物的角度与成人不同，我们何必用自己早已经固化了思维去影响孩子呢？

提醒大家一点，平时大家和孩子玩头脑风暴的游戏时，不要干涉孩子，让孩子尽情地去想象、去思考，不管他说得对不对，都不要打断他。

除了让孩子去想象某物像什么，我们还可以给孩子提出一些解决问题的题目，如从我们家去公园，可以有几种路线等。七巧板是培养发散思维的最佳玩具七巧板是中国古老的智力游戏，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，18世纪的时候传到国外，就连拿破仑、安徒生都爱玩七巧板，可见它是多么的有魔力。

别看七巧板只有7块板组成，完整图案为一个正方形，可你知道它能变幻出多少种不同的图案吗？

别看它只有7块板组成，完整图案为一个正方形，用七巧板可以拼出1600种以上的图案，如三角形、正方形、长方形、平行四边形、不规则多边形、也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等，亦可是一些中、英文字母。

幼儿玩七巧板的最大好处在于他可以异想天开、天马行动、无拘无束，可以拼出很多成年人都拼不出来的图形，这对培养孩子的发散性思维的好处不言而喻。

另外，孩子在动手操作的过程中，还培养、增强了孩子的形状概念、视觉分辨能力、视觉记忆能力、认知技巧，有利于手眼协调，帮助孩子提升观察力、想象力、逻辑关系等。

玩是幼儿最好的学习方式，也是最有效的学习方法，你给孩子玩对了吗？

了解孩子的兴趣，怎么陪宝宝玩有益心智成长？

家长只有在了解了孩子的兴趣之后，才能够让孩子真正的出现益心智成长的一种现象，而很多的家长都不知道该如何去发现孩子的兴趣，其实这也是非常简单的一件事情。家长平时可以选择仔细的去观察孩子，在生活当中会想要去做哪些行为，当家长发现孩子比较喜欢画画的时候，那么画画就是孩子的兴趣，兴趣爱好是最好的老师，当孩子有了兴趣之后，才能够表现得更好。

家长需要充分的去理解，孩子发现了孩子的兴趣之后，家长不要选择过度的去插手孩子的兴趣，总是想让孩子往自己想要的方面去发展，这样也是会给孩子带来一定的伤害。当家长发现了孩子的兴趣之后，可以慢慢的去引导孩子，让孩子坚持下去，自己的兴趣，比如说给孩子报一些艺术班，或者是平时按照孩子的兴趣去陪孩子进行玩耍，这样的话也是会让孩子更加开心一些。

在孩子完成的比较好的时候，家长不要吝啬自己的表扬，一定要多去夸奖孩子，这样孩子会更加的开心一些，而且孩子也会觉得家长是比较讲道理的。只有家长能够真心的去为孩子考虑，才可以让孩子变得更加的优秀，平时家长在培养孩子发展自己兴趣的时候，家长也是可以选择去询问孩子为何会喜欢这个东西，这样的话，孩子也是能够更加清楚的表达自己的想法，会对孩子的日后有着很大的帮助。

关于家长在培养孩子的过程当中，应该要多去考虑考虑自己做的对的地方和做的不对的地方，如果发现了自己做的不对的地方，应该要去解决改正自己。家长如果伤害了孩子的话，就必须要对孩子道歉，这样的话也是会让孩子更加愿意去坚持自己选择的这条路。

宝宝刚满一岁，父母平时应该怎么陪他玩耍？

宝贝，不要走这么快！小心摔着哦！"豆豆奶奶着急地说。

不说还行，这一说豆豆居然快得几乎跑起来了，嘴里还减着：“球！球！”他要追上前面滚走的小球。心急可要不得！随着”啪“的一声，豆豆摔了个狗啃泥，随之，”哇哇哇“的哭声响彻全屋。

“乖乖宝贝，现在你一岁了，是个小男子汉了，可以自己站起来！” 豆豆奶奶鼓励着。豆豆奶奶一直记住豆豆妈的嘱咐：“孩子摔跤了让他自己站起来，让他学会坚强！”

1岁以后的宝宝，运动能力快速发展，已经在站立的基础上实现了大步向前走，而且逐渐能跑会跳。活泼的小家伙活动范围不断扩大，自由度也随之增加，认知能力也逐渐增加。

一岁宝宝的体格发育情况

这个阶段宝宝的身高、体重、头围、胸围的正常值如下，供爸爸妈妈们参考对比。

一岁男宝宝：体重平均10.2千克；身长平均为76.1厘米；头围平均为46.2厘米；胸围平均为46.2厘米

一岁女宝宝：体重平均9.50千克；身长平均为74.3厘米；头围平均为45.2厘米；胸围平均为45.1厘米

温馨提示：10个月~1岁的宝宝，身长、体重等生长发育速度较之前又有所减慢。1岁时的宝宝胸围与头围接近。宝宝在周岁以后，体格生长速度明显较以前减缓。体重平均每月增长200克左右，身长平均每月增长1.0厘米左右。

一岁宝宝的养育重点有哪些？

宝宝一过周岁，就结束了他的婴儿期，进入到幼儿期。一岁宝宝如何精心养育？爸妈重点做好这些细节，孩子聪明又长得好

01.科学喂养：

这个阶段的宝宝乳牙还没有长齐，所以，咀嚼的能力还是比较差的，并且消化吸收的功能也没发育完全，虽然可以咀嚼一些成形的固体食物，但依旧还要吃些细、软、烂的食物。爸爸妈妈要根据自己宝宝的实际情况，合理地安排饮食，保证热能和蛋白质的供应。

给宝宝吃的膳食要营养均衡，荤素搭配，训练宝宝不挑食偏食，样样都吃。这个月龄的宝宝每天应该喝400毫升以上的配方奶，因为乳制品是钙质的主要来源。

02.正确安全护理：

这个年龄段宝宝喜欢周围乱爬乱走，家里危险的安全隐患要通通除掉，把家里可能伤害到宝宝的物品放在孩子拿不到的地方。同时，还要给宝宝提供一个良好的睡眠环境，帮助改善宝宝的睡眠情况。

03.游戏引导：

德国幼儿教育之父福禄贝尔认为，宝宝是通过游戏认识这个世界的。父母可以在游戏中正确诱导宝宝的好奇心。这个阶段的宝宝要继续训练宝宝站立和行走的能力，通过亲子游戏训练宝宝的认知能力。父母可以结合具体事物来训练孩子的发音，宝宝在父母的协助下可以看图画书，并指认物体。

04.良好习惯的培养：

要注意培养宝宝生活有规律和良好的睡眠、饮食、活动和大小便等生活习惯。

05.沟通能力培养

多给宝宝与同龄人接触的机会，教他礼貌文明动作手势，如“谢谢”、“再见”。在有陌生人或去到陌生地方时，爸爸妈妈要陪在宝宝身边，帮宝宝慢慢消除恐惧。

温馨提示：

宝宝一岁的时候，如果还不能协调地爬行；还不能用拇食指对捏取物；不会使用动作手势向大人表达自己的需求；不能发出不同的连续的音；仍然不会欢迎、再见等手势。这时候，爸爸妈妈要引起重视，可能宝宝发育有些落后了。

那么，一岁宝宝如何进行智能发育能力训练？

1周岁的宝宝，正处于迅速成长的阶段，无论在体格和神经发育上，还是在心理和智能发育上，都有了新的发展。那么，如何对一岁的宝宝进行智能发育能力训练呢？我分别整理了四个能力的游戏训练方法，供爸妈们参考。

（1）大动作发展游戏训练

一周岁后，幼儿的全身动作能力迅速发展，逐渐掌握蹲、跑、跳、踢、钻爬、攀登、平衡等基本动作。爸爸妈妈可以通过这样的游戏进行大动作训练。

①捡玩具游戏

具体玩法：妈妈把宝宝喜欢的玩具放到距离宝宝一定距离的地方，鼓励宝宝把地上的玩具捡起来，捡起来后，妈妈跟宝宝要，让宝宝走过来把玩具给自己，当宝宝把玩具给妈妈时，妈妈要说“谢谢宝贝，宝贝真棒”。宝宝受到妈妈的表扬，兴趣就会更高，自信心也会增加。

②蹲、站游戏

具体玩法：妈妈拿两块积木，一块积木递给宝宝，让宝宝把积木扔到地上，并示范给宝宝看，让宝宝模仿。宝宝扔出去后，让宝宝把积木捡起来，妈妈蹲下捡起积木示范给宝宝看，宝宝也会蹲下把积木捡起来，如此反复，训练宝宝的蹲下和站起的能力，慢慢的可以把积木换成沙包。因为宝宝如果学走路，需要腿部肌肉有足够的力量，这样蹲下站起，正是锻炼走路的最好方法。

(2)精细动作发展游戏训练

科学研究证明：正处于大脑快速成长期的宝宝，长期坚持做手指运动能有效地促进其大脑与手指间的信息传递，均衡左右脑的发育，有助于开发孩子大脑的潜能，对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。

①插锁眼游戏

妈妈准备一把容易插钥匙的锁，先给宝宝示范把钥匙插到锁眼里，然后让宝宝拿着钥匙往锁眼插，锁可以由妈妈拿着。钥匙一旦插入，妈妈就要把锁打开，让宝宝开心，让宝宝理解钥匙与锁的关系。

②翻书游戏

妈妈将书摊开在宝宝的双腿上，一页一页帮宝宝翻，一边指着书里面的彩色图片告诉宝宝“这个是什么，在做什么”。妈妈要教宝宝用拇指和食指捏着书页，将书页轻轻提起来、翻过去，而且要教宝宝顺着翻。

温馨提示：有时宝宝可能会扯书页，妈妈不要指责，但要让宝宝明白自己的行为会让妈妈不高兴。宝宝会迫不及待地自己动手翻动，但可能是满手去抓，或者用手掌推书页。

（3）语言能力游戏

一周岁的时候，宝宝的语言能力发展更快，不仅表现出惊人的语言理解能力，更重要的是已经开始有意识地表达自己的意愿了，主动语言诞生了，表达能力也在逐步提高。

①认图游戏

妈妈购买一些有水果、动物、常用物品、交通工具的画册或者卡片，教宝宝认识图片，并经常重复。看到动物要模仿动物叫，看到水果，可以拿实物给宝宝看。一段时间后，宝宝就能把名字、叫声、实物等相联系在一起。例如：玩动物来时，妈妈可以学某个动物叫，当妈妈学小狗叫“汪汪汪”，让宝宝找出小狗这个卡片。宝宝找到相应的卡片后，妈妈一定要鼓励宝宝。

②情境说话游戏

妈妈要训练宝宝学会在不同的情境下说出恰当的语言。例如：宝宝要睡觉了，睡觉前应该跟妈妈说什么呢？妈妈可以引导宝宝说出“晚安”；爸爸要出门去上班了，可以引导宝宝说出“爸爸再见”；小区玩遇到熟悉的阿姨，引导宝宝说出“阿姨好”等。让宝宝一步步把语言和具体事物、具体情境结合起来，开始说出许多有意义的词句。

（4）社会交往能力游戏

培养宝宝的社交能力，是宝宝以后与人相处不可缺少的能力。

①和小朋友玩

妈妈要带宝宝到户外，要鼓励宝宝和其他小朋友打招呼，互相认识，然后在一起活动。妈妈把宝宝带到新的环境时，要尽量让宝宝接触更多的人，妈妈要以身作则，跟每一位熟悉的人热情地打招呼，在妈妈的影响下，宝宝也会慢慢喜欢人际交往。

②适当的引导游戏

当家里面有客人来的时候，妈妈可以把宝宝抱到客厅当中去，让宝宝看到这些来的客人，妈妈可以一边抱着宝宝， 一边向宝宝介绍这些客人，还可以抓住宝宝的小手向客人打招呼，客人也要向宝宝打招呼，或者跟宝宝一起玩耍。 通过这样的方式，宝宝也会慢慢不怕生了。

宝宝的情商能通过玩来提高，要怎么玩呢？

关于如何点拨孩子提高情商，我以为这个问题很简单吧，孩子从出生之日起，你己经成为孩子的第一任老师，你的一举一动，都是孩子学习的开始，在日常生活中，你对他人的关爱，你对他人的付出，你怎么照顾你的长辈和家人的，情商就是自我情绪控制的能力。这个情绪控制在我们中华文明中是一个非常重要的内容，读懂这一个内容就能读懂我国古代经典绝大部分内容，就可以把中华文化贯通起来。其作用真的是不可小视。

不管孩子在自己面前做些什么，都是在表达自我。当孩子情绪不好时，宝妈们要接受并且认可孩子的情绪，问问孩子“宝贝，你是不是不开心”，这句话能让宝宝说出自己的想法，将情绪抒发出来，这样孩子才能放松自己的心情，培养孩子的情商是一个长期的过程，和父母的关系非常密切。作为家长怎样快速提高孩子的情商呢？我从以下几个方面阐述:一、时刻关注自己的孩子。 多和孩子进行交流，经常鼓励孩子，给孩子哪怕一个拥抱也好。

要提高儿童的情商，我们首先就要帮助孩子有一个健康的身心条件。给孩子一个安全温馨有秩序的生活环境。这一点需要父母之间彼此配搭，做出极大的牺牲，稳定的婚姻关系，柔和坚定的管教，明确清晰的法则，以及父母的以身作则。平时生活中，我们经常会遇到一些孩子很有礼貌、嘴巴甜，这些被夸奖的孩子，其实就是我们所谓的情商高。情商主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质，总的来讲人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。

要提高孩子的情商，很多时候不在孩子身上。从孩子身上入手，很可能就找错了问题的真正范围。要从系统入手，【孩子、父母、亲人、环境、规则、限制条件】就构成了一个系统。

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