本篇文章给大家谈谈留级的宝宝更聪明吗，以及什么样的婴儿容易留级对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、初二留级有好处吗
• 2、我儿子上小学一年级，学习还可以，就是岁数太小还不到七周岁，留级好？
• 3、超过预产期出生的宝宝聪明，是吗
• 4、留级有什么利弊?

初二留级有好处吗

有好处。

1、让学生留级可以起到了震慑的作用。我们知道现在的孩子是越来越难管，学校的问题学生是越来越多了。很多学生都知道自己无论怎么样。

自己学习多么差都不会留级的。你老师拿我没办法。这就给老师的教育教学增加了难度。如果恢复留级制度呢，对于那些品质恶劣，不能积极主动的认真学习的学习成绩极差学生。予与降级处理，必然起到一定的震慑作用。

2、有些学生经过留级之后痛定思痛，发奋努力，学习进步，成绩有了翻天覆地的变化。真有点士别三日当刮目相看之感。

留级的坏处

1、自信心的打击

留级对孩子产生的卓绝个影响就是对孩子自信心的打击，因为对于孩子们来说，留级就意味着学习不好，会让孩子觉得自己不够聪明，是对孩子自信心很大的打击，这样就会造成孩子对学习缺乏必要的自信心，留级对于小学的孩子们来说，会让孩子对学习产生动摇，所以从这一点上来说，小学孩子并不适合留级。

2、来自同学的嘲笑

还有一点也是对留级的孩子的伤害，那就是身边同学的嘲笑，因为留级对于孩子们来说，就是学习差的表现。

所以往往留级生在学校里面会受到很多同学的嘲笑，而这些嘲笑就会造成孩子的困扰，因为这个阶段孩子们的内心是很敏感的，自尊心也是很强的，所以就极容易让孩子产生自卑，甚是是自闭的心理，从而对孩子的学习和生活产生极大的伤害。

3、对学习的厌倦

对于留级的孩子们来说，他们就会对学习产生厌倦的心理，因为是留级，所以孩子对于这些知识都已经学习过了，那么再去学习的时候，就会觉得自己都学习过了，就不想去学习了，上课的时候也不爱听讲，这就会造成孩子学习状态的下降，从而影响孩子的学习成绩。

我儿子上小学一年级，学习还可以，就是岁数太小还不到七周岁，留级好？

小孩子上一年级，学习可以的话，岁数小点不算啥，只要能跟上，千万别让孩子留级，多帮助点孩子就好了。免得留级给孩子造成不可挽回的不好印象，男孩子天生聪明，不要怕孩子小，只要他肯学，那就不是个事，我认为，学习可以的情况下，最好不留级为好吧。

超过预产期出生的宝宝聪明，是吗

预产期已经过了一两周，可是宝宝还是没有要出来的动向，你是不是心中充满了忐忑呢。其实，你应该高兴才是，因为这样的宝宝可能更聪明。 最新研究发现，足月(37到41周)出生的婴儿，如果在母体内多待1至2周，对其脑力健全发展会大有裨益。 人们广为熟知，早产(不足37周出生)婴儿的健康和智力可能会有问题。那么稍微推迟一些时日出生的婴儿呢?美国科学家做了一个实验，他们将足月出生的婴儿与推迟1至2周出生婴儿的学习成绩进行对比。足月出生的婴儿大多在三年级的数学和朗读测试中表现不错，但仍比晚1至2周出生的孩子要差一些。 因此，研究人员认为，从这一结果说明应该重新考虑早产的定义。 同时，研究结果也对由于非医疗原因、通过安排剖腹产提早分娩的问题提出质疑。研究人员说，女性在选择提早生产之前，应该慎重考虑一番。专家称，剖腹产可能导致生育并发症，这也可能造成发育迟缓。 据悉，此项调查的被试是12.8万名纽约市公立学校的学生，他们包括相当数量来自贫困家庭的孩子。在那些怀孕37周出生的孩童中，2.3%有较大的阅读困难，1.1%有中度的数学问题。与之相比，怀孕41周出生的孩子，有上述问题的比例分别仅为1.8%和0.9%。 调查是最具有说服力的。如果你的预产期已经过了，但宝宝还没有出来，那么你之后有可能会生出一个小天才也说不定呢

留级有什么利弊?

一、优点

1、让学生留级可以起到了震慑的作用。我们知道现在的孩子是越来越难管，学校的问题学生是越来越多了。很多学生都知道自己无论怎么样。

自己学习多么差都不会留级的。你老师拿我没办法。这就给老师的教育教学增加了难度。如果恢复留级制度呢，对于那些品质恶劣，不能积极主动的认真学习的学习成绩极差学生。予与降级处理，必然起到一定的震慑作用。

2、有些学生经过留级之后痛定思痛，发奋努力，学习进步，成绩有了翻天覆地的变化。真有点士别三日当刮目相看之感。但是我在这里强调有这样病号的学生绝不是大多数，只是很少的一部分。

二、缺点

1、自信心的打击

留级对孩子产生的卓绝个影响就是对孩子自信心的打击，因为对于孩子们来说，留级就意味着学习不好，会让孩子觉得自己不够聪明，是对孩子自信心很大的打击，这样就会造成孩子对学习缺乏必要的自信心，留级对于小学的孩子们来说，会让孩子对学习产生动摇，所以从这一点上来说，小学孩子并不适合留级。

2、来自同学的嘲笑

还有一点也是对留级的孩子的伤害，那就是身边同学的嘲笑，因为留级对于孩子们来说，就是学习差的表现，所以往往留级生在学校里面会受到很多同学的嘲笑，而这些嘲笑就会造成孩子的困扰，因为这个阶段孩子们的内心是很敏感的，自尊心也是很强的，所以就极容易让孩子产生自卑，甚是是自闭的心理，从而对孩子的学习和生活产生极大的伤害。

3、对学习的厌倦

对于留级的孩子们来说，他们就会对学习产生厌倦的心理，因为是留级，所以孩子对于这些知识都已经学习过了，那么再去学习的时候，就会觉得自己都学习过了，就不想去学习了，上课的时候也不爱听讲，这就会造成孩子学习状态的下降，从而影响孩子的学习成绩。

扩展资料：

学生有下列情况之一者，予以留级。

1、学年总评成绩不及格学科达五门者（体育、音乐因生理缺陷等原因，经校长批准免修，不予计算），不得补考，即予留级。

2、学年总评成绩不及格学科在四门以下（含四门）者，经补考后，小学语、数两门中一门不及格；或语、数两门及格，其他学科有两门不及格者。中学语、数、外三门中有两门不及格者；或语、数、外三门中有一门不及格，其它学科有两门不及格者；不及格学科达四门者。

3、高中学生选修课成绩未达到规定学分，或活动课一学年无故缺席三分之一以上者。

4、小学一、二年级取消留级制度，义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。

参考资料：百度百科-留级

人民网-网友：小学生为什么不可以留级？

人民网-北师大教授：我希望恢复小学留级制度

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