聪明宝宝11（聪明宝宝15个月认识颜色）

yuer512022-08-18 05:18:06营养百科33

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本文目录一览：

1、哈佛研究称出生在十一二月份的孩子更聪明，这是为什么?
2、11个月宝宝聪明表现
3、如何培养更聪明的孩子
4、几月份出生的孩子最聪明？
5、鼓励孩子的几句话

哈佛研究称出生在十一二月份的孩子更聪明，这是为什么?

父母最希望的是能养出聪明的孩子。为了实现这个愿望，父母在孩子的智力发展上付出了巨大的努力。但是，大多数情况下，父母的努力其实是没有用的。

特别是，最近的一项实验证实，孩子的智商与后来的发展几乎没有关系，后者是从婴儿出生的那一刻起就决定的。

哈佛的实验已经证实，孩子的智力与出生月份有关，在这两个月出生的孩子更聪明

孩子的智商和出生月份有关？

这个结论看似不可思议，实际上已经被相关科学家证实。哈佛大学的研究人员进行了这样的实验。通过对部分同龄学生的调查，调查人员发现，11月和12月出生的孩子在考试中表现良好。

相比之下，其他月份出生的孩子或多或少都不尽如人意。

因此，相关研究人员指出，在不考虑其他后天教育的情况下，11月和12月出生的孩子大脑更聪明。这两个月出生的孩子，从出生就“超前于常人”。

为什么冬天出生的孩子智商更高？不是废话。这是基于科学的

【理由1】:符合天人相应论

众所周知，怀孕需要10个月。不难发现，11月和12月出生的孩子是在3月和4月怀上的。

根据中医理论，春天是生发的季节。当春天来了，万物复苏，我们身体的细胞也处于更加活跃的状态。

母亲此时怀孕有一个很好的前提，就是生殖细胞处于更加活跃的状态，也就是说最终生下宝宝的受精卵会更加活跃健康，提供的营养也会更加丰富。这种情况下出生的孩子自然会更聪明。

【原因2】:温度的影响

冬天温度较低，微生物存活较少。婴儿在此期间出生长大，很少受到微生物病原体的干扰。

对于喝母乳的孩子来说，冬天带来的好处更加明显。

此时母亲的激素水平也相对稳定，不会因为热环境的影响而影响乳汁的分泌和其他激素的产生。宝宝的护理环境会更健康，以后的发展也不会差。

【原因3】:宝宝经历了几个季节，比较适应环境

冬天出生的宝宝经历了春夏秋冬四季。这时候他们的衣服比较厚，活动比较少，更有利于长时间休息。

对于新生儿来说，睡眠是第一位的。冬天更有利于宝宝睡眠质量的提高，也有助于宝宝在睡觉时更好的发育。

同时，冬天过后，孩子将迎来春天身体发育的黄金时期，室外新鲜空气可以很大程度上促进宝宝脑细胞的发育，这也是为什么冬天出生的宝宝比其他季节的宝宝智力更高，发育更快的原因。

【理由4】:录取政策的影响

对于中国，的婴儿来说，这种影响尤其明显。

录取政策明确规定，9月以后出生的孩子，一年以后入学。所以9月份出生的孩子相对于一个班的学生，心理上比次年出生的孩子更成熟。处理学习问题会相对容易一些。

即使从智力表现上来说，冬天出生的孩子也远远多于其他季节出生的孩子。

孩子的智力值受很多因素影响，除了出生月份，聪明的孩子也有这些表现

【表现1】:越笑越聪明

笑声也是宝宝成长发育的必备表情之一。

对于刚出生的宝宝来说，哭是最简单的表达情感的方式，但是笑就没那么容易了。如果宝宝不到一个月就已经学会微笑，甚至可以分辨物体，那么很可能宝宝的高智商就表现在面对父母和陌生人不同的表情上。

【表现2】:手指灵活的孩子更聪明

孩子出生后，可以活动的肌肉少了，大脑对四肢的控制感差了。如果这个时候孩子可以开始动手指，并且表现出手指非常灵活，只要他醒了，手指就不会闲着，那么孩子就很有可能变聪明。

写在最后

父母最关心的是宝宝聪明不聪明。虽然遗传决定了孩子70%的聪明价值观，但父母还是可以通过后续努力让孩子的智商更进一步。

11个月宝宝聪明表现

每一个妈妈都希望自己的宝宝健康聪明，而宝宝的智力发育和宝宝的后天培养以及遗传有着很大的关系。大家都知道宝宝在婴幼儿时期是变化很大的。

1、动作能力强

宝宝在小的时候模仿能力是比较强的，如果宝宝的智商比较高，那么妈妈会发现宝宝在十一个月的时候，学会了拍手，学会了再见，以及学会了扮鬼脸。妈妈在给宝宝放一些有节奏感的音乐时候，宝宝会随着音乐不自动的扭起来了。

2、好奇心比较强

聪明的宝宝在小的时候好奇心是比较强的，比如说妈妈买给宝宝的玩具，宝宝总想拆开看一下里面有什么。这些这都是宝宝好奇心的表现，妈妈在宝宝拆玩具的时候不要阻止，不要阻挡宝宝的好奇心，在宝宝拆完的时候，然后自己组装玩具，让宝宝也渐渐的学会，宝宝会模仿。

妈妈为了让宝宝变得更聪明，可以给宝宝吃一些富含蛋白质的食物。比如说鱼肉，瘦肉，牛肉等，鱼油也不错，而且DHA也可以促宝宝智力的发育，妈妈可以根据经济条件自由选择。

如何培养更聪明的孩子

尽可能认真并且很有耐心地回答孩子所提出的问题；

慎重地从孩子所提的疑问中找寻问题所在；

提供场所给孩子展示他的工作成果；

假如孩子有些未完成的创造，例如油画、水彩、雕塑等，容忍他能有那块杂乱的工作空间；

提供子女一个房间或室内的一部分供他单独使用；

让孩子知道，是因为"他自己"而不是因为"他的成就"而爱他的；

要孩子对其行为负责；

协助孩子拟定自己的计划；

带孩子去风景名胜地旅游；

教孩子如何去改进他所做的工作；

鼓励孩子与来自不同背景和环境的儿童和睦相处；

给孩子订立合理的行为规范，并且看他是否确实遵守；

从不将孩子与别人的孩子做比较；

从不以辱骂的方式去惩罚孩子；

提供孩子所喜欢的图书资料；

鼓励孩子能客观地思考；

按时读书给孩子听；

很早就教孩子养成阅读的习惯；

鼓励孩子去编故事及幻想；

仔细地考虑每个孩子的个别需要；

每天有一定的时间与孩子单独相处；

允许孩子对家庭事务有发言的机会；

从不因为孩子犯错而加以嘲笑；

鼓励孩子讲故事和吟诵诗歌；

鼓励孩子与成年人和睦相处；

设计实验来帮助孩子探索事物的原理；

让孩子利用各种旧物品去做实验；

鼓励孩子去探索问题并谋求解决的方式；

仔细的从孩子的活动中找出特别的优点来表扬他；

避免空洞的赞扬；

很真诚地表现出对孩子的各种情绪；

每一样生活主题都愿与孩子讨论；

给孩子作决定的机会；

鼓励孩子成为一个独立的人；

帮助孩子找出电视中值得看的节目；

鼓励孩子认真地衡量自己的能力；

从不在孩子失败的时候告诉他：“我也一样做不好”

鼓励孩子尽可能表现得象个独立自主的成年人；

对孩子的意见都很重视；

宁愿孩子因他自己的错误而失败，而不愿我替他做了大部分工作而成功。

还有：

儿童精神病学家多纳德·威尼考特曾经说过：“你不必成为最佳的父母，只要足够好就行了。”《0~5岁孩子的智力激发法》一书，为儿童智力的发展提供了一种积极实用的心理学方法，搜集了大量有关儿童心理发展的研究资料，提出了一些建议，可供父母在帮助子女成长方面参考，同时，也给作为幼儿教师的读者一些启迪。

一、鼓励发现

玩具对儿童的学习很重要，尤其是在他能用玩具进行创造的时候。当然，与玩具相比，儿童常常对成年人的活动更感兴趣。我们不需强迫儿童探索，所有孩子都反感大人这么做。但是，他，的确需要大量的机会去体验，而且变化越大，他们创造意识的基础就越宽。教会儿童充分利用他们的感觉是可能做到的。如果他们只意识到自己所生活的社会的一部分，那么对可供他们成长和创造用的物质财富的选择就回相当少。创新有很高的要求，需要时间来发展观念，改进产品。在雨天的下午画画是很美的，但是如果儿童不停地被打断做这做那，并在他未完之前就让他收起来，那么他就会失去其中的乐趣。当听到孩子讲：“我干不了”这样的话时，就在给予鼓励，并帮助孩子渡过难关。事实上，他人的赏识对创造性有非常大的影响，儿童好的作品陈列在每个人都能欣赏到的地方，把儿童的画用框子装起来，会使儿童对艺术更感兴趣，通常也会在这方面做得更好。不过必须记住，孤立的发现不是很有用的，它必须与儿童已知的东西联系起来，而后有儿童判断它的价值。发现有点像旋转的万花筒，不彻底搜寻自己所知道的，形成新模式，然后采取创造性的跳跃思维，产生新观念。

二、头脑风暴法

教儿童创造性的思考，最成功的方法就是把儿童的智力和情感一起利用起来。心理训练是关键，教给儿童创造性思维的第一步就是提高他的意识水平。可以向儿童提一个他能解决的问题，开始时设法想想问题可能的答案，让儿童感到能自由的发挥想像。不准使用评价，没有对错之分。这是一条简单的原则，它有助于在一种受保护的氛围中激励真正自由的选择，但可能不太容易做到。但若坚持这条原则的话，儿童很快就会意识到这一点，并且尊重自己与他人的观点。在这种状态下训练儿童的心理，可以增强他们对自我价值和自身力量的认识。正是在这种信任的大气候下，儿童才可以进行智力方面的冒险行动。

三、独立和顺从

有创造性的儿童是相当独立的。如果孩子真正全神贯注于发现问题的话，就对他进行鼓励。活泼的、有创造性的儿童有时需要有信心和愿望但独树一帜，思考问题不同与朋友的那种孩子可能会有独立性和自信心，对富有想象力的思维和变化来说，最大的敌人便是一致性。聪明儿童需要锻炼他们正在发展和成熟的能力，以便能对所做的事情进行控制，并且对它们有信心，这就会通过分享，而非在狭隘的缺乏远见的童年中固守事实，来赋予他们发现新知识，解决新问题的安全感。在帮助发现方面，能做什么？第一，如果可能，要让儿童有足够的时间和空间平静的独处；第二，儿童必须有合适的工作材料；第三，既不要经常干扰，也不要期望立竿见影；第四，给予儿童支持和鼓励，创造性会带来焦虑，最富创造性的人们是那些最能忍受焦虑的人；第五，通过你的生活方式来向孩子表明发现的乐趣；第六，指导要积极，“做”比“别做”更有效；第七，鼓励儿童用新方法来玩他们的玩具。

几月份出生的孩子最聪明？

孩子是父母的亲亲宝贝，不管是对准妈妈还是妈妈来说，宝宝的健康、智力都是非常关注的重点！那么，您知道几月份出生的宝宝最聪明？怎样才能生出聪明的宝宝吗？不清楚的话，一起来看看本文了解了解吧~！

观点一：

著名报道：科学家们经过多年的调查研究，分析了大量统计资料后认为，金秋或初冬时节出生的孩子，无论在智力还是在体力方面都比其他季节出生者更胜一筹，以10、11、12月3个月内出生者更为显著。国外科学家们曾经调查了4500名大学一年级学生，发现在晚秋或初冬季出生的同学，其入学率是春、夏季节出生者的1.6倍。我国科学家也曾对2400名科技人员和部分名人、专家的出生月份进行统计，发现在10、11、12月出生的人占所有调查人数的前三位。

观点二：

第一、 9、10月份出生的孩子有较高的智商

其奥妙在于：决定人智力高低的关键部分——大脑皮层极其沟回在孕期第3个月形成。 9、10月份出世的孩子受孕于年初，其脑发育关键期正值春暖花开的4、5月间，孕妇心情愉悦、日照充分，加上蔬菜水果纷纷上市，可以获得大量维生素和微量元素，极有利于胎儿的神经系统发育，故而较为聪明。

第二、日本东京大学医学系三浦二教授发现，12月份出生的孩子健康者占的比例高。

原因是：孕妇血清中雌激素浓度的变化与一种目前尚未弄清的病毒有关，此种病毒对激素和酶的生理活动有不利影响。比较起来，2、3月份受孕，12月份分娩，可将该病毒的影响降到最低限度，有利于胎儿的正常发育。

第三、生男生女也与季节有某种关联。

科学家观察到，久旱大雨后受孕生男孩的可能性大，原因是雨水可将积素的微量元素冲入江河或井水中，女性饮用后造成精子与卵子配对有利于男性儿形成。暖热季节受孕，女孩子出生几率较高，因卵细胞受精后适逢暖季，可使孕妇代谢率增高，促使受精卵发展为女胎的可能性增大。

第四、春天诞生的孩子有艺术天赋。

美国纽约科学家院士奥托博士在过去的40年间，调查分析了近9万名成人和110万新生儿后认为：诞生在春天的孩子与春天的动植物一样，享受春天的阳光雨露滋润，除有长得更高些等体格优势外，还能获得某些艺术天赋。有资料显示，从事创造性职业者，如作曲家、幽默大师、漫画家或讽刺喜剧演员等60%降生于春天，在其他季节呱呱坠地者仅占40%。如果你想成为一个艺术天才的母亲，不妨选择在春天“坐月子”。

第五、别在春天受孕。

调查表明，罹患早老性痴呆症者70%的生日在1、2、3月份，推算一下就会明白，这些胎儿的大脑皮层发育的高峰期正值酷暑的6、7、8三个月，孕妇暑热难当，吃与睡都受到影响，必然累及胎儿的脑发育。

第六、出生季节与高发病、寿命。

柏林夏特尔医院的研究人员强调，每年8、9、10三个月正是花粉等致敏性物质浓度高的季节，此时出世的孩子易患过敏症。若将出生日安排在过敏物质极少，人体过敏反应最轻的暮春时节(4、5、6月份)，则可减少这种弊端。有过敏史或哮喘病的父母尤应注意这一点。其他疾病的规律是：1、2月份出生者患精神病的比例较高；而多动症则以12月到翌年3月之间问世者多见，6、7月份问世者少见；糖尿病似乎更集中于3月份出生的人群。