本篇文章给大家谈谈家庭教育育儿题目有哪些，以及关于育儿的简单选择题对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、家庭教育有哪些主题
• 2、新颖的家庭教育题目
• 3、育儿心得题目怎么取好

家庭教育有哪些主题

1、家庭教育从“心”开始

2、家庭教育从“小”做起

3、好习惯成就优秀孩子

4、家庭教育的内涵及五项原则

5、赏识教育，孩子自信的源泉

6、父亲，孩子心中的大山！

7、如何正确引导孩子看电视？

8、上网，给孩子带来了什么？

9、与孩子沟通，从“心”开始！

10、今天，我们如何教育好孩子

新颖的家庭教育题目

任何一个父母教育孩子必须思考三个问题：

第一个，我要把我的孩子带到哪？

第二个，我要为我的孩子留下什么？

第三个，我愿意为我的孩子一生的成功，付出什么样的代价？

我觉得，任何家长都应该去学习，学习如何经营孩子，因为孩子是父母一生最大的投资，孩子是父母一生最大的事业。

教育孩子成功=人生的成功

教育孩子失败=人生的失败

现在的很多孩子存在各种问题，自私、不懂得分享、不懂感恩、软弱、自卑、娇惯……也许是现在独生子女越来越多，家家都把孩子当块宝，别人摸不得、碰不得，反而把孩子培养成了温室的花朵，经不起风雨。家里越富有的人，往往越不知道怎么教育孩子。总是想给孩子最好的物质条件，吃好的、穿好的，却忽视了对孩子身心的培养。

很多孩子不喜欢学习，放学就看电视、玩游戏，没有理想，没有追求，也不懂得孝敬父母，尊敬长辈。家长的娇惯使孩子养成了自私自利的坏习惯，不懂得与人分享，也不懂得与人交往，一切以自我为中心，一旦受到点挫折，就会受不了，严重者甚至会选择轻生。

无数青少年在迷茫中行走，看不到未来，看不到希望。这样下去，不仅会毁掉一个孩子的未来，还会毁掉一个家庭殷切的期盼！

王琨老师说，教育孩子的时候，最重要的秘诀是：发现。6-18岁的孩子正处于活泼好动的时期，显现出各种各样的问题，但在王琨老师眼中，根本就没有问题孩子，孩子再有问题，他也是有原因的，不会无缘无故这样做。有些家长总认为孩子有病，带孩子去看心理医生，慢慢地孩子就会真的以为自己有病，于是病给别人看。

在课程上，王琨老师经常提到，父母提升1%，孩子就能成长100%。如果父母改变了，那孩子改变就是一瞬间的事。

现在很多爸爸妈妈教育孩子，爸爸妈妈在家看足球，看甄嬛传，让孩子去屋里写作业，好像我们孩子回到家就四个字：去写作业。根本就没有关注孩子到底为什么写作业，为谁写作业，他到底有没有动力和学习的动力在哪里。

所以，在家庭教育里面，在教育孩子的过程当中，其实父母是最需要成长的。父母是全天下最应该持证上岗的职业。但是我们几乎所有的家长都是无证上岗。

孩子是无辜的，孩子一出生就是一张白纸。我们灌输什么，他就是什么，染黄则黄，染黑则黑，所以家长必须变为智慧父母，学做智慧父母。只有这样，我们才能培养优秀孩子。

孩子改变的三大环境：家庭环境、学校环境、社会环境。

其中学校环境和家庭环境是最重要的，王琨老师经常跟父母分享，学校教孩子知识，但我教孩子本领。学校让孩子成为博士，我教孩子以后如何领导博士。

所以，要给孩子在学校以外，找一个环境，让孩子在自信心、领导力、口才和感恩孝道上，要获得成长，让孩子在人格的独立、心灵的健全还有完善的发展上，要让他有一个全面的思维，让我们的孩子形成一个独立的个体，让我们的孩子真正的能够成龙成凤！

育儿心得题目怎么取好

家庭教育是生命的教育，当一个孩子来到这个世上的时候，孩子就成了家长的复印件，而家长是原件。家长在从事家庭教育中，如同环境治理中的治污排污，当上游的水污染了，下游的水质肯定肯定好不到哪去。笔着在多年和孩子相处的过程中，在从事学校教育教学的管理中，在家庭教育的研究中，有以下几点体会，谈不上优秀经验，写下来和大家一起分享。

一、给孩子一个问题。家庭教育中无论大人和小孩，日常生活中无论大人和小孩，在工作上，学习上，生活上都会遇到一些问题，特别是孩子。明智的家长，是当孩子遇到问题的时候，不是由家长独立包办，而是启发引导孩子，分析问题，解决问题。

二、给孩子一点困难。每个孩子都会遇到困难，家长爱孩子关心孩子，无可非议，但家长对孩子的爱不能是溺爱。爱要有尺度，爱要有边界，孩子遇到问题的时候，家长不应代替也不能包办，而是启发引导孩子，充分发挥孩子聪明才智孩子的尽量让孩子自己做，孩子遇到的困难，尽量让孩子自己解决。

三、给孩子一点时间。家长望子成龙望女成凤之心完全可以理解，但孩子的成长是一个过程，是生命生长的过程，是人格健全的过程，是世界观形成的过程，是人生观形成的过程，是价值观形成的过程。这一过程非一朝一夕所能达成，教育孩子是细活，家长不要把孩子憋在裤腰带上，这不放心，那不放心，带孩子，适当的活动时间，让孩子走进自然，亲近自然，让孩子在适当的时间内达到心动与行动的律动。教育是农业而不是工业，家长急不得，躁不得。

四、给孩子一个空间。杜威说：教育即生活。陶行知说：生活即教育。所以家长在家庭教育中，要解放孩子的双手，解放孩子的大脑，解放孩子的嘴，解放孩子的双眼，解放孩子的思维。遇到事情，特别是遇到困难和问题，要让孩子充分发挥思维想象的空间。

五、给孩子一个机会。家长朋友们，在家庭教育的过程中，应该是让孩子准备好了，等机会，千万别让孩子等机会来了再准备。所以说，在孩子的做人、做事、学习、生活、活动中，家长尽可能不要独立包办，而是给孩子一个机会，让他们自己去争取，给孩子一个机会，让他们自己去创造。

六、给孩子一个榜样。常言说，榜样的力量是无穷的。也毫不夸张的说，孩子的身上，或多或少会体现出家长的印记。家长做人，做事必须要首先考虑孩子的感受，家长待人接物，也要考虑孩子的感受，家长对孩子的教育不是大声呵斥，不是居高临下，不是发号施令，不是忽冷忽热，不是平淡冷漠，而是潜移默化，润物无声。所以家长的一言一行，一举一动，一颦一笑，都要给孩子做好示范作用。

孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来，教育孩子的过程，是家长和孩子一起成长的过程，也是家长和孩子一起学习的过程。家长对孩子的教育具有一定的阶段性，而不是终身的教育，因为有一天家长总会老去。家庭是孩子终身的学校，家庭教育是生命的教育，是关乎孩子未来的教育。

家庭教育育儿题目有哪些的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于关于育儿的简单选择题、家庭教育育儿题目有哪些的信息别忘了在本站进行查找喔。