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让宝宝学说话的方法

让宝宝学说话的方法

让宝宝学说话的方法，在宝宝成长的过程中，怎么学会开口说话是一件很重要的事情，现在有很多孩子开口讲话时间都很晚，很多父母都很焦急，让宝宝学说话的方法有什么？

让宝宝学说话的方法1

1、多跟宝宝说说话

有的家长很少同孩子讲话，总是以为宝宝太小，同他讲话也听不懂，所以总让孩子唱独角戏。这些家长可能不知道，婴儿的脑细胞是由生长环境中所得、所见、所闻的刺激来刻画重复印象，脑细胞也是因这些刺激而获得成长的，这些刺激直接影响着孩子的语言发展。语言发展有几个过程，一个是孩子的发音阶段，二是理解语言阶段，三是语言表达阶段。宝宝出生以后就可以训练引导宝宝发音，家长要不断地和孩子交流，把语言信息留在孩子的脑子里。

因此，对于刚出生的婴儿，家长也应该给予丰富的语言环境，给予足够的语言刺激。比如，给孩子换尿布时、洗澡时、喂奶时，陪孩子玩耍时、孩子睡觉时、睡醒时， 都要与孩子讲讲话。勿需太多语言，重在积累，简简单单的几个字、几句话，就会成为孩子语言发展的奠基石，也为加深孩子与家长之间的感情奠定了基础。

2、鼓励宝宝多开口

孩子还不会讲话，表达某种需要时只能用动作或眼神。家长如果看到孩子伸手去抓杯子，就赶紧给喂水；孩子啊啊、呀呀地用手指着水果，家长马上满足需要……这种饭来张口，衣来伸手的生活时间长了，孩子就会觉得：我不说话，什么都能被满足，干嘛要说话呢。是呀，家长的这种行为，使孩子丧失了与人讲话的欲望和开口说话的动力，最终用自己的身体语言来代替口头语言与人交往。

现在，像这样的家庭不在少数，尤其是老人带的孩子。造成孩子开口讲话晚还有一个原因是，父母不知道怎样给孩子适合他们能力的语言刺激。比如教孩子说话时，不 是通过具体的、形象的、色彩鲜艳的、生活中经常接触的实物，而是孩子一岁多了，还拿一些图片、书面文字展示给孩子看。孩子学语言阶段，需要直接、生动、形 象的刺激。书本中的词汇是抽象的，孩子的接受效果会差些，因此学会说话的速度就很慢。当孩子要某件东西时，应当把他所要东西的名称告诉他，还要告诉他东西 的特点，比如：苹果，红色的……这样几次以后最起码他会说“果”。所以一定要给孩子语言环境、听的刺激和给他说话的机会，这样孩子的语言会发育得很快。

需要注意的是，教孩子讲话还有一个目标定位，否则欲速则不达。这个定位就是：教孩子讲话，要略微超过孩子的实际语言表达能力，这个能力要在大人的帮助下能够 完成。比如孩子会说一个字，家长最好教两个字，孩子会说两个字，家长教三个字，这样才能使孩子的语言能力大幅度提高。如果孩子只能说一个字，家长教短语或 句子，那就等于什么也没有教。

3、一边说一边做

一边说话，一边做出相应的面部表情，让宝宝明白你的感受。这个年龄段时，不要戏弄宝宝（其实，哪个年龄段时，都不应该）。如果你一边拥抱，他一边说“你是妈妈的最讨厌的邋遢鬼”，会把他搞糊涂的，因为你的表情在说：“你是妈妈了不起的宝宝。”

帮宝宝理解你的大概意思，他是否能明白你说的每一个字并不要紧。如果你做好了饭，就把碗盘放到桌子上，向宝宝伸出手说“现在该吃午饭了”，他就会明白他的午 饭已经准备好了，并且会自己坐上儿童餐椅。如果没有那些相应的暗示，宝宝可能不明白“该吃午饭了”的字面意思。他会通过理解这些字重复出现在有帮助的语境 下，最终明白它们的意思。

重复宝宝的错误语音刚学会 说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求，但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”，“苹果”说 成“苹朵”等等。这是因为小儿发音器官发育不够完善；听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱；还不能正确掌握某些音的发音方法；不会运用发音器官的某 些部位。如在发“吃”、“狮”的音时，舌向上卷，呈勺状，有种悬空感，而小宝宝不会做这种动作，把舌头放平了，于是错音就出来了。对于这种情况，父母不要 学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确。

4、不要让宝宝莫衷一是

现在有些家庭里存在多种语种或方言，语种或方言的混乱也是造成孩子不开口讲话的一个原因。在家庭环境里，夫妻双方一会儿讲方言、一会儿讲普通话，再加上频频 地更换保姆，保姆的方言又会刺激孩子的脑细胞。这个刺激过程不符合孩子的语言能力，最终导致孩子对语言莫衷一是，不知道应该选择何种语言。

5、不要逼宝宝讲话

孩子的语言表达能力还很差，家长为了急于让孩子学会说话，有时就用“逼”的方法。比如，孩子想要某个东西，而家长拿着这个东西要挟孩子，孩子不说话就不给，这样就造成孩子对开口讲话有一种厌恶心理。尤其是孩子开口讲话比同龄宝宝晚时，家长往往使出“逼话”这个杀手锏，威逼利诱，让孩子讲话。孩子要先理解语言，才能表达语言，这是一个过程。如果逼得太凶，孩子就会觉得讲话有很大的压力。对这种压力，孩子只能用沉默不语来抗拒了。

宝宝学说话的过程中父母有哪些事情是不能做的

第一、过分满足孩子的需求

如：孩子想要喝水了，手指指着水杯，爸爸就立刻为孩子倒水，孩子连动嘴的机会都没有。父母过度的满足孩子的需求，会阻碍孩子的语言发展。爸爸妈妈过度满足宝宝 要求的方法使宝宝的语言发展缓慢，因为孩子不用说话表达自己的想法，爸爸妈妈就能知道他想要些什么，并满足他的需求，这样孩子就会失去了练习说话的机会。

第二、不用标准的普通话和孩子交流

如：“地上脏脏”、“贝贝， 吃饭饭咯”、“时间到了要睡觉觉了哦”等，这些都是父母哄孩子必用的语句措词。这样对孩子是没有益处可言的，宝宝语言特定阶段的表现是用叠词和儿话说话， 大部分爸爸妈妈却认为孩子仅仅能听懂这类儿语或者觉得好玩，就用同样的语言与孩子交流，这样会导致孩子过渡到说完整话的阶段延迟。

第三、无视孩子的错误发音

如：孩子总是将“妈妈”说成了“骂骂”，父母重复孩子错误的语音，或者再遇到要说“妈妈”的情况时，父母也跟着孩子说“骂骂”。在生活中不难发现这是大部分父 母的通病，父母总是把孩子错误发音叨念在嘴边，此时孩子就得到错误的暗示，以为自己的发音是正确的，这种不对的发音会伴随孩子的成长，要另其更改过来将需 要很长的时间。

爸爸妈妈在帮助孩轻松掌控语言时请耐心重复说话内容，要注意观察孩子的反应。父母在和孩子说话的时侯，要注视孩子的眼睛， 发音要清晰，并注意音调的柔和度。尽量使用标准的普通话，语调缓慢、温柔。尽量说写孩子感兴趣的话题。逐步孩子说出答案。带孩子多接触外界事物，引导孩子 说出物品的称谓。勤表扬孩子，鼓励孩子用语言说出自己的意愿，使孩子觉得学习语言是一件快乐的事情，这样孩子才会更有兴趣。

长时间和孩子接触的大人，倘若对孩子的需要过分敏感、关注，总能在孩子没有说出自己的需求之前就抢着去满足孩子的，孩子就觉得说话不说话都一样啊，时间久了孩子就愿意说话，本来已经学会的词语也会慢慢退化。爸爸妈妈要慎重啊，切勿太爱孩子变成伤害孩子。

让宝宝学说话的方法2

一、促进宝宝学说话的方法

要想宝宝快快学会说话，听、看、做是必须要做的工作。

听是需要父母的支援的，即父母给宝宝讲故事、念儿歌和说话。每天在宝宝睡前给他讲故事、念歌谣应是每天“必修课”，当一个故事、儿歌讲或唱了1～2周，宝宝大脑就会建立起一个加工系统，使故事和儿歌变成他的内部语言，他虽然还不太会说，但如果你念错时，他会表示不满，这时，你就尝试让他“接话”，或接儿歌中最后一个押韵的字。

看和做则要宝宝自己操作了。

首先说看，即看物说话、看图说话。方法很重要，父母要采用“有问有答式”：“你问他指”，如你问：“熊妈妈在哪儿？”，他可以用手指出你说的动物来。当他熟悉了这些词汇及所代表事物之间的关系后，你就必须改变问法了，变为“你问他说”，如：你问“这是谁呀”，此时就必须说出“熊妈妈”才行。

其次是做，即做动作学说话。1～2岁宝宝学习动作丰富而且明确，如：爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滚、要等。这时，父母的辅导就要分三个阶段进行：一是用准确语言“翻译”宝宝正在做的动作；二是让宝宝听你的指令做动作；三是与宝宝一同边说边动，即做说并行。

除此之外，父母还要通过日常对话来和宝宝加强练习。每天通过有意识的情境对话，语言简短、明确、正规，不要说叠字的娃娃语，对于重点学习的字要读重音或多重复几遍，启发宝宝说话的愿望，最重要的是使宝宝经常保持愉快的情绪和学话的气氛。在轻松、游戏、纯娱乐和充满爱的气氛中教宝宝说话，因为宝宝感到有人爱他的状态下，言语能力才会得到充分的发展

二、宝宝学说话父亲影响大

虽然，宝妈在宝宝成长中教育的作用不小，所以，通常妈妈会被认为在宝宝语言培养过程中起到关键作用。可最近由美国北卡罗来纳大学进行的一项研究表明，其实，在宝宝最初获得语言能力的过程中父亲的作用更大，虽然妈妈“说得多”，但因为唠叨和啰嗦使宝宝对妈妈语言的执行力不是很大，反而是说的少的爸爸让宝宝特别有学习的。冲动，学习爸爸的举止，学习爸爸的语言，甚至眼神、表情等等。而且研究数据表明，宝宝通过爸爸掌握的`词汇越多，其语言能力发展得越快。

所以，要想宝宝学说话学得玲珑，爸爸妈妈谁都不能闲着，要读、说、看、做，最重要的是爸爸妈妈要分工好，不可偏赖于一方，而是两个都要努力，而且爸爸妈妈在共同营造的爱的环境中，宝宝学得更加快，更加好！

让宝宝学说话的方法3

五个宝宝学说话的启蒙教育方式

1、适当的语言刺激性

语言刺激性要尽快刚开始。不必直到宝宝学说话时才刚开始开展语言刺激性，要提早开展，给孩子一个厚积而薄发的全过程。在宝宝都还没出世前，就需要有目的的和胎宝宝开展交流。在宝宝出世后，妈妈要每日坚持不懈和宝宝讲话，幽美的、有律动的语言都能够刺激性宝宝，推动语言神经中枢和人的大脑的生长发育。因此从新生婴儿起妈妈讲话时，视频语音要柔和，声音速度要减慢，还能够伴着清脆悦耳。例如：妈妈能够给宝宝缓缓的听儿歌;读诗文，《三字经》这些。

2、全语言的平时交流

在生活起居中，当父母喂宝宝用餐、为他出示衣食住行照顾的情况下，或者带著宝宝出门时，全是和宝宝开展口头上语言交流的极佳机遇。父亲妈妈们能够将这时此情此景有机化学地融合起来，跟宝宝讲话，构建全语言的交流自然环境。比如：

你能一边办事，一边告知宝宝，使他搞清楚你的意思。给宝宝脱光衣服时表示：“将你的上衣外套脱掉”;说“如今把鞋脱掉”时，就给他们把鞋脱掉。婴儿换尿布时，可以说：“宝宝小屁屁脏，妈妈婴儿换尿布，‘哒，哒’几下，贴上小粘条，尿不湿换好啦。

你要能够一边讲话，一边作出相对的脸部情绪，让宝宝搞清楚你的体会。记牢千万别捉弄宝宝。假如你一边相拥他，一边说“你是妈妈的最反感的不修边幅鬼”，会把他搞糊涂的，由于你的小表情在说：“你是妈妈伟大的宝宝。”

你要是帮宝宝了解你的大约含意就可以了，他是不是能搞清楚你觉得的每一个字并没事儿。假如你搞好了饭，就把碗碟放进桌子上，向宝宝伸手说“如今该吃午饭了”，他便会搞清楚他的中饭早已做好准备，而且会自身坐上儿童餐椅。要是没有这些相对的暗示着，宝宝将会搞不懂“该吃午饭了”的字面意思。他会根据一遍又一遍地在有协助的情境下了解这种字，而最后搞清楚他们的含意。

3、学好如何讲话

无论你是在讨论对宝宝无限的爱，还是天空中的一群稀有飞禽，让宝宝见到你的激情、感情、注重寓意等，这种提高语句品质的原素都能吸引住他的专注力，促进他尝试了解你一直在说些哪些。用升调用于吸引住宝宝的专注力，降调用于宽慰或勾起宝宝的积极心态。此外宝宝喜爱听拟音和叠词。例如：“雏鸡叽叽，小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心，之后当然就效仿了。

4、玩游戏

宝宝们与生俱来就爱手机游戏，在游戏互动中，宝宝们能学得许多物品呢。因此常常和宝宝一起玩游戏，生产制造快乐气氛吧。例如，摸鼻部手机游戏，你与宝宝零距离坐正，使他看你。你觉得人体的某一位置，让宝宝强调来。你问起：“妈妈的鼻部在哪儿?”宝宝会用手指向你的鼻部。还可以让宝宝依照你的语言提醒，指自身的人体部位。宝宝们在这类有机构的游戏里面，当然能开心的习得语言。

5、训炼手式

据生物学家科学研究，宝宝会用无名指指物的时间越快，就越快能表述自身的必须，张口讲话。宝宝们在8到10个月早已会用手式来表述自身的必须，她们会用手指触碰一个物块，造成大家的留意，期待大家考虑自身的必须。例如，妈妈能够先自身示范性用手指宝宝的相片啊，墙壁的挂画啊，边指边说，随后拉宝宝手指头。训炼数次，宝宝就能学好拉!当宝宝直至某一物件时，妈妈要讲出该物件的名字，减少声音速度，多讲几回，发展趋势宝宝的语言。

Tips：假如诸位父亲妈妈早已保证了之上的几个方面，那麼剩余的便是耐心等待，宝宝的个体发育不一样，“意外惊喜”出现的时间早中晚也就不一样哦!

宝宝学说话的动画片有哪些

很多家长都不让1-3岁孩子看电视，怕影响孩子的视力，其实，适量的让孩子看电视对眼睛是没有问题的。

更重要的是幼儿在这个年龄段，是语言、动作、智力发展的关键期，如果错过这个关键期，将极大地影响孩子的语言、动作、智力的发展，从而影响孩子的一生。

只要我们家长从观看时间，节目质量上把把关，小家伙就可以看得开心，学得开心了。12个月以上的宝宝，推荐看天线宝宝，画面不闪，生活实景，一句话都是说三到四遍的（家长看的话估计很郁闷的），非常适合小宝宝们看，对小宝宝们学说话和日常认识是非常有帮助。等再大点再看那些好看的少儿动画片。

脑科学家：孩子语言发育与大脑有关，2个步骤让宝宝更早开口说话

大家好，我是七悦妈~

宝宝到了一定的阶段就要开口学说话，但为什么有些宝宝说话时间很早，有些宝宝说话时间却很晚呢？

甚至有些孩子到了1岁多还只能发出几个简单的“爸爸”“妈妈“这样的词语，短句都不会说。

难道真的如大家所说的“贵人语迟”吗？

我对于这一理论一直都是持怀疑的态度，直到我看了一些关于孩子语言发育的相关研究之后就更加坚信“贵人语迟”这个说法的不准确性。

其实，相关的研究人员早就针对孩子语言的发育做了全面的研究， 原来孩子的语言发育程度与孩子的大脑之间有着紧密的联系。

如果你家孩子说话比较晚或者你也刚好对孩子的大脑发育感兴趣，不妨跟着我一起往下看，深入地了解一下孩子语言发育的规律性。

脑科学家：孩子的语言发育与大脑有关

人类的大脑是一个神奇的存在，分布着各种不同的区域，这些区域就像管家一样，掌管着不同的内容和功能，共同维护着人类正常的言行举动。

1861年，法国外科医生保罗.布洛卡发现大脑左半球与语言有关的部位， 孩子的大脑中有一个“布洛卡氏区”又称“运动性言语中枢”，这个区域最大的功能就是专门负责孩子的语言。

0-3岁是孩子大脑发育的黄金期，同样“布洛卡氏区”也会得到快速发育，孩子的语言功能会快速发展。

仔细观察你会发现这个阶段的孩子似乎隔一段时间就会有变化，孩子从咿咿呀呀学语到学会叠词、再到说出一个短句、最后能够说出一个完整的句子，这个过程实际上预示着孩子的 健康 成长。

另外，孩子的语言发育与大脑发育并非是并列的关系，而是相互影响的。

麻省理工学院曾经做过一项研究，他们以30多位4-6岁的孩子作为样本，跟踪这些孩子们听故事的过程中大脑的活动过程以及孩子们与父母的互动过程。

结果显示，与父母交谈次数更多的孩子，他们的大脑活跃度也会更高，孩子的语言表达、说话能力也会更强。

也就是说互动过程在孩子学习语言方面起到了举足轻重的作用，单方面地给孩子灌输语言知识其实并不能起到很好的效果，这也就是为什么不鼓励大家幼小的宝宝看电视的原因。

因为电视虽然内容丰富，但是只是一味地单方面输出内容，并不能给孩子进行有效地互动，这个过程中孩子的大脑得不到有效的刺激，语言发育也会迟缓。

抓住宝宝语言发育的黄金期很重要

宝宝生长的各个阶段都是有黄金期的，语言发育的黄金期主要是在0-6岁，尤其是宝宝出生之后的这个时期，是宝宝的大脑、语言快速成长的时期。

如果父母能够知晓宝宝生长发育的特点，在宝宝的敏感期给予最强烈的刺激和反馈，一段时间后就会发现，宝宝的语言表达能力就会提升一个台阶，甚至有可能还会慢慢变成一个小话痨，跟妈妈之间有说不完的话题。

2个步骤让宝宝更早开口说话

步骤1：给宝宝增加语言输入的内容

正所谓巧妇难为无米之炊，想要宝宝能够早点开口说话，那么爸爸妈妈们一定要多给孩子增加语言输入的内容。

爸 爸妈妈每天跟孩子说话，把生活中的任何场景都能当作“教学”的地点，让宝宝用眼睛看到的同时又能够听到关联的名字，增加宝宝大脑中的语言知识储备。

等到宝宝的词汇量达到一定的程度之后，下一次看到类似的物品或者场景宝宝就会学着妈妈的样子慢慢说出来。

例如，给宝宝洗澡的时候妈妈可以跟宝宝说“这是水”、给宝宝喂饭的时候可以跟宝宝说“这是勺子”，不断地给宝宝输入内容，让宝宝更容易理解和记忆。

这里要注意的是，刚开始的时候妈妈的语句尽量简短，以叠词或者短句为主，减少宝宝理解的难度。

步骤2：场景化教学，增加互动频次，让宝宝学会自主表达

宝宝学习语言的环境十分重要，因为不同的环境会给宝宝带来完全不一样的内心体验，宝宝的情绪也会发生很大的变化，更容易理解语言的含义。

可能你会说，这么小的宝宝又不方便经常外出，平时也没有机会给宝宝体验不同的环境啊。

这里告诉你一个既简单又有效的好方法，那就是带着宝宝看专门的说话绘本，这是我亲身体验的一种方式，确实很有效。

七悦小时候说话就比较晚，那时候我一直担心孩子说话的问题，后来还专门带孩子去看了儿科医生，医生仔细检查了一遍说孩子发育完全没问题，让我平时多带孩子看绘本练习说话。

我挑选了很久，终于发现这一套 《宝宝学说话语言启蒙书》 ，每天带着七悦看一看、说一说，坚持了几个月下来七悦说话就变得利索多了。

以前只能说几个字的短句子，慢慢地她也能开口说8个字的长句子了，再后来俨然变成了一个小话痨，每天小嘴巴说个不停，人也变得非常自信，在公众场合她也不怕，说话干脆利落的很，七悦的变化让我这个当妈妈的既欣慰又开心。

这套《宝宝学说话语言启蒙书》 一共有10册，遵从宝宝生长发育的特点，编排由易到难，分别设置了象声词、趣味词、语言问答、语言 游戏 、看图说话、儿歌、句子等不同的内容，让宝宝实现进阶的发展，适合0-3岁的宝宝学习。

书中的 场景都是非常贴近日常生活 ，仅仅围绕宝宝熟悉的环境展开，代入感很强，激发宝宝的兴趣，更好地指导宝宝学习和表达。

书中设置了很多的 语言 游戏 环节， 爸爸妈妈可以与宝宝一起互动，增加交流的频次，刺激宝宝的大脑发育和语言系统发育，更有利于宝宝开口说话。

例如下面这张图中，爸爸妈妈可以按照书中的内容扮演动物的样子并且发出动物的叫声，让宝宝猜出爸爸妈妈模仿的是哪一种动物，这个过程不仅锻炼了宝宝的专注力、听力，更锻炼了宝宝的语言表达能力。

在 游戏 中寓教于乐，孩子既能玩得开心又能获得很大的收获和成长。

每本书中都是 大图搭配简单的文字， 图画形象生动，色彩鲜艳丰富，符合宝宝阅读的兴趣，让宝宝按照节奏慢慢爱上看书、爱上表达。

大豆环保油墨印刷， 图案清晰纯正，安全又环保 ，宝宝怎么看怎么玩都可以，更好地保护宝宝的身体 健康 。

这套《宝宝学说话语言启蒙书》 目前售价39元，一共10本，划算下来一本才3.9元，真的是太划算了。

宝宝说话时间确实有早有晚，如果你发现你家的孩子说话比较晚或者想要宝宝早点开口说话，那么强烈建议你入手一套，每天陪着孩子玩一玩，孩子的语言能力就能提升很多，说不定一段时间之后你家宝宝就能变成一个人见人爱的小话痨哦！

你家宝宝说话是早是晚？

怎么教宝宝说话

婴儿语言发展

语言发展在1到4岁之间最为迅速，但孩子出生后第一年的经验对孩子的语言能力的获得极其重要。婴儿语言习得的机制看来是天然设定的。

因为全世界的宝宝语言发展的时间表都是相似的。所有国家的宝宝都在4～6个月时开始咿咿呀呀，在1岁时说出第一个词。聋儿在4～6个月时也能发出咿呀声，但6个月以后停止发声。显然，婴儿需要听到声音，接受发音刺激才能继续语言的发展。

在和婴儿的交流中，母亲常常对着孩子说大段的话，询问孩子，给孩子发布指令。这使孩子逐渐学会了参与对话的规则——一次一人，轮流说话。婴儿在懂得声音所代表的意义之前就开始学习模仿声音。

学会说话前，他们发出声音获取父母的注意，也用声音表达情绪、要求、命令和疑惑。刚会说话时，婴儿说出的一个字，可以代表很多意思。“妈”可以是一个问题，一个命令，一个请求或是一声撒娇。

第一年的语言发展依赖于智力的发展。婴儿必须理解物体的永久性，并知道人、物体和事件都有名称，这些名称可以用来与他人交流。婴儿还需要记住每一种事物的名称，能够回忆起他想要说的那一种事物。

亲子关系的质量也影响婴儿的语言发展。哭是不舒服的信号，也是婴儿与父母交流的手段。如果哭唤来的是安抚和不适的消失，婴儿就会知道交流是值得的。哭总是得不到回应的婴儿在语言和手势的'发展上会比其他孩子慢一些。

如何启蒙宝宝学说话

但宝宝的咿咿呀呀也是在说话，是宝宝正在偷偷的学习呢！所以，爸爸妈妈一定要按照如下的方法熏陶发展宝宝的语言习的能力，为以后打基础。那么，究竟该如何启蒙宝宝学说话呢？

1、适度的语言刺激

语言刺激要尽早开始。不要等到宝宝学说话时才开始进行语言刺激，要提前进行，给孩子一个厚积薄发的过程。在宝宝还没有出生前，就要有意识的和胎儿进行交流。在宝宝出生后，妈妈要每天坚持和宝宝说话，优美的、有韵律的语言都可以刺激宝宝，促进语言中枢神经和大脑的发育。

所以从新生儿起妈妈说话时，语音要轻柔，语速要放慢，还可以伴着优美的旋律。比如：妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌；读诗歌，《三字经》等等。

2、全语言的日常交流

在日常生活中，当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候，或是带着宝宝外出时，都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。爸爸妈妈们可以将此时此景有机地结合起来，跟宝宝说话，创设全语言的交流环境。例如：

你可以一边做事，一边告诉宝宝，让他明白你的意思。给宝宝脱衣服时说：“把你的上衣脱下来”；说“现在脱鞋”时，就给他脱鞋。换尿布时，可以说：“宝宝屁屁脏，妈妈换尿布，‘哒，哒’两下，贴上小粘条，尿布换好了。

你还可以一边说话，一边做出相应的面部表情，让宝宝明白你的感受。

记住千万不要戏弄宝宝。如果你一边拥抱他，一边说”你是妈妈的最讨厌的邋遢鬼“，会把他搞糊涂的，因为你的表情在说：”你是妈妈了不起的宝宝。“你只要帮宝宝理解你的大概意思就行了，他是否能明白你说的每一个字并不要紧。如果你做好了饭，就把碗盘放到桌子上，向宝宝伸出手说”现在该吃午饭了“，他就会明白他的午饭已经准备好了，并且会自己坐上儿童餐椅。

如果没有那些相应的暗示，宝宝可能不明白”该吃午饭了“的字面意思。他会通过一遍又一遍地在有帮助的语境下理解这些字，而最终明白它们的意思。

3、学会怎样说话

不论你是在谈论对宝宝无限的爱，还是天空中的一群珍稀鸟类，让宝宝看到你的热情、情感、强调意味等，这些提升话语质量的元素都能吸引他的注意力，促使他试着理解你在说些什么。

用升调用来吸引宝宝的注意力，降调用来安慰或唤起宝宝的积极情绪。另外宝宝喜欢听拟声和叠词。比如：”小鸡叽叽，小鸭嘎嘎……“宝宝听后会很开心，以后自然就模仿了。

4、做游戏

宝宝们天生就喜欢游戏，在游戏互动中，宝宝们能学到不少东西呢。所以经常和宝宝一起玩游戏，制造欢乐氛围吧。比如，摸鼻子游戏，你和宝宝面对面坐好，让他看着你。

你说身体的某一部位，让宝宝指出来。你问他：”妈妈的鼻子在哪里？“宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示，指自己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中，自然能快乐的习得语言。

细心呵护健康发展。

教宝宝说话的早教动画片，幼儿学说话早教动画片

我们都知道小孩子是很喜欢看动画片的，但是动画片的种类太多了，并不是所有的动画片都适合小孩看，所以我们做家长的会想给孩子找些，孩子既愿意看，而且还能让孩子在娱乐中学些知识，学些好的习惯，那么教宝宝说话的早教动画片？幼儿学说话早教动画片？下面我们一起来了解一下吧。

一、爱探险的朵拉，这部动画片画面非常简洁，可以锻炼孩子的注意力，而且是一个双语的动画片，适合孩子现在正在语言能力发育期关键期，使孩子在气氛中学习。

二、米奇妙妙屋，不但设计了米老鼠和唐老鸭两个可爱的形象，勾起孩子的兴趣，而且在讲故事过程中，设计了一个和小朋友互动的情节，简单一问一答，让小朋友也加入到了米奇的奇妙探险之旅，从而使孩子的逻辑思维能力得到了锻炼。

三、咕力咕力，这部动画片不仅色彩鲜艳、颜色的调色会比较的刺激，可以为宝宝的语言词汇的拓展提供比较好的条件，就好像是那些比较抽象难以理解的词汇，这个动画片就会通过一些场景来表达，这样孩子记得就会比较快，而且比较容易理解，往往就是因为这种方法所以孩子的理解能力会更强，这对锻炼小孩子的理解能力以及记住这些词汇来说都是比较有好处的。

以上三部动画片对于小朋友来说是比较不错的，对孩子的发育成长过程中都能起到一定的作用效果，家长们可以在孩子观看的时候在旁陪同。

关于宝宝学说话启蒙视频和宝宝说话启蒙视频教程的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。