今天给各位分享闫老师育儿的知识，其中也会对闫老师的儿子进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、2019我的药考之路-------破茧成蝶记
• 2、做为幼儿园的成员怎样写对幼儿园发展的想法
• 3、你们谁了解闫学晶
• 4、天津路小学六年级一班班主任闫惠霞，毁了我孩子一生。在这六年中，常常为一点小事将
• 5、北京的比较好的自闭症老师 推荐下
• 6、河南幼师午休套路小朋友谁睡着了举个手，你当幼师以后发生过什么趣事？

2019我的药考之路-------破茧成蝶记

当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习，当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该静下心来历练。梦想不是浮躁，而是沉淀和积累。机会永远是留给最渴望逆袭的人。独处时,学会与内心深处的你对话，问问自己，想要怎样的人生，从而静心学习，静心沉淀。自从放弃高考，走向社会，我经历了无数的风雨坎坷，生活的艰难，育儿的不易，让我意识到，这不是我想要的生活。穷则思变，2013年秋天，我勇敢报了全国成人高考，因为有高中学习的基础，分数还不错，达到230多分。等到2017年春天毕业证发下来之后，终于能报名参加执业药师考试了。一开始我打算自学，但发现看了书基本也看不懂。后来，我买了网课，开始听老师讲课。我先学的课程是中药。闫老师讲的综合很有趣，我很爱学。由量变到质变，日子一天天过去，我的知识越学越多。春天很适合学习，不冷不热；夏天炎热难耐，只好打开电风扇，一边吹，一边学习。累了，但为了提神，我只好拿着风油精往头上抹。我的杯子上写着；机会多半是自己放走的。我的橡皮上写着：考过。我一直这样鼓励自己。每天听老师讲课，背口诀，去理解内容。儿子在家里看我背，他也学会了一些，如:虎骨，豹骨，羚羊角，鹿茸。每天都做题，每天都把错题记录下来。笔记本每本有28页，2017年一年我只学了综合和法规两门，到考试之前，我一共用了40个记录本。11月份踏进考场，我应付自如，苦等了两个多月，成绩出来了，法规97分，综合93分，对于零基础的我来说，欣喜万分。2018年，我36岁了。有了一年的学习经历，我不再那么焦虑不安了，我又在环球网校买了中药一和中药二的网上课程。网校的老师们讲课有趣极了，一点也不枯燥。我非常爱听课，比如林月老师很会编口诀，她把枯燥难懂的知识编写成可爱的小口诀，我很爱背那些口诀。连我儿子也背着玩：阿拉不喝五碳糖，给我半缸葡萄糖。持之以恒，我的知识量与日俱增。面对中药二，一开始很头疼，每种中药都有好几个功效和主治，中药共700多个，有时混搭着考，我能应付自如吗？但明知山有虎，偏向虎山行。我下定决心，一定要学好中药二。时不待我，行动起来。我先听闫老师讲课，听明白以后，就按老师的指点学习。有时看书易走神，我就找来纸和笔，每种功效抄三遍，主治则理解着去记。学习如逆水行舟，不进则退。长达两年的学习，也是很累的，脖子疼、腰酸背疼等各种疼痛都来了。面对这些困难，我都能忍着。慢慢的，我写的本子又很厚了，有的中药的功效，我也背得很熟了，中药口诀，也背了很多了。中药二这个巨大的冰块，已经开始慢慢融化了。精诚所致，金石为开。每天坚持不懈的学习，进步是明显的。后来，中药二每个章节的练习题，我都能做对80%以上了。由于感觉2017年的中药一考试不难，我把重点放在中药二的学习上了。每天忙完家务，我就看书，听课，抄错题，钱老师说，“如果你想及格万岁，那你一定不及格。”所以，打定主意，我要一次成功，绝不再考第二次。日复一日，学习已经成了我生活中不可缺少的一部分。在学习过程中，每一章的习题我都认真地做，每章的正确率，我都写在书上。我还做每日一练，每天的错题，我都一丝不苟的记录下来。我发现，每过一个月，我的正确率都在提高，在这学习过程中，虽然身体很累，但是心里很高兴，感觉自己充满了希望。很快，迎来了十月份的考试，我打算考90分。在环球网校最后的测试卷中，我中药一96分，中药二97分。零基础的我，能考这分数已经是拼尽全力！ 进了考场，中药一的试卷发下来以后，一开始，感觉题目还可以，但是越做越觉得难了，平时背了那么多口诀，都用不上。以前考过的真题，那些高频考点，怎么都没有出现？心里咯噔一下，有些题是考中药二的功效，这倒是我的强项，因为中药得功效，我背得不错，这中药一真的难啊！试卷上中药的彩图，也不如书上的清晰，有的只能靠猜！考完中药一，心情沉重极了！中午在校门口，找个台阶坐下，和考生们一起看书，准备下午的中药二。别小看这休息时间，押中一分是一分，可能就差这一分！下午考中药二，感觉有些困乏，还好题目不太难，我是考场中做题最快的。做完中药二的题，感觉轻松一些了。考完试后，心里始终在担心着中药一！既然已经考完了，那就放松一些吧！两年的持续学习，一直没有社交活动！我的好朋友，两年了，我都没有去看她，我去见好友，走亲戚，做手工。去书店看书。慢慢地，熬过了两个月！等到了12月15号，我的心中惴惴不安，七上八下，期待成绩快点出来。12月20号上午，成绩还没有出来，我感觉快撑不住了，感觉眼泪快流出来了，怎么这么折磨人啊？下午，我正在干活，看到弟弟给我的微信截图，他已经帮我查了成绩，我考过了！虽然分数不高，但是高于往年的合格标准！回顾漫漫求考路，始终有一句话提醒着我：“成人的世界里，没有容易两个字！”当毛毛虫变成蝴蝶，人们只看到它展翅高飞，自由自在。可谁又知道，它在变蛹成蝶之前，经历了多少痛苦的挣扎？我经过了两年的苦学，终于也破茧成蝶，展翅高飞！回顾过去，要感恩的人很多，有环球网校的老师们，有全力支持我的家人们！2019年，我又有了新的目标：购买环球网校的西药师课程，继续努力！生命只有走出来的精彩，没有等出来的辉煌！

做为幼儿园的成员怎样写对幼儿园发展的想法

题记：乐乐当初上幼儿园时，小区里有一所私立幼儿园，与小区一条马路之隔还有一公立幼儿园。因公立的不收三岁以下的，也因私立的这所离家更近不需过马路，所以就选择了小区内部的私立幼儿园。但上开之后，发现这所幼儿园存在诸多令人摇头之处，或者说除了近便好像没有什么令人肯定之处了。慢三岁时想换，但那时孩子刚刚渡过对幼儿园的排斥期，而且听说同一幼儿园内有几个孩子的家长同样对幼儿园不满，为孩子转了不错的幼儿园，但是孩子和大人不是一个标准，在孩子眼里熟悉的老师就是好老师，熟悉的幼儿园就是好幼儿园！介于此，关于为乐乐转园的事情就一直在我心中纠结，纠结了半年多，直至现在。现在孩子倒是和快乐的适应了幼儿园生活，但与此同时他的朋友圈也已经稳固形成。最初，我和他商量换幼儿园时，他对此不解，所以答案是不换；后来三月份趁他们班已满四岁的小朋友升班之时，我斟酌着措辞找理由说：“吃了四岁生日蛋糕后就长更大了，就可以升到另一个幼儿园去了，到时咱们去另一个幼儿园好不好？”答曰：“嗯~~那好吧！”结果，前两天，再次提及这个话题时，小人有了自己的判断和推理：“不换！我们幼儿园有很多大哥哥大姐姐吃了四岁生日蛋糕之后，也还是在春天幼儿园啊！”好吧，对此我暂时在你面前沉默吧！谨慎起见，乐妈我不去改变你了，俺试试能否改变幼儿园！！！接下来，我分别找到幼儿园总经理和园长面谈，认真诚恳、忐忑不安但坚决力行的提了几个小建议。面谈虽然能直接观察到对方的反映，但人家很忙，时间仓促之下，根本谈不到细微之处。所以，俺又为此给园长发一电子邮件。其内容如下：

郭老师好！个人小建议之所以拖延了，一是这几天较忙，二是提建议这样的事情总是令人忐忑的，人微言轻的担心确实是有的，曾经碰壁的经历确实是让人存有疑虑的！说还是不说？说了没结果难过，但是不说心里会更加的不安，嘿嘿~~入正题儿，若干小建议如下：

建议一：把“每天菜谱”换成“一周菜谱”。

意义：便于家长提前了解，以调整家庭菜谱；对咱们幼儿园也更加的方便，换成写字板那样的，一次写好，不需要每天、每次、每个菜谱的去书写、打印、裁剪。

建议二：据了解，其他幼儿园每学期会有三四次家长会、三四次家长开放日。咱们是不是也适时（手足口多发期咱们当然避免）的开展啊~~

意义：加强家园沟通，进一步增进家长和教师之间的互动沟通；让家长全面了解幼儿在园的学习、生活，形成家园共育的合力，进一步促进幼儿全面、健康成长。

从百度中随机搜得关于家长开放日的小文：

家长开放日是我们教育孩子工作的一部分，也是家长可以了解孩子在幼儿园生活难得的机会，因此，每当家长开放日到了，我们都会精心准备，设计每一个活动环节，以便让家长能清楚地了解老师的教学情况和孩子的生活情况，让他们对幼儿园的工作能有更多的支持与配合。家长开放日，和往常一样，早早地就开始准备着一切，从课程的选择、准备到半日活动的安排到个人的分工，虽然并没有多大的压力，倒也是准备了一番的，也就希望能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。半日活动很容易就过去了，幼儿的情况大部分都是不错的，很多幼儿都一改以往对大人的依赖，都能够和往常一样地学习，活动着，特别是在教学活动中，幼儿的参与性非常好，而且有多数幼儿表现非常积极活跃，让家长们又高兴又好笑。但有个别孩子出现了一些小问题，课上不爱举手，胆子表现很小。希望以后能有更好的表现。本次活动内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。在活动中，充分体现游戏性和操作性原则，调动幼儿参与活动的积极性，鼓励幼儿通过自己动手操作去探究和发现问题，寻找答案。能够充分体现保教结合原则，在活动中细心地关注每一位幼儿喝水情况，活动中注意给小朋友擦汗和擦鼻涕，在每一个活动前，能把要求提在前面，让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。注重亲子互动，通过亲子体育游戏和小朋友对自己父母的亲情表白，把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中，成为一个参与者。本次半日活动还能针对家长如何参与半日活动作出适当的引导，如在教室门口张贴了“家长开放日温馨提示”提示家长在参与活动时需要注意些什么；引导家长从哪些方面来看半日活动，如何看待孩子在半日活动中的表现，以及自己孩子与别的孩子之间的差异，同时还向家长介绍了班级环境和教育教学活动的关系；活动中不管从孩子还是家长来看，都很快乐，孩子们看到自己的父母能参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的欣慰。并且通过这次半日活动的开展，家长们更能了解班级开展的活动目标，从而更能理解、支持园所的工作，让班级工作更上一个新台阶！

孩子来咱们幼儿园一年多了，咱们好像仅组织过一次家长开放日，而家长会更是一次都没有哦~~感觉家和园之间有堵墙似的，呵呵！

关于家长开放日的三点具体建议：

第一、由“偷偷摸摸”改为大大方方

记得上次的家长开放日，时间比较分散家长比较分散，而且家长们都被建议在了教室外面。当时，家长们都戏言有种偷偷摸摸的感觉呢。当时理解，老师们的初衷是好的，担心孩子们的情绪波动。但效果可能不是这样的。因为，当了妈妈的大多数人应该都理解一个场景，那就是孩子小的时候，面对妈妈暂时的离开，比如上班，越是偷偷摸摸的，孩子越会产生分离焦虑；而当妈妈在和孩子亲昵之后，愉悦的告知他妈妈要上班了再见时，孩子感受到的就是尊重，表现出的就是快乐。所以，咱们的家长开放日是不是也大大方方的更好呢？

第二、有好几天的分散时间改为半天的集中时间

为了避免孩子们的情绪波动，在时间上应该集中，只要关心自己的孩子，就会来，就应该来。如果时间分散了，家长们分散着来，孩子们有了比较，你的爸爸妈妈今天来了我的今天没来，这样才会引起波动。

第三、下午开放比上午开放更好

如果上午开放，孩子们从见到父母时的亢奋激动到中午时的离别，情绪上自然会经历一个负面的抑扬顿挫。但下午开放，情形就与之相反了，结局就自然是孩子、老师、家长，全都喜气洋洋啦~~

建议三、组建家委会。

意义：家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带，充分发挥家长委员会的职能作用，促进幼儿园与家庭、社会的密切联系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。

家长代表委员会成员主要职责

（1）家园和谐沟通的桥梁，携手支持幼儿园和谐的发展，建立“彼此支持，相互信任，相互理解，互利互助” 的共赢家园合作平台。

（2）帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园组织交流家庭教育的经验，及时传递关于幼儿园良好发展和育儿经验的信息。

（3）协助家长创造重要条件，提高全体家长的家教水平，动员家长们积极学习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量。

（4）积极组织好家长经验交流活动。

（5）对幼儿园各项工作提出意见和建议。

（6）广泛收集良好的教育资源提供给幼儿园选用。

（7）积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观更活动的策划、组织工作。

（8）为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。

（9）积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决，而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。

家委会成员由家长自荐、老师和家长推荐的方法选举产生。

建议四、为孩子们组织一些适合的活动，比如小运动会、才艺比赛等。

意义：给孩子们提供锻炼机会，提高综合素质。前几天，跟着同事去参加奎文区直幼儿园的“春之声朗诵比赛”，望着那一张张可爱、认真、稚嫩的小脸，大人们都不由的跟着激情澎湃呢~~不知其他家长怎么想，我个人认为，学龄前的幼儿，咱们关注的应是他们的心理素质、习惯品格的培养，至于认识了多少个字、记住了多少首诗倒不必刻意。

建议五、强烈建议！！！将桶装水换成咱们自己烧的锅炉水！

原因：一、桶装水的水和桶，其质量问题好像不亚于目前沸沸扬扬、遭人非议的“2012，皮鞋很忙！”详情请参见：您可以百度搜索视频“桶装水的桶秘密”；二、就算质量还可以，但饮水机长期使用，内部细菌会恣意成长，我们办公室曾经打开过一次里面，都直言恶心；三、就算经常清洗饮水机，但烧的水其实也只有70度，根本就不开！乐乐刚去咱们幼儿园时，我发现小朋友们都是从饮水机的冷热出口处混合着接水喝。为此，我曾经提建议，但未果！所以，我们都是一直自带一壶水去喝。对于我们自己来说，倒是顺手的事儿，不麻烦。但是心里总感觉别别扭扭，因为还有那么多老师和小朋友喝着令人难以放心的水！关于社会上的毒奶粉、臭皮鞋等问题，我们胳膊拗不过大腿，我们愤慨，我们防不胜防！但是关于孩子们的喝水问题，只要我们拿出举措，一切都可以改善！而且咱们配备锅炉自己烧水，成本是不是更低呢？这点我不太了解。关于咱们担心的安全问题，只要想办法，应该也不是个问题，别的幼儿园能让孩子们喝到放心安全的水，咱们也不惧！是吧？

建议六、为孩子们的小毛巾找个更安全、方便的小家。

意义：小毛巾工工整整的叠放在架子上面，小朋友每次用完都得去复习一次叠放么？气温高的夏天，小豆腐块儿似的小毛巾会不会变成“小臭豆腐”呢？记得去年手足口病时期，我提建议：弄个简易小毛巾钩挂起来，既卫生又方便。但是，提议未果，理由是教室里没有空间了！但是不需要空间的小毛巾钩儿和那个大架子相比？呵呵，疑惑！不解！

建议七、加强教师（尤其是流动性较强的教师）的培训。除了安全等常规提醒外，还要有基本师德、幼儿心理等方面的培训哦~~

意义：避免个别教师对孩子的身心伤害！我听自己的孩子以及其他的家长都曾经反映过类似问题。这些情况多发生在那些临时的、流动性强的、丝毫不懂孩子心理、没有爱心和耐心的个别老师身上！比如那个干了两个月的闫老师！前段时间，孩子还无意中提起过她，我才了解到之前并不知晓的具体伤害！当时，闫老师已经走了，否则我一定会让她给孩子道歉！一定会把响亮的耳光还给她！都这么长时间了，孩子还清晰记得老师是怎样体罚他的。可见，对孩子的伤害有多深！现在想想，可能当时孩子刚上幼儿园情绪不稳，语言表达能力也还不完善，所以孩子自己没有及时向家里人述说。所幸，后来，班里的其他孩子向家长说了，那个家长又向我转告，情况才得以好转。

现在，又提及此事，是想避免类似情况在其他的孩子身上再次发生！我的孩子作为班里的“小元老儿”已经非常喜欢幼儿园、老师和小朋友们了！每天都快乐的去，快乐的回！作家长的，看在眼里，喜在心上！为了使所有的孩子，能在咱们幼儿园收获更多更大更长久的快乐，我们作家长的就会不由自主的提出各方面的建议，希望幼儿园能更加蓬勃！更加壮大！

根据那天商量，幼儿园QQ群也已经帮您建好，希望能发挥到预期的作用！帮助咱们有效的进行家园互动！

后记：该园老师大都住宿舍，且好多老师流动性较强，根本没有上网机会，所以当初面谈时提议建立的幼儿园班级博客和班级QQ群就成为了不可能！那就退而求其次，建议园长建一幼儿园群，便于家园互动，结果园长不会建。虽然俺也没有建过，但为了避免这个建议也打水漂，俺赶紧包揽过来，回家摸索出来，马上建立！但所有这一切结果会是怎样呢？

预知后事如何，且听下回分解！忐忑不安等待中~~~~~~

你们谁了解闫学晶

你好，

闫学晶，1972年2月7日生于吉林省辽源市东辽县，毕业于吉林省戏曲学校，二人转表演艺术家，国家一级演员。现在中国人民解放军海军政治部文工团工作，正师级待遇。

闫学晶，1972年2月7日生于吉林省辽源市东辽县，她自幼喜欢唱歌，也很有天赋。1985年进入吉林省东辽县渭津小剧团学习，当时她正处于少年变音期，音域不宽，音色也不亮，经过刻苦学习她才终于从“下装”唱到“上装”，而且剧团常演的近四十个剧目她都会唱，团长送她外号“戏耙子”。由于闫学晶表现突出，曾连续两年获得精神文明标兵称号。1989年考入吉林省戏曲学校地方戏科，学习二人转表演专业。

1992年从吉林戏曲学校毕业，获优秀毕业生，同年分配到省武警部队文工团，后调入吉林市评剧团，在评剧团的四年时间里，闫学晶学唱评剧，演过小品，当过主持人，却一直没有脱离二人转。后长期在吉林市戏曲剧团工作。2000年她表演的《皇亲梦》在吉林省第十五届二人转推广会上获表演一等奖，被评为吉林省“四大名旦”之一，且名列榜首。

2001年首届“赵本山杯”二人转大奖赛闫学晶参演的二人转《皇亲梦》荣获杰出奖捧得了本山杯，同年闫学晶成功出演《刘老根》中的“山杏”而被观众所熟知和喜爱，这是闫学晶事业的一个转折点，她从此步入了一个新的台阶。步入影视领域之前，闫学晶在东北三省已是家喻户晓的二人转皇后，此后更多的人知道了她的名字，无论走到哪里，都会有人亲切地叫她“山杏”。

闫学晶的影视事业从此开始慢慢起步，演绎多部深入人心的影视作品，演技也愈发纯熟。影视事业越来越红火的闫学晶却也一直热爱着给予她精彩人生的二人转。

希望能够帮助到你，望你采纳！

天津路小学六年级一班班主任闫惠霞，毁了我孩子一生。在这六年中，常常为一点小事将

唉我为你的孩子在这个学校读书感到十分的难过。我想说这个老师简直是一个犯罪的老师，我也搞不懂这个学校的校长简直一文不值的校长。怎么会把这个老师请进来的，要吗这个数学老师和这个校长是不是亲戚还是一个妈妈生出来。

（我劝这个孩子的妈妈赶快去换一个好一点的学校读，以免影响孩子在这个环境带来不好的影响。我也建议你把所有在学校发生的事情全部录下来，然后叫到教育局去给他们看看。最好是和班级里的所有被这个老师折磨的同学记下来并且叫他们班级里的同学全部签名包括家长在内签名联合起来到所在的教育局去投诉他们这个学校

教育局不行，到电视台去叫他们来曝光这个学校

北京的比较好的自闭症老师 推荐下

我孩子以前的自闭症老师 闫老师特别好 挺有耐心的 主要是能力很强。有需要的联系 我可以帮着联系。

河南幼师午休套路小朋友谁睡着了举个手，你当幼师以后发生过什么趣事？

3月5日，河南平顶山一幼儿园内，闫老师在午休时“套路”地问了一句“谁睡着了举个手”，小朋友们纷纷从被窝里伸出小手。闫老师表示小朋友天真单纯，便记录下了这一幕。

有一次在户外上体智能课，上完后准备回教室，天上飞过一架飞机，有个小朋友就问我:“老师，飞机是用什么做的？”我回答“铁做的”  又接着问我:“老师你是什么做的” 我灵机一动想幽默一下 “我是金牛座的”其他小朋友听到我们的谈论也想加入:“老师，我是肉做的”“老师，我爸爸是铁做的”   “老师，我爷爷是灰做的……”最后一句被体智能老师听到了:“张老师，他怎么瞎说啊 ”下班后我把这个笑话讲给主班老师听，她也是苦笑不得，   说灰做的那个小朋友的爷爷并没有去世，不知道他爷爷听了后会作何感想

小朋友们虽然调皮，但是也很可爱，有时候上课时会说漏嘴，把老师喊成妈妈，每次到这个时候我都会趁机占便宜:“诶，妈妈在这”

还有就是某天午餐时间，幼儿说要去拉臭臭，与他急忙忙去厕所。我在厕所陪她，

我：你啥时候可以好呢

他：等睡觉铃响了就好了！

我：那好，我走了

我一会又去了一次，还没好，变进教室看着其它宝宝。

一会，他自己一拐一拐的进来？

我：不是等铃响才好嘛？你上完了。

他：嗯，我要吃饭

（自己脚被蹲麻了）

他：老师，我要吃饭

关于闫老师育儿和闫老师的儿子的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。