今天给各位分享聪明宝宝淘气的知识，其中也会对聪明宝宝淘气的故事进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、孩子特别聪明但是又很淘怎么办？
• 2、有人说越淘气的孩子越聪明，这种说法靠谱吗？
• 3、宝宝淘气未必是聪明，哪些表现才是娃高智商的象征？
• 4、过于聪明调皮的孩子如何教育？
• 5、聪明的孩子在2岁前都会哪样淘气，妈妈需要适当约束吗？
• 6、小孩调皮怎么办？

孩子特别聪明但是又很淘怎么办？

你好，孩子聪明调皮淘气不是什么坏事呀，要么把他的调皮发展成她的优势，要么就是抑制他的这种好动，可以考虑选择适合孩子性格发展的特长加以培养，比如：舞蹈、跆拳道、钢琴、写字，绘画等等，望采纳。

有人说越淘气的孩子越聪明，这种说法靠谱吗？

聪明和淘气并不能划等号，这个说法不一定靠谱的。因为孩子聪明，只是说他考虑的事情和范围比较广比较远一点，所以他能够让别人感觉到很聪明，但是对于孩子淘气来讲可能是调皮一点，顽皮一点，能够抒发自己的想象力或者动手能力行，动力更强一点。

淘气的孩子。

在我们身边确实有一些孩子很淘气很顽皮，这是跟教育有很大关系的。有一些父母经常忙碌，时常无法关注到孩子的情绪和心情。或者有一些父母经常没有很在意孩子的看法，总是打扰孩子，想要说话的念头，进而让孩子听自己的话。正是由于以上的这两点，所以说孩子能够顽皮调皮，来吸引母亲的注意力。孩子的做法只是为了让母亲关注到自己，好让自己有存在感。很多顽皮的孩子都有这方面的一个点，就是因为不被在意不被重视。所以他们才会以这样的行为来吸引母亲的注意，而通常他们采取这样行为的时候，母亲就会关注到他们一点点。

聪明的孩子。

有些孩子确实脑袋比较聪明，反应比较灵敏，但是这跟淘气，不是有一定关系的。孩子的聪明与否，跟母亲的教育以及胎教方面都会有很大的关系。但是有些时候父母在教育孩子的时候，也不要只一味的夸赞孩子聪明。之前有教育学家讲了要夸孩子努力勤奋积极，这样的话让他们拥有这样的心态才会拥有更好的人生。如果经常夸孩子聪明，那么孩子就会觉得自己不努力，依靠聪明也能够获得自己想要的生活，这时候其实这种心态是毁了孩子，伤害了孩子。

家长想要教育一个非常有完美性格或者健康心态的孩子，一定要在跟孩子沟通的语言上方式上，做到很好的引导作用。

宝宝淘气未必是聪明，哪些表现才是娃高智商的象征？

有些家长以为宝宝淘气是聪明的表现，对宝宝淘气的行为总是不制止，甚至还鼓励宝宝多淘气，导致宝宝变成一个“熊孩子”。其实宝宝淘气可不是聪明的特征，根据相关研究显示，拥有这9种表现才是宝宝高智商的象征。

看表面

1、耳朵大的宝宝

俄罗斯喀山国立大学的教授在研究中发现，一个人的发明创造能力跟他的耳朵大小有关系，耳朵较大的人智商较高。教授发现，在数学、物理等理工科类方面有成就的人，他们的右耳朵较长，而左耳较大的人，在人文科学上成就较多。

2、不胖不瘦的宝宝

来自《俄罗斯健康日报》的一则消息，消息称加拿大跟澳洲健康研究员对14000名健康宝宝进行观察，发现宝宝的体重跟宝宝的智商有关联。研究表明，不胖不瘦且身体健康的宝宝，他们的智商相比其他体重过大或过轻的宝宝要高出3%。

看行为

1、爱搞恶作剧的宝宝

我国儿童心理学学者易俊老师，采用儿童气质问卷跟儿童智力测试问卷对近300名宝宝进行检测，发现宝宝的气质类型跟宝宝的智商有一定的相关性。其中爱搞恶作剧、具备积极乐观情绪的宝宝，宝宝的智商要相比其他宝宝高些。

2、爱模拟的宝宝

儿童心理学家皮亚杰认为，宝宝是通过模拟其他人来学习跟提高自己的认知能力。爱模拟的宝宝具有细致的观察能力跟执行能力，宝宝的大脑要比其他宝宝发育完善些。

3、勤运动的宝宝

喜欢运动的宝宝，智商也是不低的。《健康科学》杂志的一篇科普报告称运动对宝宝的智商提高有帮助作用。经常运动的宝宝，宝宝的大脑反应速度较快且接收的刺激较多，对于大脑潜能的开发有帮助作用。

运动分为大动作和精细运动，对于低龄幼儿来说，可以先让他们从精细运动开始做。父母带着孩子一起做剪纸、折纸等小手工，有利于孩子运动神经的发育，手部的精细运动也能促进大脑的发育。

看喜好

1、猎奇心强的宝宝

美国宾夕法尼亚大学迪恩教授，对200名天才儿童进行跟踪观察，研究发现这些宝宝有一个共同点，就是猎奇心很重。这些天才宝宝敢于接触新鲜事物，喜好探索满足自己的好奇心。迪恩教授还发现，当宝宝在探索新鲜事物，满足好奇心时，宝宝的大脑处于快速运作状态。

2、喜好音乐的宝宝

美国钢琴演奏家跟心理学家兰德尔非博尔教授认为，学习音乐的宝宝智商相比其他没有学习音乐的宝宝要高。这样的言论也得到科学证实，德国神经科研究人员在研究学习音乐的宝宝大脑结构时，发现宝宝的大脑听觉皮层发达且神经细胞较多。

3、记性好的宝宝

中科院神经科李橙宇采用光遗传研究方法，发现记忆力与智商存在高度相关。李橙宇发现记忆力好的人，他们大脑的内额叶区域较大，这对于他们的记忆是有帮助的。所以记性好的宝宝，大脑中负责记忆功能的细胞相对较多，大脑也非常灵活。

4、能集中注意力的宝宝

如果一个宝宝可以集中注意力做事情，对于宝宝以后的发展非常有利的。能集中注意力不仅说明宝宝的智商高，对于宝宝各种技能学习也是有帮助的。黑龙江祁乐迎老师采用瑞文测试问卷对幼儿园宝宝进行测试，发现专注力对于宝宝的智商有影响作用，能集中注意力的宝宝智商较高。

5、喜欢看绘本吸收新知识的宝宝

学习可以提高一个人的知识水平，也是一个人拥有高智商的表现。泰兴市实验幼儿园在教育宝宝的过程发现，喜欢看绘本学习新知识的宝宝，其智商相比其他宝宝要高很多。这些爱看绘本，吸收新知识的宝宝，在面对问题时永远充满自信。

过于聪明调皮的孩子如何教育？

家长：于女士 于女士：您好。 值班咨询老师：过分听话的孩子往往是缺乏独立性的表现，千万不要认为孩子聪明就是学习成绩好、听话守纪律，而忽略了对孩子的创造力及其潜能的开发与培养。顽皮是孩子的天性，是任何一个孩子生理、心理发展到一定程度出现的必然现象。顽皮的孩子往往比较聪明，有个人主见，意志比较坚强，家长只要善于引导，顽皮的孩子更有可能成为一个极具创造力的人。 值班咨询老师：家长不要介意自己的孩子常常犯错误，让自己生气。也不要埋怨孩子顽皮，浪费自己的时间。其实，孩子多碰钉，多尝试，也就有了更多的学习机会。正是经一事长一智，条件是家长必须做出辅导，让孩子在碰钉子后得到启发，这个钉子就碰得有价值了。而且，由错误到正确，是一个很宝贵的过程。 于女士：那他犯错了就犯错了，我们父母总得采取点措施吧。 值班咨询老师：接纳孩子已犯的错误，注重事后的辅导，是十分重要的。给予孩子改过的机会，才能从改过的过程中领悟出道理；否则，反正家长是不再给自己机会，也不再对自己存希望，还用改过吗？进步的效果也就达不到了。 于女士：可是当你对他进行说教时，他很多道理都懂，但就是管不了几分钟，而且他承认错误也特快，但犯错也不慢。 值班咨询老师：当然刚才只是考虑得比较远，毕竟孩子还小，还是有很多方法的。一般来说，家长都会使用诱惑法，比如向他描述成绩上升之后的美好或是承诺成绩提高给予各种奖励。不过一般此法家长惯用，所以大多小孩基本免疫。 值班咨询老师：我们比较提倡两种方法：一是激励法，有道是请将不如激将，顺耳的话说多了不见效果，不如行此一法，聪明的孩子往往好胜心强。但要掌握两点,本法重激不重励；言辞不能太过，毕竟还是自家孩子。二是亲近法。先谈一点目标感兴趣的，比如网游，或者某本漫画，某集动画片之类。家长或是老师的教育和活动要符合他的兴趣爱好，并在这些方面让他佩服。也可了解他喜欢的或敬佩的人，然后与他一起聊，让他觉得有共同语言，如果老师有或超过那个人的能力的话，你就会更服。 于女士：对，我也希望能安排个能让他称服的老师。 值班咨询老师：好的，我们一定做到。

聪明的孩子在2岁前都会哪样淘气，妈妈需要适当约束吗？

孩子在发育的过程中，各个阶段会有不同的发育特点，也会有不同的敏感期，如口的敏感期、手的敏感期、空间探索敏感期等，如果在敏感期孩子不能得到满足，这些敏感期就会推迟，并且以异常的形式表现出来，所以，当孩子的敏感期出现时，我们做父母就要为孩子创造条件，创造环境来满足孩子，使孩子顺利渡过敏感期，千万不要因为孩子“淘气”就发脾气。

我家孩子现在一周岁两个月，从满周岁会走路以后，其“破坏力”大增，一天到晚精力充沛，从这个屋跑到那个屋，这个地方跑到那个地方。凡是他能够得着的东西，都要抓到手，啃一啃，摔一摔，研究一番，所有低处的抽屉，每天都要把里面的东西一件件扔出来，装好了再扔。

扔抽屉里的东西倒也罢了，吃的也扔，餐具也扔，水果饼干，饿了或者喜欢吃时大口啃，不爱吃时扬起胳膊往地上摔，不给他还抢着要，拿下到手就扔，喂饭时抢勺子，抢到手就“啪”扔地上，

除了喜欢倒腾东西，还喜欢往角落里钻，钻到电脑桌下面，钻到壁橱里。

这是空间敏感期的表现。

同时，口的敏感期也没有结束，拿到什么都想咬一咬，有一次居然从抽屉里翻出一包图钉，小手非常快，还没看清怎么回事，抓了两个放进嘴里尝了尝，吓得我赶紧哄着吐出来。因为长了牙，有一次把家具上的漆都啃掉了一块。爱吃卫生纸的习惯也还在，不过并不担心他吃下去，自己一会儿就会吐出来。

当这个小小“破坏王”四外搞破坏时，有时真想发脾气，但是想到这是小家伙成长过程中的正常表现，遂就忍住了，当然，偶尔也有忍不住的时候，会不由自主的阻止，或者喊上一嗓子。

孩子在2岁前重要的敏感期包括视觉、口、手、走、空间、细小事物、模仿等。从出生开始，婴儿开始不断认识这个身处的世界，随着成长和各项能力的增强，他会通过各种方式来探索、来认知，这时候我们该怎么做呢?

1、熟知孩子各阶段的发育特点和行为特征。

孩子在各个阶段有不同的发育特点，做父母的应该对此有所了解，建议手边常备一本育儿书籍，方便查阅。

2、不要以成人世界的标准和规范来要求孩子。

我们看到孩子乱扔东西就可能会着急，看到他打碎自己心爱的装饰品可能会生气，但是在孩子眼里，他还没有秩序的概念，也不懂得什么东西该拿不该拿，手的灵活性也不足以稳稳的拿住想拿的东西。他只是看到什么就想去碰一碰，试一试。

3、给孩子充分的爱与自由。

孩子因为处于探索和认识世界的阶段，他对什么都好奇，越是不让他碰，他越是好奇，他需要了解，需要尝试，我们爱孩子，就应该给他探索的自由，越自由，成长就越快。

其实在这一点上我做的也不好，孩子对卫生间的马桶非常好奇，每当卫生间的门一开，就他一溜小跑冲进去，站在马桶前，伸手想抓一抓，我实在不能接受他把手伸进马桶里，每次就赶紧抱开。想到这，我决心让他尝试一次，大不了好好洗洗手。

4、孩子会走路后，重新布置家里的物品，创造安全的环境。

有朋友说她家里电源插头和柜子门都用胶带贴住了，有人说花盆全部移到了高处，其中我家也差不多，茶几原来放的水杯、糖盒等，为了避免被孩子打碎扎到，全部转移到了高外，从有一次吃了满嘴的土后，房间里的花盆都挪到了阳台上。

鞋柜下的门把手处，用带子捆上，收柜的抽屉里原来放的照片、光盘、证件，被多次扔出来后，重新进行了整理，有用的装箱放到柜子顶上，没用的扔掉，剩下一些不重要的，就随他扔。

每一个孩子，在他开始张开小小的臂膀拥抱世界时，他要看，要摸，要尝，要试，要感受，而我们成人总是觉得他“淘气”，搞“破坏”，有时候还会忍不住打他，其实，这是成人的无知，我们越少干预，越少限制，孩子才会越聪明。

做清醒和耐心的父母，控制住自己的脾气，控制住自己的双手，才能给予孩子充分的自由。

小孩调皮怎么办？

这是典型的叛逆期表现，当然这不是绝对的，得看孩子当时是不是心情不好，可以等孩子平静下来再告诉他。如果孩子一直是这样就要引起注意了，对于孩子无理取闹要和他面对面看着他的眼睛很严肃的告诉他。不可以这样，通常孩子对家长突然认真的态度都会引起重视。效果不错的。当然孩子你就不敢家长得做出相应的惩罚措施，不可放任。多关注淘气宝宝帮助孩养成良好的习惯非常重要。例如，父母要以身作则，不要因看电视，工作娱乐等拖延睡眠时间。是孩子也不肯上床睡觉。不要太放纵孩子，使他们的情绪过于兴奋。

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