本篇文章给大家谈谈为何宝宝太聪明容易受伤，以及为何宝宝太聪明容易受伤呢对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、太懂事的孩子更容易抑郁？
• 2、总是听话懂事的孩子，长大后更容易陷入抑郁，这是为什么？
• 3、开始有哪几种坏行为的宝宝，是因为太聪明了？
• 4、为何说“越聪明的孩子越难带”？有何隐情？

太懂事的孩子更容易抑郁？

大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。——高尔基《童年》

懂事，对于很多小朋友来说，似乎是一种至高无上的赞美。

夸奖一个小朋友懂事，通常意味着：

懂得去考虑家人与邻里的感受；

主动去承担一些责任；

能够执行父母或其他人的指令；

不会轻易表露出一些负面的情绪。

在成长的过程中，我们无时无刻都在学习着如何成为一名合格的大人，但对于一个孩子来说，过早地成熟，也会成为心理不健康的一种诱因。

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依恋理论的创始者，心理学家约翰·鲍威尔在对于焦虑型依恋的阐述里，就有提到孩子与父母关系的颠倒（即孩子需要去照顾父母的需要，而不是父母来照顾孩子的需要），很有可能就是一个人在成年后的亲密关系里，体验到大量无意识焦虑的重要来源。

因为从孩童时期就缺乏对自己内在需求的积极关注，因此在成年后，也无法去正视自己的一些正常的基本需要，形成了一种自我压抑的惯性，从而以一种无意识的焦虑表现出来。

懂事的孩子在成年后，通常也会成为一个广受欢迎的大人。

“我很好”加上“大家都很喜欢我”这两种信念，常常让他们对于自己的抑郁与焦虑情绪缺乏觉察与意识，他们在大部分时间里能够扮演好一个优秀的大人，但不时会有一些强烈的负面情绪，在某一个瞬间突然将他们击溃。

什么是亲职化儿童

一直都觉得照顾好弟弟妹妹是我理所当然的责任，但我好像一直不敢承认，自己也是一个需要别人关心与照顾的人。

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每个人都不可能生来就是一名大人，作为一名婴儿，我们都需要养育者精心的照料，才能够获得“活下来”的机会。

但即使度过了婴儿期，孩子也需要他人的关爱与照料，来形成一种健康的自我认知。

亲职化儿童这个概念，是由美国心理学家伊万·博索尔门伊-纳吉提出的，指的是一个人在童年时期缺乏足够的照顾与情感关怀，反而在童年时期就去扮演一个“照料者”的角色。

这种现象常见于：

单亲家庭

父母有严重的健康状况

父母有酗酒等成瘾行为

家庭经济困难

有研究者指出，女性身上出现亲职化的现象要高于男性，同时长子长女出现亲职化现象的几率也要更高，这很有可能是由于社会文化中常见的角色刻板印象造成的。

亲职化的典型表现

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客体关系理论认为，如果孩子过早地需要去照顾好父母这个客体，那么他们内在的虚假自我就会被唤醒。

也就是说，TA会变得无法形成一种健康的自我认同，而是倾向于在别人身上去寻找自己的存在感。

这种倾向一旦形成，那么生活里无时无刻都会蔓延着一种焦虑的情绪，因为别人的反馈是充满不确定性的，也会对别人的反应做出过度解读：

TA只是嘴巴说说的吧，心里真的这么想的吗？

而当一个亲职化的孩子长大后，通常会有以下5种表现：

1.责任心过重

总觉得自己要为别人负责，即使是需要休息的假日，也有应接不暇的责任；

2.缺乏安全感，控制欲强

在团体里习惯性地去扮演一个“家长”的角色，认为别人应该要按自己的指令来行事，在亲密关系里，也会成为一个控制欲极强的恋人；

3.超龄的思想

总在考虑自己下个以及下下个人生阶段的忧虑，认为自己应该超前的完成任务，以及常常提醒别人要多考虑自己未来的规划；

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4.总觉得别人亏欠自己

即使别人对自己表达了感谢，也会怀疑对方内心真实的想法；

5.自我忽视

习惯性地否认自己的负面情绪，或者将其压抑，认为自己需要百分百地表现出正能量的一面。

有研究者认为，亲职化孩子长大后有更高的几率会患上抑郁症与焦虑症等心理疾病。

即使没有产生严重的心理问题，也会对一些日常工作与生活造成负面的影响。

亲职化的经历会导致一个人形成完美主义、应该思维、罪责归己等负面认知习惯，通过认知调节，通常能够起到一定的作用。

如果你在自己的童年时期也曾经有过类似的经历，欢迎私信我告诉你的故事。

或许这里还有一些能够帮助你的心理学知识，又或许，在诉说自己的故事的时候，你已经默默地在疗愈自己了。

总是听话懂事的孩子，长大后更容易陷入抑郁，这是为什么？

孩子长大后，父母无意中听话懂事，衡量一个孩子的好坏。

“孩子在学校听话吗？”

这是老师从家长那里听到最多的话。

在家的时候，家长也总是对孩子说要听话，要懂事。

听话会怎么样(给你买玩具，给你看动画片，给你吃巧克力)。

不听话会怎么样？(妈妈不爱你，妈妈要离开，把你送给别人).

家里的长辈和亲戚见面的时候，孩子也说要互相比较，看看谁的孩子更听话，更懂事。

时候孩子们对对错的判断主要来自家长、老师、外界的评价，外界说被称赞是好的，被讨厌是坏的。

所以很多孩子知道自己听话，懂事，给大人们看眼色，大人们会高兴，喜欢自己，自己安全的不言而喻的道理。

父母总是喜欢听话的孩子。不听话、反抗、反抗的孩子总是受到批评和指责。

[转载]为什么越听话[懂事]的孩子越长大越容易出现心理问题？

心理学研究表明，小孩子很小，但实际上很聪明，知道自己的软弱，知道自己要在成年人的照顾下生活。所以他们努力讨大人的欢心，为了得到大人的爱和称赞，少受惩罚和责骂，孩子们渐渐地控制住自己的真实感情，努力创造出“听话懂事”的可爱样子。

拴在木桩上的大象

为什么小时候越听话，懂事的孩子越大，心理问题就越多？

越是小时候表现出来的叛逆自由的孩子，长大后内心越成熟的情况会越多吗？

首先，我给大家讲一个木桩锁住大象的故事。

大象应该都见过。大象不仅很大，力气也很大。

但是不知道你有没有注意到绑一只大象。

是木桩。

一般来说，驯服大象的人可以在地上插上木桩，拉起小铁链，甚至绳子，绑在大象的一只脚上，使大象就位。大象这么庞大，力量能把树卷起来，为什么小木桩能把它关起来？(力量)。

道理很简单

大象还小，力气弱的时候，用铁链把它捆在不能断的小树或木桩上。为了获得自由，小象拼命拉链子，但因为还小，再怎么挣扎也没有用，甚至脚都磨得出血，疼痛不止。

慢慢地，小象意识到这样做完全没有用。只要自己被绑在木桩上，就只能乖乖呆在原地。在大象长成大象之前，这一信念仍然没有动摇。

用心理学的术语来说，这是一种“学习性无力感”。

人类也是如此。小时候对一切都很好奇，都想探索和尝试。但是这些都伴随着危险，甚至会受伤。

父母为了孩子的安全组织孩子，一次又一次地阻止，并给予打击。=

所以他们心中驻扎着声音。

“你一定会失败的。你不能。你很差劲。哪里都不要去。呆在原地最安全。”

所以，当他们真的想尝试的时候，他们纠缠不清。

家长该怎么办

“理想和现实之间有一道沟，你掉的是挫折，爬出来的是成长。”

有心理问题的好孩子总是顺从，依赖性强，看家长脸色行事，没有主见的孩子。

问题很明显。小时候没有主见、缺乏独立的孩子随着年龄的增长，面临的复杂场景和情景越来越多，父母有效预测的机会越来越少，孩子的自然心理问题就越多。

这种孩子有听话、懂事、内向、不喜欢和人交往、和父母交流不多等多种特点。

但是很多父母只看到孩子很内向，其实其他因素也很重要。孩子内向并不意味着一定会出现问题。

父母如何在不伤害孩子的情况下教育孩子？

肯定孩子的优点和优点。每天称赞孩子真是太棒了。孩子只会认为你虚伪。例如，孩子在路上帮助陌生人，可以称赞他的善良。

给孩子自由的空间十几岁的孩子一个人不习惯人生，举目无亲的外国也不行，但不受父母打扰，不受批评的房间应该不难。

释放孩子的天性小孩子其实和家里的宠物差不多，宠物狗和宠物猫也要经常逃跑。孩子也一样。(15岁以下的孩子其实喜欢像大型犬类一样玩，喜欢跑步，喜欢跑步，喜欢发疯。这是他们的天性。

当孩子取得不容易的成功时，不要称赞他。孩子的成功是不容易的给孩子树立自信心的机会也不容易。

给孩子一个独立完成的工作的机会，让孩子感受到成功的感觉。

期待中的自己和现实中的自己是有区别的。

当期望与现实相符时，人们通常会感到幸福，当期望与现实的差异过大时，就会出现心理问题。从小被严格要求的孩子很容易成为后者。

世界上绝大多数父母都是爱自己的孩子，但表达爱情的方式会使孩子的接受方式产生分歧。所以会发生那么多悲剧。希望所有父母不要只埋头吐露自己的感情，不要总是说“因为父母都爱你”

都是你是我的孩子，所以这么说。“这种话挂在嘴边，孩子有问题的话，大人应该先提出来，帮助孩子改正，但孩子有优点的时候也要正视。

看到一个人在身上插着刀，人们急忙带他去看医生，但为什么人们的心理出了问题，就像人的心里扎了刀一样，但我们总是对他说，希望能忍下去。

开始有哪几种坏行为的宝宝，是因为太聪明了？

有些时候他们做怪异的举动，不是因为孩子学坏了，相反，这些举动是在预示着这个孩子将来很可能是个高智商。

那么孩子在做些什么“坏行为”时，不是变坏了，而是以后在慢慢的变聪明？

1、开始搞破坏

孩子在长到一定的年龄段之后，就会对外界充满好奇，他们就开始喜欢搞破坏，把家里面的东西弄乱，拆玩具，这些行为在家长看来就是坏行为。

很多家长在看到这样的行为之后，就会阻止孩子的行为，认为这是搞破坏，但是这是孩子好奇心的萌芽时期，家长这样做就是在阻碍孩子好奇心的增长。

2、孩子学会顶嘴

当孩子长到一定的阶段，他们的词汇量也已经很丰富了，有些时候父母在跟他们说话时，他们会有顶嘴的行为。

有些时候父母就会认为这样是不尊敬父母的行为，就是在教育孩子，但是实际上孩子的这个行为不是不尊重父母。

他们之所以会有这样的行为，是因为他们的自我意识已经崛起，他们就是在表达自己和家长不同的看法。

3、拒绝穿爸妈选的服装

孩子这个时候的行为，不是孩子有意针对父母，只是他们有了自主意识，他们开始对事物有了自己的认知，也有了自己的判断而已。

4、孩子动作变大

当孩子长到一定年龄之后，父母就会发现自己的孩子在怀里十分的不乖，一直再乱动，似乎是不想让爸爸妈妈抱着，之后甚至还用手打爸爸妈妈的脸。

当孩子出现这样的行为时，父母不要担心，这说明孩子是长大了，手指和四肢都在开始发育了。

那么孩子出现这样的行为时，父母应该怎么做？

1、不要大惊小怪

有很多家长，在孩子把玩具弄乱或者是拆玩具的时候，一定会大喊大叫，这样做会吓到孩子，甚至会打消孩子积极探索世界的心。

2、耐心讲解

当孩子对外界开始展现出好奇的时候，父母一定要耐心的像孩子讲解，不要不耐烦，一定要激发孩子的好奇心。

3、陪伴

当孩子玩游戏的时候，家长可以在旁边陪伴，但是不要在旁边胡乱指挥，而是静静的陪伴，在孩子表现的好的时候，家长可以夸赞孩子。

为何说“越聪明的孩子越难带”？有何隐情？

宝宝随着年龄的长大，会的东西越来越多变得非常聪明，但是也变得非常的难带，这就令家长非常的头疼的事情。这样的孩子一般有3种表现。

1、 活泼调皮的孩子

有些父母经常会抱怨自家的孩子特别闹腾，每天都仿佛有着无限的精力，而且“拆家”能力特别强，喜欢拆家里的东西，经常闯“祸”，把家里的小电器或者其他小物件拆的七零八落的。大到家中的游戏机、衣物，小到自己的玩具和遥控器都是他们的目标，经常被拆得零零碎碎、惨不忍睹，让父母哭笑不得。

虽然这种孩子的安全需要父母多加注意，但是这种活泼的孩子往往特别聪明，大脑的发育程度也超出普通的小孩，而且拥有极强的动手能力，所以才会格外难带。

2、话多，喜欢顶嘴的孩子

很多的孩子性格活泼，好奇心重，对看见的东西都很感兴趣，对不认识的事物还会寻根问底找到答案。经常这样做可能让父母感到麻烦，甚至会觉得孩子是个小“话唠”。

孩子的词汇量和逻辑能力提升后，就会自然而然地学会和家长们顶嘴，家长说一句话他们就会就有十句、二十句话顶回去。喜欢顶嘴的孩子往往拥有较强的语言组织能力和逻辑思维能力，他们能够利用自己仅有的知识储备对父母的话语进行反驳。喜欢质疑父母的观点，父母说一句、孩子顶三句，有时甚至顶的家长哑口无言，不但没教育到孩子，还让自己暗自生气。

3、 骄傲自大、叛逆的孩子

对于以上这三类“难带”的孩子，家长们要学会换位思考，从孩子的角度来看待问题，深入体会孩子的感受，同时也要引导孩子从家长的角度来思考问题，让孩子能够体会到家长的难处。

【结语】良好的亲子关系来源于平等的沟通。大多数父母往往把自己的主观意志强加在孩子身上，觉得自己说的都是对的，不容孩子反驳，这也让孩子很反感。但是越是聪明的孩子，他的思维模式越是与众不同，这个时候父母应该鼓励孩子，帮助孩子实现自己的想法。

关于为何宝宝太聪明容易受伤和为何宝宝太聪明容易受伤呢的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。