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摇篮亲子共享社区开放合伙人模式:打造你身边家庭第二育儿空间
近期,摇篮亲子共享社区在国贸举办合伙人招商会,据了解,本次招商会摇篮共收到3000份合伙人申请,定向邀约100人来到会场。
这家坚持直营门店覆盖全国的公司,为什么今年突然大范围开放合伙人模式,背后有着怎样的用意和逻辑?
打造你身边的家庭第二育儿空间
摇篮网董事长陈江坤先生做了主题为“你身边的家庭第二育儿空间”的精彩演讲,详细介绍了摇篮合伙人模式。
近年来,随着国家“全面二孩”政策的落地实施,母婴市场迎来了消费再升级和“二孩”实施的双重红利。易观智库研究报告显示,2018年,中国孕婴童行业市场规模有望突破3万亿元,而除去购物、医疗、线上教育等类目,亲子服务的市场逼近2万亿元。数据显示,有50%以上母婴消费人者会选择线上线下结合的购买方式,二者相结合更容易提高消费者的满意度。
随着行业竞争日趋激烈,消费者需求的不断升级,产品与服务融合、线下与线上融合成为母婴亲子市场的发展趋势。
家庭第二育儿空间是摇篮的特色
优势就是便利,场馆社区化,年轻父母散步或者推婴儿车即到。强大的技术管理系统,扫码进店,智能约课,第三方费用托管支付,安全方便快捷。陈江坤董事长介绍说,“线下门店通过系统,既可以高效管理门店,也发挥了摇篮网近20年的线上经验和资源优势,最大程度上满足消费者的消费升级需求。盘活社区一公里亲子供应链,提供包括丰富的教玩具、海量的双语绘本、优选的儿童特色课程等一站式亲子育儿服务,满足儿童教育、玩乐、阅读、社交、互动等方面需求。”
此次摇篮亲子大范围开放合伙人,无疑是借用新零售的力量,共建社区一公里亲子供应圈,喊出“打造你身边家庭第二育儿空间”的口号,未来,摇篮亲子共享社区或许会像24小时便利店一样常见,真正助力“社区育儿”
摇篮目标从覆盖一二线城市做起
在招商会现场,有来自全国各地的合伙人,然而摇篮第一批只开两个城市,北京、深圳。摇篮合伙人项目负责人sunny告诉记者,之所以目前不进驻,是因为摇篮除了提供品牌的使用权外,还将全程参与运营诊断与内容输送。
“没有直营门店的城市,我们没有沉淀和积累,我们如何给单店合伙人赋能?”sunny表示,“摇篮开出第一家门店时,就有人来找过要做加盟,但被婉拒了,因为能力还不够。有新疆的朋友找来做加盟,也被婉拒了。如果我们是用加盟来赚快钱的,肯定会答应,但我们不是。”
而现场签约的客户也是看中了摇篮“零操心”这一点。“从前期的选址协同、设计装修,到中期的人员招募培训,市场推广,再到后期的系统应用、数据分析与资源配置,以及摇篮共享小助手拥有的线上线下流量和营销能力,都将给予全方位的支持。”北京龙德店的合伙人刘女士告诉记者,这是她选择摇篮的原因。
经过直营店运营沉淀和将近一年的合伙人模式试跑,摇篮沉淀了一套自己独有的经验,一位从唐山赶来的合伙人赶来会场:“关注摇篮很长时间了,也亲自带娃体验过,十分喜欢这个模式,本次唐山不在合伙人城市里,但我已登记,先准备着吧。“
随着第二批合伙人名额的开放,摇篮打造第二育儿空间扩张之路显然开始加速。而对每一位造梦者摇篮提供了免费的创业测评资料,助力大家迈向成功!
3-6岁幼儿家庭教育指导专题内容要点
专题1 帮助幼儿度过入园适应期
离开了熟悉的家庭环境,入园初期多数幼儿会产生不安全感,表现出焦虑、害怕、厌恶甚至反抗等状况,严重影响到该阶段幼儿的正常生活;家长则会感到不习惯、不放心,从而造成消极影响, 更延长了幼儿的适应过程。
幼儿出现不适应是一种常见现象。解决不好孩子入园适应期,将影响他们此阶段的身心发展;而适应时间的长短则往往与家长的行为态度密切相关。
家长需在幼儿入园前一段时期有意识地减少幼儿对家人的依恋,让幼儿多融入同龄人的活动;入园后要随时关注幼儿在家中的情绪、胃口、睡眠等情况;当幼儿出现较为强烈的情绪反应时,不采用骂、压、恐吓等方法,需通过不断的情感交流来稳定幼儿的情绪;要经常与幼儿园老师进行沟通,了解幼儿的适应情况,寻找原因并共同商讨和采用恰当对策。
专题2 家庭体育活动促进幼儿体质发展
当前幼儿体质发展状况并不理想,尤其是心肺功能、腿部力量的弱化问题比较突出。家庭住房条件的改善减少了幼儿户外活动的机会;电视和游戏机的普及减少了幼儿户外活动的时间;家长包办代替的做法减少了幼儿动手锻炼的机会,以及不太合理的营养膳食结构等影响了幼儿的体质发展。
促进幼儿体质发展是该年龄段幼儿发展的首要任务;生动活泼,形式多样,方便易行的家庭体育活动是十分有效的增强幼儿体质的手段。
家长确保幼儿每天有1-2小时的体育活动时间,让幼儿多在阳光下玩耍、多呼吸新鲜空气;节假日带幼儿外出活动,在自然环境中锻炼幼儿的体质;可利用民间的传统游戏因地制宜地开展体育活动,全家一起参与;并定期(如半年)对幼儿的体质发展情况进行检查。
孩子怎么教育的?第一篇 使孩子主动做功课
第二篇 如何使孩子听话懂事
第三篇 如何引导孩子自动自觉
第四篇 如何让孩子学会管理情绪
第五篇 如何使孩子热爱学习
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
第七篇 如何使孩子注意力集中
第八篇 如何消除孩子学习的迷惑
第九篇 如何让孩子变消极为积极
第十篇 如何培养孩子的自信心
第十一篇 如何消除孩子的自卑感
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
一、使孩子主动做功课
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
第一招,做作业的时间不宜过长。
第二招,放大孩子的优点。
第三招,学习不可操之过急。
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
第五招,先让孩子玩个够
第六招,刺激她,使他全力以赴。
第七招,正话反说。
第八招,经常改变学习环境。
第九招,列一个功课计划表。
第十招,先让孩子做擅长的功课。
第十一招,让孩子自己抽签决定。
第十二招,别在孩子面前评判老师
二、如何使孩子听话懂事
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招,借第三者之口赞美孩子。
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
第三招,用温和的语调交谈。
第四招,及时让孩子知道错在哪里。
第五招,巧妙转移孩子的注意力。
第六招,与孩子打成一片。
第七招,一次只交待一件事。
第八招,常常表达对孩子的信赖。
第九招,只提有建设性的意见。
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
三、如何引导孩子自动自觉
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
第一招,适当降低对孩子的要求
第二招,先让孩子做不喜欢的科目
第三招,用同一步调增强主动行动力
第四招,让孩子先吃点苦
第五招,兴趣是最好的老师
第六招,母亲的激励最重要
第七招,要改变孩子先改变你的态度
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
第九招,不在孩子挫败时痛骂他
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
第十一招,多带孩子与大自然接近
第十二招,成功并不像你想像的那么难
第十三招,培养孩子主动自我的激励
第十四招,化愤怒为学习的动力
四、如何让孩子学会管理情绪
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
第一招引导孩子宣泄不满情绪
第二招让孩子有自选课题的权利
第三招认真倾听孩子的不满心声
第四招把顾客的角色换成孩子
第五招别让工作忙成为你的借口
第六招民主方式处理孩子不合理要求
第七招以退为进说服教育
第八招用实际利弊得失来处理任性态度
第九招注意引导孩子的从众心理
第十招给孩子一个发泄的空间
五、如何使孩子热爱学习
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
第一招多给孩子讲一些励志故事
第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子
第三招分散孩子的注意力也很重要
第四招改掉孩子三分钟热度的习惯
第五招通过增进食欲促进学习
第六招教孩子学会保存实力
第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活
第八招用激将法促进孩子学习
第九招利用危机意识促进学习效率
第十招保持新鲜的学习内容
第十一招 用不同的科目调节读书气氛
第十二招 刻意变换孩子的学习环境
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.
第一招 陪伴孩子让他有安全感
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
第三招 把一个月说成三十天
第四招 多关注孩子心理建设的重要性
第五招 呼吸能调节孩子情绪
第六招 刻意在孩子面前说错话
第七招 吉祥物稳定心情
第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
七、如何使孩子注意力集中
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
第一招迂回的暗示技巧
第二招制订不规则分段时间表
第三招闹钟的妙用
第四招建一个弹性的功课计划表
第五招去除“随时都可以做”的松懈意识
第六招刻意而适度地分配孩子做家务
第七招让孩子猜题提升考试注意力
第八招热身必不可少
第九招用“量”来驱策前进
八、如何消除孩子学习的迷惑
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
第一招引导孩子作最正确的选择
第二招抉择时的诱导询问法
第三招以一种选择为前提巧妙设问
第四招黑母牛的奶一样是白的
第五招拔开遇事慌乱的迷雾
第六招船到桥头自然直吗?
第七招亲身体验才是最深刻的
第八招命运就藏匿在我们的思想里
九、如何让孩子变消极为积极
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
第一招找到孩子消极的内在原因
第二招让孩子公开宣布目标
第三招强健体魄是建立积极态度的基础
第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝
第五招让孩子养成大声朗诵的习惯
第六招让孩子养成提前到达校的好习惯
第七招让孩子多结交积极乐观的朋友
第八招让孩子养成写大字的习惯
第九招让孩子做点家务以摆脱消沉
第十招鼓励孩子多做些新的尝试
第十一招 让孩子在家务中培养责任感
第十二招 不要总问是与不是的问题
第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
第十篇如何培养孩子的自信心
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
第一招告诉孩子他自己就是无价之宝
第二招让孩子做一些容易做的事情
第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩
第四招重视孩子所付出的努力
第五招责备孩子之前必先赞美
第六招强化优点使孩子不断的进取
第七招用高目标树立孩子的自信心
第八招用“原依赖”和孩子建立互信
第九招家长不要在孩子面前互相责备
第十招 不在第三者面前责备孩子
第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
第十一篇如何消除孩子的自卑感
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
第一招从“缺点意识”到全面否定
第二招肯定语句要常用
第三招母亲与孩子说话也要讲技巧
第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结
第五招用话语铲除孩子的心理障碍
第六招让孩子阅读世界伟人的传记
第七招让孩子客观面对成绩优秀的同伴
第八招培养孩子一些特殊的才艺
第九招以运气说法减弱孩子的自卑感
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
第三招 分清是缺点还是个性
第四招 改变孩子的立场让他自律律人
第五招 孩子的缺点和优点可互换
第六招 间接消除孩子的欲求不满
第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
第九招 不用权威来压制孩子的反抗
第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
第十一招 孩子你能行
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“育儿”,就是教育孩子的简称,在孩子的成长发育阶段,免不了会遇到各种各样的问题,面对这些问题,作为家长和父母的我们,如果能够有效的解决和避免,这样才能让孩子健康快乐的发展。
家庭教育对于育儿的阶段来说,至关重要,孩子的性格能间接反映出父母的性格,孩子的情绪也随着家庭氛围而发生改变。所以应该避免生活中的负能量接触到孩子,例如:父母之间因为某些事情而吵架,最好不要当着孩子的面大吵大闹;相反父母之间很融洽的解决生活中的问题,给孩子创造出温馨的环境,更有利于孩子成长;
孩子的家庭教育方法有很多,概括下来其实就是以下5个方面: 1、家长以身作则。家长想教育好孩子,必须以身作则,这样才能让孩子养成良好习惯。 2、可以训斥但不要体罚孩子。当孩子犯错误时,家长不要随意就体罚孩子,这样反而给孩子造成阴影,而是应该首先予以劝说和训斥。 3、多鼓励夸奖孩子。孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。 4、找些表现好的小朋友作为孩子的榜样。孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。 5、及时的给予奖励。当孩子犯错时应该给予惩罚,但是孩子做的好时更要加大奖励力度。这样能极大地提高孩子的自信心和热情。
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