今天给各位分享家庭育儿课堂类似的名称的知识，其中也会对家庭育儿课堂类似的名称有进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、有没有哪些能够帮助家长教育孩子的APP
• 2、有创意的育儿群名称
• 3、亲子教育有什么学习课程
• 4、帮我想一个群名称，关于儿童成长的群，名字含蓄一点的，不要太直白像育儿教育之类的，但是又要让别人一看
• 5、一个教育子女的电视节目，谁能告诉我节目名称？

有没有哪些能够帮助家长教育孩子的APP

1、纳米盒App

是上海进馨网络科技有限公司推出的一款专为中国学前幼儿及小学生和家长提供学习辅导和成长教育的APP。纳米盒提供以“课本点读机“为主要功能。

包含汉语词典、听力教辅等众多的学科学习工具，还有国学、绘本、科普、艺术等课外兴趣内容，覆盖语数英全学科微课教辅和纳米盒网校课程。

2、“凯叔讲故事”App

中国儿童内容领域的知名品牌，致力通过打造“快乐、成长、穿越”的极致儿童内容，成为影响每一个中国人的童年品牌。

创业四年来，“凯叔讲故事”累计播出8000多个故事，总播放量34亿次以上，总播放时长2.67亿小时，相当于30479年，用户超2000多万,被推荐为“中国孩子的故事大全，亿万父母的育儿宝典”。

3、学而思轻课

是好未来旗下APP，为小学生提供在线学习辅导。基于人教版教材内容教学，涵盖小学1-6年级语文、数学、英语学科课程。

学而思轻课APP特色在于视频案例讲解，课后习题随时记录，大数据分析学情报告。

4、《咕力咕力》

是由上海亲宝文化传播股份有限公司出品的专门为0-6岁宝宝“行为养成”幼教动画，给孩子一种新型的“情境教育”模式。其强调亲子、互动、行为、养成，用看故事的方法，自然有趣帮助宝宝增长知识、培养兴趣、激发创造、提升安全意识。

《咕力咕力》 中五只可爱的卡通形象“咕力咕力”在一群充满早教热情和理想的年轻人的笔下诞生了，围绕蓝咕力，粉咕力，绿咕力，黄咕力，红咕力这五只咕力之间发生的妙趣。

5、小伙伴TV

是一款专门为2-12岁儿童用户设计的动画片视频应用，内容正版，欧美教育动画片居多，安全健康、积极向上。

具有丰富多样的视频种类，不仅有针对不同年龄阶段的动画片和动画电影，还有能够启蒙孩子音乐天赋的儿歌专题。

参考资料来源：百度百科——纳米盒

参考资料来源：百度百科——凯叔讲故事

参考资料来源：百度百科——学而思轻课

参考资料来源：百度百科——《咕力咕力》

参考资料来源：百度百科——小伙伴TV

有创意的育儿群名称

有创意的育儿群名称可以取科学育儿群、快乐育儿群、育儿岛、育儿有一套、家长手拉手育儿、妈妈群、辣妈群、母亲的关怀、祥安阁、宝贝之家、聪明的你、宝宝贝贝、亲亲宝贝、明日之星、开心果、相亲相爱一家人、萌娃娃、爱你宝贝、开心快乐、聪慧宝贝、我和妈妈、贝比宝贝等。

微信群是腾讯公司推出的多人聊天交流的一个平台，可以通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字。用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。

亲子教育有什么学习课程

全套早教课程

一、 课程名称：亲子课程

课程目录：4-15个月探索课程教案 16-36个月启蒙课程教案

探索课程简介：

亲子课程教案中探索课程部分按照宝宝月龄的发育特点分为四个阶段，通过爬行、问好、母婴律动、亲子操、主操作演示、游戏等活动培养宝宝的交往能力、观察能力和初步解决问题的能力；激发宝宝的愉悦情绪；促进宝宝动作的协调发展。帮助家长学会保护宝宝的好奇心，通过探索发展宝宝的主动性。同时让家长学会尊重和观察宝宝，了解其心智发展的特点和规律，配合宝宝成长的需求，建立良好的亲子关系。

启蒙课程简介 ：

课程按照月龄分为五个阶段，结合宝宝成长规律及身体发育特点及成长关键期，针对婴幼儿的体能、手眼协调、认知、音乐、社交等能力进行系统训练，以教具、游戏活动相互结合，注重体现亲子乐趣，育儿指导及家庭延伸性。综合语言、精细动作、大运动、社会情感五大发展领域，从而促进宝宝的智能（IQ）、体能（PQ）和情商（EQ）的综合发展。通过日常生活能力培养以及独立、专注、协调、秩序等习性，来奠定宝宝良好得人格发展基础。

二、 课程名称：感觉统合综合课程

适合年龄：4——36个月

感觉统合课程简介：

感统学习的关键期在七岁以前。感觉统合学说的美国著名心理学家艾丽丝博士认为：“七岁以前，人脑像一部感觉处理器，对外界事物的感觉，主要来自于感觉印象。儿童在这一阶段经常动个不停，忙于寻找各种感觉刺激，很少用大脑去思考问题，这一阶段是他们的感觉运动发展期，所以当孩子处于这个阶段，如能通过适当的运动以获得感觉运动的经验，那么对日后读书、写字等认知学习、保持稳定的情绪以及适应社会所需具备的感觉统合能力等，都将有极大的帮助。”

三、 课程名称：亲子综合课程

适合年龄：4——36个月

课程简介：亲子综合课程是依托于蒙台梭利的教育理念以及瑞吉欧的亲子教育模式，根据宝宝年龄的心理和生理特征，从日常生活中辅导家长与宝宝之间的协调性和配合性，建立亲子感情。目的是为了引发孩子发展的需要，以及孩子发展过程中动作的协调性和精细性，着重于培养他们的专注力和秩序感。

四、 课程名称：蒙氏生活课程

适合年龄：19——27个月

课程简介：

蒙台梭利博士认为：孩子的工作是去创造他自己。成人致力于改善环境，使之趋于完善；但孩子却致力于改善自己，使自己趋于完善。以孩子的“天性”为基本出发点，足以从事有意义的活动。在这些活动中，她用一些很熟悉的东西，如铲子、刷子、碗盘、水罐、水和很多小孩从家庭经验中可辨识的物品。

虽然“日常生活训练活动”看起来似乎很普通、很简单，但它们却是蒙台梭利教育计划中很重要的一环。每个活动都可增进小孩的协调力。如此，他才能胜任以后面对的较复杂难懂和认知性教材。如果没有集中力和注意力，就不可能产生学习效果，而通过这些活动的操作，能够帮助孩子增长集中注意力的时间，为他将来的学习铺路。

五、 课程名称：蒙台梭利感官课程（东方爱婴称为科学课程）

适合年龄：28-36个月

课程简介：课程通过丰富、多元的视觉感官教具体验，促进宝宝感官及神经系统的发育，使宝宝获得感官经验的提升及智力的发展。通过有趣的感官试验及针对宝宝的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉、温觉、重量、体度、运动等进行全面系统的专业锻炼，培养敏锐观察力与利用环境创造世界的能力，激发宝宝的探索精神，为宝宝的逻辑思维与数学发展打下坚实基础。

六、 课程名称:蒙氏数理课程

适合年龄：37个月以上

课程简介：在蒙氏感官课程（或称为科学课程）的基础上，通过前期生活经验的积累，让孩子熟悉数量，认识逻辑性的数量概念，并有系统的进行学习。通过数量学习，让宝宝了解数量、数字与数名的关系，培养宝宝对数学的感受力，让宝宝在操作教具的过程中，由对具体事物数量的学习系统性地发展为对抽象数学概念的学习，逐渐形成数学思维和解决问题的能力，发展宝宝的想象力、判断力和创造性，并能在日常生活当中应用所学到的数学概念解决实际问题。

七、 课程名称：全能宝贝课程

适合年龄:1——36个月

课程简介：宝宝的成长有三大领域构成：营养+智能+体能

妈妈已经给了宝宝优质的营养呵护，全能宝贝课程将给宝宝智能和体能提供系统的训练，为您的孩子精心打造一个动静结合的成长环境，塑造儿童的全面素质。在全能宝贝课程中，儿童不是枯燥地接受课程培训，不是每周一次或两次短暂的学习，不是仅仅做一两个小时的游戏；我们的目的在于让宝宝拥有更多快乐和智慧，让早教融入到儿童和妈妈的生活方式之中，让早教成为儿童生活的一种环境，以环境的力量去推动儿童的才智与全面素质的培养，让儿童的学习与成长更为完美。课程按照月龄结合宝宝成长规律及身体发育特点及成长关键期，针对婴幼儿的体能 手眼协调 认知 音乐 社交等能力进行系统训练，以教具游戏活动相互结合，注重体现乐趣及家庭环境．综合语言 精细动作 大运动 社会 情感五大发展领域，从而促进宝宝的智能（IQ）体能（PQ）和情商（EQ）的综合发展．通过日常生活能力培养以及独立 专注 协调 秩序等习性来奠定宝宝良好的人格发展基础．

八、 课程名称：妙事多音乐花园（东方爱婴音乐课程第一阶段）

适合年龄：18——26个月

课程简介：

在源自欧美的音乐花园蒙氏幼儿音乐教程的基础上开发出的一套适合1岁半到2岁3个月宝宝的音乐教程，借鉴戈登幼儿音乐教学法和蒙特梭利幼儿教育理论，遵循幼儿的自然学习模式，以听、唱、动、看、摸的形式进行歌唱、律动、音程及节奏练习的音乐活动和游戏。课程教案按照难易程度分为“与我同唱”，“与我同舞”，“与我同奏”“与我同欣赏”四个阶段.

九、 课程名称：音乐智能课程

（东方爱婴音乐课程第二阶段，选材其实是奥尔夫音乐课程和美育奥福音乐游戏）

适合年龄：24——32个月

课程简介：音乐学习的目的之一就是要把儿童培养成肯主动学习的人。在音乐教育的课堂上，教师为孩子们提出许多来自生活中的声音和音乐，通过孩子的自我理解和自我表达以及即兴的创作活动，启发他们的智慧、创造力和感受客观事物的能力。音乐教育对开发儿童的智力、表达能力和情感世界给予同样的重视，有助于他们的全面成长。

分为：《音乐动感地带》《音乐“原始”部落》《音乐总动员》三个阶段

十、 课程名称：奥尔夫音乐课程

（东方爱婴音乐课程第三阶段，选材的原名是奥尔夫音乐）

适合年龄：2岁以上

课程简介：奥尔夫音乐课程共分为四个阶段，通过音符、音阶、各种音乐知识的系统趣味学习，可以让宝宝认识基本的音乐符号，为宝宝步入实际演奏作铺垫；通过对古典世界名曲的图谱欣赏，加强宝宝对音乐的审美和鉴赏能力；让宝宝通过舞蹈、打击乐器来感受四大族（蒙族、藏族、鲜族、维吾尔族）以及各地方的音乐和风情；通过演绎世界各国有名的儿童剧，让宝宝感受舞台剧的魅力；通过音乐厅礼仪学习，让宝宝学会如果去音乐厅欣赏音乐会，听着音乐的故事成长。

十一、 课程名称：创意美术课程

适合年龄：1岁半以上

课程简介：课程结合蒙台梭利先进的教育理念，把音乐、自然、语言、文化，科学等多种领域的内容引入创意室的活动中，顺应他们“爱表现”的天性，透过美劳活动，运用美学与教育的原理和方法，促进他们用心、用眼、用手、用耳、用肢体来创造独特的表现方法。课程给予孩子探索的机会，使他们在探索中能有自己的思考、判断、主动探求、表现创新，能认识、理解与尊重文化之异同，成为传承文化与勇于创新的快乐儿童。创意美术课程一共三个阶段，适合年龄为1岁半以上的宝宝。

十二、 课程名称：亲子瑜伽课程

适合年龄：6——30个月

课程简介：亲子瑜伽有助于激发小宝宝的潜能，加强神经肌肉的协调性，提高免疫力，并增强小宝宝的自信心，此外，还能帮助他们更好地控制情绪。妈咪可以借此减轻压力，增进与孩子的沟通，学习如何让孩子平静下来。产后的妈妈们更是可以“一举两得”，既能产后修身减肥，又可以同时与宝宝肌肤接触、目光交流，共同度过一段美好的亲子时光。

帮我想一个群名称，关于儿童成长的群，名字含蓄一点的，不要太直白像育儿教育之类的，但是又要让别人一看

戋戋小荷，尖尖小荷，小荷尖尖，小荷才露尖尖角，嫩芽、新蕊、绽放的花蕊。。。。。。

一个教育子女的电视节目，谁能告诉我节目名称？

1.

栏目标题：超级育儿师

首播频道：CCTV-2财经

首播时间：每周五 19:30

栏目介绍：《超级育儿师》是由央视财经频道与八麟制作联合出品，共同打造的中国首档大型育儿亲子真人秀节目。 这是中国首次正版引进席卷全球的亲子育儿真人秀节目；首次以真人秀的方式真实呈现“熊孩子”变身“乖宝宝”、“抓狂父母”变身“育儿达人”的全过程。节目将致力于为中国亿万年轻父母以寓教于乐的方式打造实用、权威的育儿宝典。稀缺的节目形态将填补中国真人秀节目的空白，树立中国真人秀节目的新标杆！

2.

题主看的那一期是（《超级育儿师（第二季）》 20140831）

本期节目主要内容： 超级育儿师兰海来到位于广西南宁的罗志光家。罗家有两个小孩子，妹妹比较娇气，经常会发脾气，并且喜欢粘着爸爸，而哥哥比较调皮，经常出手打人。两个小孩子每天打架，爸爸妈妈显得束手无策。兰海针对罗家两个小孩子的情况，表示爸爸对妹妹的依恋过于的多，而妈妈的教育方式上出现了很大的错误，在两个孩子的区别对待上缺少公平。兰海针对这种情况，通过家庭指导、游戏等过程，纠正了家庭教育的错误。

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