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本文目录一览：

• 1、爸爸带大的孩子更勇敢，更聪明，这样的说法有科学依据吗？
• 2、宝宝有哪些行为是聪明的表现？如何让宝宝变得更聪明？
• 3、如何才能养出一个勇敢自信的宝宝？宝宝的性格与家庭环境有多大的关系？
• 4、如何培养出既聪明又活泼的孩子

爸爸带大的孩子更勇敢，更聪明，这样的说法有科学依据吗？

爸爸带大的孩子更勇敢，更聪明，这样的说法有科学依据吗？

由于爸爸更偏重于小孩的独立性塑造，可以使她们有着平稳的心情和保持良好的思维能力。坚信很多人都见过那样一句话“父亲养大的小孩更为聪慧”，但是很多人却不知这当中的基本原理到底是什么，实际上这根本原因是爸爸和妈妈给与孩子教育方法是不一样的。

在人们的价值观念里，爸爸通常担负着谋生的重担，她们一天到晚在外面闯荡，对宝宝的守候也是屈指可数，因此绝大多数中国式家庭的小孩都缺乏爸爸的守候。但是爸爸带下来的小孩相较为妈妈更有优点，最先是具备一定的自觉性。通过研究发现，妈妈在带娃时更加重视亲密性，而爸爸则是重视自觉性。例如爸爸在见到小孩跌倒时的第一反应是培养孩子自身下去，在试着几回仍然不成功后才会出来协助，而妈妈的第一反应则是抱着小孩，抚慰他的心态。

次之是更能平稳宝宝的心态，父母始终是宝宝最好的老师，小宝宝一直会尽量效仿自身的爸爸妈妈。妈妈相对性理性一些，非常容易遭受外部原因的干扰造成情绪波动，而爸爸则相对性稳重客观，这类方式会在耳濡目染中间危害小孩，因此由父亲带下来的小孩性情心态通常更为稳重，不容易过于比较敏感。而母亲带下来的小孩正好相反，对待事情较为仔细，更非常容易情绪不稳定。

最终一点便是优良的思维能力，例如当爸爸带孩子开展户外活动时，针对这些人的人际交往能力、发展趋势认知能力都能带来很好的协助。尤其是男孩儿，更需要多与爸爸待在一起。从而还可以看得出，妈妈在小孩的生活中是无法取代的，而老爸也一样如此，她们都激发着自身特有的功效，因此爸爸妈妈一定要对小孩多一些守候，协助她们更为营养健康的发展。而由父亲带大的孩子多半都会让孩子有着更多的尝试，在这个过程当中小孩子也会遇到更多的新鲜东西，对于这些新东西的尝试都能够让自己的能力获得相应的锻炼。所以说跟着爸爸一起长大的小孩子性格方面会比较开朗，而且对于知识的接受能力也会更强一些，除此之外孩子的能力也会得到相应的锻炼，所以由男性带大的小孩子智商会稍微的高一些。

宝宝有哪些行为是聪明的表现？如何让宝宝变得更聪明？

小宝宝高智商，大多数语言表达能力好、运动协调及其社会交往能力好。

语言表达能力好：智力相对较高的小宝宝，一般语言表达能力比较合适。宝宝在年纪非常小的时候就可以进行简单的对话，圆满完成父母发出命令等。甚至可以在家长的指引下阅读文章、记诵简易的古诗词等。运动协调：智力相对较高的小宝宝，可以从年纪非常钟头就可以完成骑自行车、跑、跳、往前走、向后走、上下楼梯等动作。

社会交往能力好：高智商的宝宝还可以表现出了较好的社会交往能力，与同年龄小宝宝一起玩耍时，可以清楚表述自己的意愿，与此同时具有领导作用，传出命令正确引导别的小宝宝一起玩耍等。小宝宝高智商还会有其他主要表现，平时可以定期体检，按时检测孩子的智商生长发育。

并没人为方式可以让儿童越来越更聪明，平时可以多带孩子出门主题活动，多跟孩子沟通交流，能促进孩子的成长发育。

每个孩子的身体状况不一样，因而大脑发育也不相同，是不是聪慧跟先天因素相关，与此同时还跟后天性的生活习惯有一定的关系。因为先天因素没法人为干预，因而家长可以从后天性生活方式去进行干涉。

平时生活中可以多带孩子出门进行体育运动，适度日晒，可以促进孩子的脑部发育和骨骼生长；可以多让儿童跟其他人沟通交流，提升孩子的社交能力，促进小孩更加好的生长发育；善于发觉孩子的爱好和天资，并进行了塑造。平常需多关注孩子的发育情形，按时就诊开展全身检查。

孩子从一出生，家长们就应当塑造好给孩子说睡前小故事的好习惯，这可以刺激性孩子对知识层面一点点的列入，等孩子三岁左右情况下，能够慢慢让孩子自己把几个小故事编写成一个故事，启迪小孩编辑的智商。

如何才能养出一个勇敢自信的宝宝？宝宝的性格与家庭环境有多大的关系？

要塑造孩子英勇的性情，务必留意应用恰当的教育理念，常常激励、适用孩子参与各种各样有利的主题活动，不要随便斥责、取笑、讥讽和吓唬孩子，以防产生儿童做事胆怯畏缩不前的心理状态。父母还可教给孩子相对应的知识和专业技能，使孩子造成充足的自信心。孩子的怯懦个人行为大多数因欠缺自信心而造成，而自信心也是构建在有必要的知识专业技能基本上的。比如：儿童会对雷击、飓风觉得可怕，对黑喑感到不安，便是由于缺少对应的知识和相对的能力导致的。父母若给孩子解读相关知识，教给一些对应的处理方法，孩子的恐惧心理就会缓解许多。

除此之外，父母还能够用现实生活中的事实、小故事、影片、戏剧表演等文艺创作中颇具英勇精神实质的整体形象来危害教育孩子，协助孩子战胜恐惧心理状态，产生乐观有自信的性情。性格是一种个性心理特性，这是个性化的关键一部分。瞻前顾后，欠缺自觉性、太过依赖家人，是性格软弱的孩子最明显的呈现。在性格形成阶段，孩子主要表现出性情信念的缺点，爸爸妈妈应引起重视，立即开展协助、正确引导，使孩子的性格得到健康发展。

塑造孩子勇敢坚强、自信心乐观的性情，自小父母要常常激励适用孩子多参与有利的团体活动，不必随便吓唬、斥责、讥讽孩子，以防孩子产生畏首畏尾，瞻前顾后的性情。并且父母还需要交到孩子相对应的知识和专业技能，塑造孩子的自信心。孩子的性格养成和自然环境有很大的关联。要让孩子勇敢坚强，最先就需要对孩子多赞扬，激励，善于发现孩子的亮点。好孩子全是夸出去的。仅有多鼓励孩子，孩子一点一滴的发展累积下去才可以变得自信、英勇。多鼓励，正确引导孩子才可以使孩子勇于探索。

要多教孩子知识，多读，参与各种运动，出去旅游，和自然亲近。才可以越来越勇敢坚强，当然开朗。一般孩子儿时都是会胆小，怕雷电交加，魔鬼怪。父母要教孩子知识，天为什么会变黑，雷电交加是什么原因，为什么会有魔鬼怪这些。孩子懂了这种大道理后，对这种天气现象就不会再那样害怕了。当小宝宝逐渐用多种方法来吸引住爸爸妈妈的专注力的情况下，他的自信心就逐渐萌芽。因而，父母应以积极的态度来回复小宝宝传出的数据信号，爱理不理对他的自信心具备伤害到力。自然，假如人的行为表现是不适宜的，父母可采用迁移他专注力的方法改正，而不是一味地顺从他。

如何培养出既聪明又活泼的孩子

人一生中，头2-3年脑发育最快，最易获得知识和行为经验，是学习的关键期。人生下来就有很多潜能，如不给予丰富的环境刺激，使这些潜能发挥出来，它们就会消退，永远激发不出来了。因此，抓住这个关键时期，进行早期大脑开发，你将培养一个聪明、健康的宝宝。

大脑发育进程

出生：脑重量350-400g，是成人脑重的25%；

6个月：脑重为出生时2倍，占成人脑重的50%；

2岁：脑重为出生时3倍，约占成人脑重的75%；

3岁：接近成人脑重，以后发育速度减慢。

由此可见，脑的发育和外界环境、教育密切相关。生后最初2-3年内，良好的教育对刺激脑功能和结构的发育有重要的影响。

脑科学家认为，婴儿在降生前，脑细胞分裂增生以及大脑皮层的结构形成已基本完成。出生时，其生理活动仅为条件反射。出生以后，来自视觉的、听觉的、触觉的、平衡的、运动的、言语的、形状的、颜色的、符号的、声音的等等刺激，便强烈地促使条件反射的形成。第二信号系统的建立，促使脑细胞伸出无数的突起(树突和轴突，树突是接受信息的，轴突是传导信息的)。生后2年细胞突起由少到多，由短到长。由于脑细胞数量上、长度上都在增加，每一个脑细胞以其突起与数以千计的神经细胞发生联系，侧枝越繁，建立的突触联系就越广泛、越丰富，脑细胞的衔接就越紧密，形成的联络网也就越广泛、越庞大，这样就逐渐地产生了思维、创造等高级精神活动。而这些高级精神活动又可反过来促进脑细胞间网络更广泛地形成。婴儿利用自己的感觉器官、运动器官不断地看、听、说，不断地探索、模仿，以致每时每刻都接受着各种新奇的刺激，使得神经细胞突起又不断地繁生延展分枝。信息源源不断地入脑，即刻印在脑中，使脑细胞形成致密复杂的网络，改变脑的微观结构和提高整个大脑的功能，为婴儿的智能、潜能的开发奠定了宽厚的基础。

开发宝宝大脑

对胎儿和婴儿进行抚摩，尽早地同婴儿交流、做游戏，都是促进婴儿早期大脑发育简易而有效的方法。

早期教育的精髓并非是灌输各种知识，而是聆听、指导孩子认识真实的世界，和别人友好相处，勇敢地探索周围环境，所有这些都能使宝宝大脑的结构得到健康发展。

1、充分调动和训练感觉器官，让纷繁的感受刺激脑细胞的生长发育，促进脑细胞的树突和轴突的繁茂生长。如让婴儿多看各种物体的颜色、形状、大小；用嗅觉去闻各种气味，刺激嗅觉细胞发育；用舌头品尝各种味道，刺激味觉细胞发育；用手抚摸婴儿的皮肤等等。通过触觉、温觉、冷觉及质地的软硬来促进感觉中枢神经细胞的发育。

2、尽量引导宝宝做各种运动，多使用左眼、左耳、左手、左脚，发挥其功能，促进右脑的发育。由简单到复杂的运动，由被动到主动的运动，要有意识地激发宝宝早用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各种运动，尤其是要训练其手脚的精细动作，促进小脑发育和平衡。

3、多与人相处，多接触外部环境，感受大自然，去认识各种事物。接触丰富多彩的风景，充实精神生活，锻炼观察力，培养宝宝的兴趣。

4、尽早对宝宝进行形象化的语言教育，使其用完整的语句表达意思，较早地开发宝宝对语言的感知力和接受力。尤其是在与宝宝交谈中，通过生动、新颖、形象的话语，促进其理解、记忆，萌发出形象联想，并调动出自由天真的幻想。

5、尽早促使宝宝音乐细胞的产生。音乐细胞的培养可促使右脑的活跃，形象思维的联想，创造潜能的开发。长期给胎儿和婴幼儿播放美妙的轻柔的音乐，让变幻无穷的音调，起伏不定的节奏，丰富多彩的音色来启动其纯净的心灵，智能的苏醒。长期受音乐感染和熏陶的宝宝会心平气和、情绪稳定而思想活跃、热情活泼、兴趣广泛，并能较好地促使注意力集中，提高学习效果。

6、从生理角度上考虑，要使大脑处于最佳的状态，供给宝宝充足的氧气，让宝宝在宽敞明亮的、空气新鲜的环境里生长。婴幼儿大脑在生长发育中，需氧量很大，约占全身需氧量的1/2。为了保证大脑功能充分发挥，应培养宝宝较为固定的作息时间，使体内生物钟呈周期性和规律性的运转，节约大脑能量，养成良好生活习惯，提高睡眠和生活的质量，并应保证宝宝有一定的主食量，以促使血中有足够的葡萄糖含量供给大脑，保证大脑能量消耗。

要使大脑生长发育良好应从两方面努力：一是良好的营养，充足的氧气，优越的环境，促使大脑组织的生长，完善大脑结构；二是良好的信息刺激，提高大脑的功能。前者为大脑发育奠定物质基础，后者为大脑功能提供精神食粮，两者给合才能使宝宝的大脑得到充分开发。

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