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本文目录一览：

• 1、孕妈妈如何让宝宝更可爱聪明？
• 2、妈妈只要掌握了哪2个“套路”，就能1岁的孩子更聪明好带？
• 3、想要让孩子听话，在带孩子时可以耍哪些小聪明？

孕妈妈如何让宝宝更可爱聪明？

宝宝脑发育的高峰怀孕4个月出后2岁半，所以从孕始妈妈就要积摄有于脑发育的质。DHA 宝宝脑质的重要组成成分，可以占脂肪的1/3。胎脑的迅速发育，无论脑细胞的分还神的发育，需要的DHA主要过膳食摄， 此我们议孕妈妈吃海产品尤其深海鱼。此之我们还提孕妈妈每天食一小果， 为果中所富含的α-亚麻可转化为DHA。果的脂肪以不饱和脂肪为主，丰富的维对脑神细胞十分有益。

果含有种矿质能进胎宝宝骨骼的化， 参与白的合成进新代谢和力发育。了DHA以白质叶维B12也脑发育的必需质。吃鱼小妙招吃鱼肉，而非鱼脏避重属农化肥的不良响。吃小鱼而非鱼小的鱼常命周较短， 有毒质的积相对较低，而且小鱼为食性鱼，避了污染食中层层传所导致的富集作相对讲为安。吃而非炸鱼肉中的DHA 高温炸氧化效，而且还产不于的致癌。而过中温度不超过100 摄氏度有于质的。

不习深海鱼的淡水鱼也可以深海鱼海洋的富集作下，可能受砷汞重属污染专家推小鱼材料鱼肉小各适。法鱼肉切成加少许姜丝, 腌15 分钟小洗加水浸泡2个小里。姜丝放鱼解读姜不仅能去鱼的腥味， 具有胃止呕的作，还能进消化强食姜与鱼搭配可以中和鱼肉的寒之性让鱼肉易于消化，白质一切命的质基础，也疫的质基础。孕妈饮食中白质的数质，直接关着自己和宝宝的。白质首鱼肉中的白质含为15%到20%，并且鱼肉维细嫩柔软易消化， 白质的吸收高制品不可少的白质含为3%，属优质白容易人吸收每天饮250毫升的，可为人提7.5 的白质，以及将近300毫的质。豆制品不容视黄豆的白质含高达35%到40%。豆中含有面食中含较低的赖氨豆和谷进混加工，制成豆饭豆包豆面可以达白质互的目的。

畜的肌肉分由于富含白而呈现色此称作肉。肉非常的白质源，每天吃掌积小的一肉，就可提优质白15到20肉最的优势富含，而且高非常的食。肉的脂肪含高于其他肉，所以应择脂肪含较低的瘦肉且不宜过。白根据吃白质一般提的豆白乳清白， 者上种白的组合种单一白质的产品适合存白质摄不足题的人群食。对于白质摄足的人群， 白则不达它原本的效果，反而过度摄白质加重肾脏的负担同起质的流。所以白对于孕妈妈而言要具题具分。果日常能正常进食肉鸡和豆制品，则无须额添加白质果孕孕吐反应严重，进食有障碍者吃的妈妈，则可过白质每天所需的白质。

妈妈只要掌握了哪2个“套路”，就能1岁的孩子更聪明好带？

一岁多孩子难带的原因

如果说刚出生的宝宝是一个小天使的话，那么一岁之后，宝宝就会从小天使变成小恶魔。

那个总是黏着父母，看到父母就会笑得孩子如今却越来越有自己的个性，再也不愿意凡事听从父母的安排。

宝宝越来越难带，其实正是他们的自身能力在不断的发展，这也从侧面反映了宝宝的一种成长。

1、自我认知的加强

这个年龄段的宝宝开始逐渐萌芽出自我认知的能力，他们对身边的一切都非常好奇，想要主动的去探索去尝试。

这时他们会认为自己看到的东西都是自己的，任何人都不能去干涉，此时宝宝会有很强的占有欲，甚至完全拒绝和小伙伴分享。

这时父母应该学会尊重宝宝，而不是强迫他们必须把玩具或者零食分给其他人。

因为这和宝宝的个性，素质完全无关，只是他们成长过程中的一种自然反应。一旦宝宝的占有意识被他人挑衅，宝宝很容易就会发脾气。

2、时间意识缺乏

在年龄比较小的时候，宝宝是没有时间意识的，他们分不清一分钟一小时一天的概念，只是会按照他们自己的认知去要求他人。

比如一岁多的宝宝突然感觉到肚子有点饿，他们这时想喝奶，但是妈妈正好有事，所以会让他们等一会。

然而也许仅仅是一两分钟的时间，宝宝就会显得非常不耐烦，他们会觉得时间过得很久，会觉得自己被妈妈忽视。

所以如果他们的需求没有被及时满足，那么就会导致宝宝情绪失控，这其实都是因为他们没有时间概念的原因。

3、空间意识萌芽

宝宝在一岁之后，他们会逐步出现空间意识，他们会知道应该把物品放置在合适的地方，也会和爸爸妈妈玩捉迷藏的游戏，这会让他们觉得非常开心。

因为在游戏的过程中，宝宝的空间思维能够得到一定的表现。

同时正是因为有了空间意识，所以宝宝对安全感的需求才会更强烈。

比如当他们睡觉时放到床边，或者处在一个比较狭小局促的空间环境中时，他们就会觉得不安，但是由于无法很好的用语言表达，所以只能通过哭闹去表现。

父母越累，孩子越叛逆

孩子人生中的第1个叛逆期一般出现在两岁左右，显然一岁多的孩子也已经接近了叛逆期。

这个时候父母一起不断的说教指责孩子，倒不如选择和孩子耐心的沟通，因为叛逆期的孩子最希望得到父母的理解。

当父母无视孩子的情绪和思想，依然像之前那样控制孩子时，孩子就会变得越来越反感。

孩子会逐渐进入探索期，这个时期他们想要尝试一切让他们觉得好奇的事情，只是这些行为很多的父母看来都是调皮捣蛋无理取闹的行为。

比如他们会用手去抓泥土抓沙子，甚至有的时候会放在舌头上尝一尝味道，这样的行为父母能够容忍吗？当然不行。

又或者这个时候孩子喜欢撕纸，喜欢乱丢东西，以至于沙发上，地上，床上到处都有他们的玩具，看到自己辛辛苦苦打扫干净的房间瞬间就变成了狗窝，父母的第一反应是什么？

相信很多父母此时都会大发雷霆，对着孩子就是一顿指责。

但孩子的这些行为其实都是完全符合他们成长发育规律的，所以这是他们精神的发展，身体的发展，是一种完全正常的发展行为。

父母越是想要制止，孩子就会越叛逆，最后身心俱疲的是父母，而孩子依然会我行我素。

如何让带孩子的行为变得轻松呢？

1、把命令的口气改为协商

很多父母在发现孩子有错误行为的时候，都会用"不"去制止他们。比如让孩子不要看电视，让孩子不要光脚走路，让孩子不要吃太多的甜食……

这显然带有命令的口气，而一岁多的孩子很难接受父母对自己这样的要求，所以父母越是想要控制孩子，孩子越会选择反抗。

但是如果改变一下口气和态度，即便是同一件事，孩子也许都有可能转变观念。

比如面对根本无法下脚，满屋子都是孩子的玩具时，父母想让孩子自己去收拾，但是如果命令孩子，你现在马上立刻把玩具收拾好，孩子也许会排斥。

但是如果说：你能帮妈妈一起收拾玩具吗？孩子也许就会欣然接受。

父母的这种做法会让孩子觉得自己是被需要的，也就是他们找到了成就感，认为自己的存在是有价值的。

同时因为是爸爸妈妈请求自己帮忙，所以主动权会在孩子那里，这会让他们感到非常开心，自然也就会接受父母的请求。

2、转移孩子的注意力

孩子因为年龄的限制，所以在很多事情上都难以表现出很强的专注力。

这就为父母转移他们的注意力提供了很好的条件。

比如孩子特别想在平板上看动画片，但是为了他们的眼睛考虑，父母往往都会拒绝，结果当然可想而知，孩子会特别不高兴，甚至会大哭大闹。

这时父母不应该严厉的去指责孩子，而是可以通过用孩子感兴趣的其他事情去转移他们的注意力。

比如带着孩子去户外荡秋千，又或者带着孩子去草地上追逐嬉闹，这很容易就让孩子忘记刚才的不快，因为和在家里闷着看电视相比，当然出去玩会更有吸引力。

想要轻松带娃，有时父母不妨使用一些小套路，也许会有意想不到的效果。

想要让孩子听话，在带孩子时可以耍哪些小聪明？

一些家长在带孩子的时候应该感觉很头疼，因为孩子太“油”了，说什么根本就不管，家长一点威信力都没有。实际上有时候并不是说孩子不听话，而是家长没有做对。如果家长改进一下自己教育或者与孩子沟通的方式，效果会更好一些。

现代家长在教育孩子的时候，向来不怎么重视话术的重要性，本来可以轻松愉快的达到目的，非要用简单粗暴但是容易导致孩子厌恶或者抵触的方式，时间一长也容易带出“油”孩子来。

这就像是一些孩子喜欢玩手机游戏，家长刚说不要玩的时候，孩子还会听话，但说的次数一旦多了，孩子就会置之不理。因此家长从一开始就砸了手机，比口头上说教更有说服力。虽然过程粗暴，但是可以让孩子重视问题本身。

我们举个比较常见的例子，孩子伸手要摸插座，这时候妈妈看到了立即呵斥孩子不要动，孩子很有可能并不理会。只有妈妈急匆匆的赶过来，一把拉起孩子，才能避免孩子去摸插座。因此说，家长通过口头去制止孩子往往没什么效果，反而通过行动来制止孩子更有作用。

对于孩子而言，“危险”是个抽象的概念，正如信徒对“神”的概念一样，都是抽象的。父母告诉孩子危险，但孩子却不了解什么是危险。因此想要从口头制止孩子是比较难的，反而通过行动制止孩子能有效保护孩子安全。

家长在做饭的时候，燃气明明冒着火，家长一再口头警告孩子不用拧燃气或者玩火。孩子就是不听话，这实际上也是与家长没有行动警告有关。家长通过行动来制止孩子，更能让孩子看到自己的决心，知道了家长是认真的，因此也会正视这件事。

在过年包饺子的时候，有孩子的家长对此感触应该更甚，本来过年人多，包的饺子也多。结果在自己包饺子的时候，孩子非要过来祸祸，而且爸妈让孩子走开去玩自己的，孩子偏偏就不听话，非得父母一把拉开才作罢。因此说，与其想通过言语来制止孩子，反而不如行动更省力气。

再比如孩子上了学之后，每天放学回来不是写作业，而是打开电视看动画片。这样做肯定不行了，家长喊着让孩子不要看电视，赶紧去写作业，然后孩子说没有作业，继续接着看动画片。

家长这样对孩子说肯定不行了，因为在对孩子说“不行”的时候，也要告诉孩子现在该做什么。比如让孩子不要看电视的时候，告诉孩子现在应该去看书，再或者让孩子不要玩游戏的时候，应该告诉孩子现在应该把垃圾倒掉等等。在告诉孩子不应该做什么的时候，也应该给孩子该做什么的建议，这样孩子也有目标可做。

让孩子去做什么比让孩子不做什么更有效，因为这样让孩子有目标。所以说，当家长们说孩子太皮的时候，实际上是没有掌握与孩子沟通的方式，家长只有做出改变，才能让一个“皮”孩子变成乖孩子。

一些家长在用了这种方式之后，说这种方法不行啊。早晨孩子赖床不起来的时候，对孩子说“别睡了，快起床刷牙”，明明也是告诉了孩子不应该做什么、应该做什么，然而孩子却一点都不听话，依旧赖在床上不起来，这是什么原因？

不少家长都有这样的困惑，其实对于这种情况，家长并不需要强调孩子该做什么，而是让孩子有选择的权利。什么是选择的权利？给孩子选择的权力并不是让孩子有睡觉的权力，而是通过给孩子选择权来变相吸引孩子注意力。

比如在叫孩子起床的时候，把“别睡了，快起床”改成“别睡了，快起床刷牙，今天想用香蕉味牙膏还是薄荷味牙膏”，让孩子的选择不是“睡觉”和“起床”之间，而是在“香蕉味牙膏”和“薄荷味牙膏”之间，而孩子做出选择的前提就一定是会起床，也就是说基本默示孩子为起床状态了。当然也可以换成其他选择，比如穿什么衣服、穿什么鞋子等等，都可以以此让起床成为默示状态，让孩子把注意力放在起床后的选择上。

控制孩子，不如让孩子自己选择，家长通过这种表达，会让孩子产生自己在做主的错觉，从而更有动力起床，家长也能达到自己的目的了。所以说，家长在带孩子的过程中也要非常注意话术，这将决定家长会以何种状态让孩子乖乖听话。

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