今天给各位分享聪明宝宝启蒙早教的知识，其中也会对聪明宝贝早教进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、聪明宝宝从早教开始，哪些方法，能让宝宝更聪明呢？
• 2、婴儿早教方法
• 3、聪明宝宝早教方法有哪些？

聪明宝宝从早教开始，哪些方法，能让宝宝更聪明呢？

在生活当中很多的家长都想让宝宝早教，但是很多的家长都会因为缺乏证据的方法和指导，而使早教有一些问题出现，所以很多家长都会给宝宝计划学上一些早教班，很多家长都认为不能让宝宝输在起跑线上，所以很多家长都会让宝宝上早教，早教不仅仅可以靠早教班的老师来指导，同学在家中的家庭早教也是非常重要的。所以聪明的宝宝要从早教开始，那么哪些方法可以让宝宝更加聪明呢？我们今天就先来讨论一下吧。

锻炼宝宝的语言能力。锻炼宝宝的语言能力是非常重要的，因为这样可以让宝宝能够清楚的去表达自己的想法，那么在锻炼宝宝的语言能力学一定需要家长的引导和鼓励，所以平时家长们可以和宝宝进行更多的沟通交流，那么在平时可以锻炼宝宝的语言表达，可以让家长给宝宝阅读一些绘本故事，让宝宝对语言更加的感兴趣，这样才有利于宝宝的语言锻炼。

增强宝宝的认知能力。在平时可以通过家一些的办法让常见的物品更加实物化，这样可以有效的让宝宝认识一些东西，也能够加深宝宝对其他物品的认知，那么在平时菜单可以带着宝宝去菜市场或超市，可以让宝宝通过看、闻、尝等方法去辨认一些物体，这样可以使宝宝对一些蔬菜水果的认识更加深刻。

作为孩子的父母，可以了解孩子在不同阶段的生长发育的特点，在平时一定要和宝宝进行交流沟通，表示可以和宝宝一起进行游戏玩耍，可以增进母子之间的感情，同时。家长可以通过自己的行为去让宝宝学习，在很小的年龄是宝宝是具有一定的模仿能力的，所以家长需要言传身教。早教是一种生活方式，在每一段时间都可以融入到和孩子的相处时间，有时早教并不一定要去早教机构才会有好的效果，在家里也是一个不错的选择。

婴儿早教方法

导语

刚出生的婴儿大脑是极不成熟的,要经过学习才能逐渐成熟起来。

新生儿

早教重点：视觉能力、触觉敏感性

推荐方案：

。你可以和他面对面，或利用镜子让他注意自己脸部的变化。

。给宝宝做婴儿抚触，对宝宝全身进行爱抚和触摸。

。虽然新生儿更多时间在睡觉，但你醒着时你一定要和他"交谈"。

第2个月

早教重点：最初的大动作、嗅觉能力

推荐方案：

。趴卧练习，每天做两到三次，锻炼宝宝颈部和上臂的肌肉力量

。拿香皂或醋给宝宝闻，看他会有什么不同反应。

。回应宝宝的"啊啊"、"咕咕"，鼓励"交谈"。

。享受抚触。

第3个月

早教重点：学习翻身，提高视觉、听觉能力

推荐方案：

。让宝宝侧卧，用玩具引导他转向仰卧 (注意安全哦)。

。制造各种声音，如用摇铃、挤捏塑料玩具，培养宝宝对声音的辨别力。

。穿着鲜艳的衣服走来走去，看宝宝如何追踪你。

第4个月

早教重点：语言启蒙、手的抓握能力

推荐方案：

。假装打电话或讲故事，嘴型可以夸张些。

。给宝宝手绢、带柄的玩具玩，增加抓握机会。

。让宝宝在敲敲打打中去体会不同的声音和节奏。

。给宝宝更多的机会练习趴卧和翻身。

第5个月

早教重点：手眼协调能力、语言能力

推荐方案：

。多给宝宝用手抓的东西，让他有机会用手了解世界。

。用录音机录下宝宝的"话"，再放给他听，让他了解"倾听"的概念。

。慢慢拉着宝宝的双手让他坐起，或支撑好让宝宝坐一会。

第6个月

早教重点: 手部精细动作、语言理解能力

推荐方案：

。找一些色彩鲜亮的扣子或豆子，让宝宝抓拿(注意防止误食)。

。经常把身边的事物说给宝宝听，鼓励他去看、去摸、去感知。

。适当减少抱宝宝的时间，多给他自由活动的机会。

第7个月

早教重点：双手协调性、理解物体永恒概念

推荐方案：

。鼓励宝宝拍手、双手拿物体对敲，允许宝宝自己拿勺子。

。跟宝宝玩"藏猫猫"，用手帕把他心爱的玩具盖上再揭开给他看。

。开始让宝宝区别一两种颜色，比如从红色开始。

第8个月

早教重点：语言能力、爬行动作技能

推荐方案：

。多告诉宝宝物品和他身体各部分的名称， 并注意练习他配合手指指向的动作。

。在宝宝前方用你自己或玩具引逗他向前，锻炼爬的能力。

。鼓励宝宝把一只手里的东西递到另一只手里。

第9个月

早教重点:爬行动作、认知能力

推荐方案：

。给宝宝更多的机会练习爬行，用家中的玩具或物品为他的路途设置更多变化，他会觉得爬行很快乐。

。帮宝宝了解身边事物的因果关系，比如天黑要开灯，天亮要关灯。

第10个月

早教重点: 精细动作、模仿能力

推荐方案：

。有意识地教他用"简单的手势"表示一些吃、拿、抱、再见等。

。跟宝宝一起捡豆子，对玩具进行分类。

。宝宝现在最喜欢模仿。在安全的前提下，让宝宝参与你平时做的事。

第11个月

早教重点: 大动作技能、辨识力

推荐方案：

。如果宝宝喜欢站着，就多给他机会练习，他不喜欢就不要强迫。

。有意识地选择不同形状和颜色的食物和玩具，引导宝宝观察理解。

。宝宝喜欢把很多东西放在一个容器里，再哗地倒出来。

第12个月

早教重点：精细动作、独立意识

推荐方案：

。鼓励宝宝串珠子，给玩具分类。

。给宝宝一个玩具娃娃，让你有机会照顾别人。

。给宝宝一个安全活动的空间，让他练习站立、弯腰、走。

聪明宝宝早教方法有哪些？

相信各位新手妈妈都比较关注聪明宝宝早教方法有哪些？下面请大家可以仔细查看美妈亲子专门为您整理的聪明宝宝早教方法有哪些这篇文章吧，希望可以帮助到您！

1.教育者要有爱心。

对8个月前的孩子多用体肤接触的“温存爱”；

对8个月－3岁的孩子多用游戏活动的“快乐爱”；

对3－6岁的孩子多用礼貌尊重的“理智爱”；

对6岁以后的孩子更要尊重、信任、严格要求，又要逐渐放手，让孩子在明理而又宽松的环境中生活，两代人互相关心，又风趣幽默。

以上几种爱不是绝然分开的，随着孩子年龄长大，表达爱的方式有所侧重而已，还要根据当时的情绪而定，它们统称谓“教育爱”。“教育爱”与“血缘爱”、“溺爱”有原则性的区别。家庭和婴幼儿园务必要营造“教育爱”的氛围，升华“血缘爱”，消除“溺爱”。

2.善用表情教育。

孩子对教育者的表情最为敏感，用表情来控制孩子情绪，明辨是非，培养自信，建立良好行为习惯非常有效，比单纯语言教育强百倍。因此，要求教育者做到恰到好处使用表情：一般情况下――平静愉快，专心做自己的事，鼓励孩子自己玩。

孩子疲倦了、饿了、不舒服了――热情安慰孩子，满足他的要求，逗他快乐，呵护他休息。

孩子玩厌烦了――转移他的注意，抱出去看世界，认识万事万物，做孩子有兴趣的事。

孩子做一件事成功了（要经常帮助孩子做成功）――教育者要高兴，共享欢乐，给孩子适当的赞扬和夸奖。

孩子玩和学有困难了――教育者要热情鼓励，并启发帮助孩子获得成功，还把功劳归于孩子的努力。

孩子不听商量，不按商量好的规定办事――教育者要严肃、冷淡，表示不满，帮他改正，最后鼓励他做得更好不再犯老毛病。

孩子无礼吵闹和放肆――教育者应表现生气、走开和不理睬，有时应有意转移孩子注意，使之结束吵闹，冷一段时间后再严肃教育，不可马上对孩子热情。

总之，教育者的爱态和表情就是孩子情绪和行为表现的指挥棒，教育者要细心体察。

3.处处做孩子榜样。

你喜欢孩子有什么样的个性品质和行为表现，用不着多说教，你只管自己高高兴兴地去做好了；你做得越自然、越专注、越兴致勃勃、越受人赞赏，孩子自然会表现出同样的个性和行为；那怕你故意做给孩子看，只要做得自然，总比孩子没有榜样或坏榜样好。无论你是喜欢阅读、热情交友、劳动创造、快乐歌舞、体育运动、清洁卫生、按时作息等等，教育者的爱好和榜样就是教育的力量和威信，也是不久以后孩子的行为和兴趣。

4.教育者群体高度一致。

家长们的早教思想、早教内容和态度乃至对某个具体问题的表情都应当高度一致，互相支持，配合默契，这是巨大的教育力量。家长之间还务必要礼貌用语，充满情爱，并且经常互相赞美好的行为：“你看看，爸爸真能干??”使之气氛和谐。在这样的环境中成长的孩子，一定是既幸福快乐，又积极向上，还善于赞美他人，就像天生是好孩子一样。

5.建立商量办事的常规。

孩子的吃、穿、用、学、玩都要与孩子多交谈，在有说有笑、有商有量、有问有答、又学又玩的气氛中进行。有时家庭的大事（如孩子上什么幼儿园，买重要设备、家具或确定全家旅游）也要一家人商量，这样就能调动孩子的兴趣和积极性，变教育者的意志为孩子的意志，孩子即能言听计从，快乐上进。

6.要建设一个“好宝宝表扬栏”。

把孩子第一次学会做的事（如第一次自己吃饭，第一次自己一个人睡觉，第一次读出一首儿歌，第一次把好吃的给奶奶吃等）和特别好的表现，写在墙上并贴上一朵红花，经常数数孩子有几朵红花，并读读上面的记录。

总之，教育的爱心是从孩子需要出发的，让他快乐，让他上进，让他成功；孩子困难时给予帮助，孩子消极时给予鼓励，孩子失败时给予安慰，孩子害怕时给予勇气，孩子失控时给予抑制，孩子无聊时设法提高他的兴致??爱心决不是教育者从自身需要出发的，那种自我需要为中心或功利主义的“恨铁不成钢”不是爱心，而是私心。

关于聪明宝宝启蒙早教和聪明宝贝早教的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。