不怕老师的宝宝聪明（老师说孩子聪明不用功）

yuer512022-08-11 04:34:08健康食谱55

今天给各位分享不怕老师的宝宝聪明的知识，其中也会对老师说孩子聪明不用功进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

1、小孩不怕老师,各种不听话,咋办
2、小孩子不怕老师怎么办
3、小孩六岁了上幼儿园，不听话，不怕老师，不学习怎么办
4、一年级孩子在学校里不怕老师该怎么办？
5、[求助]我的孩子小学三年级，作业拖拉并且不怕老师。但他非常喜欢上学，请问这种情况怎么办？

小孩不怕老师,各种不听话,咋办

1.和老师做好及时的沟通。

孩子不怕老师，作为家长并不太可能在第一时间得知，一般是通过孩子同学，以及孩子的老师那儿得到消息。最普遍的就是孩子老师给家长的通知，或者“警告”。在这个时候作为家长不要漠然，一定要引起注意。在不知道具体是什么原因的情况下先和孩子的老师取得联系，主要是孩子的班主任老师。看一看孩子在课堂上的具体表现，和孩子在学校里的行为表现，从而对你的孩子不怕老师这件事做一些正确的了解。现在几乎每个班级都建有家长交流群，和孩子老师沟通起来也是很方便弄明白。

2.弄明白孩子不怕老师的原因。

孩子不怕老师的原因

孩子不怕老师，一般表现在对老师讲的话不放在心上，做些和老师要求大相径庭的行为，再一个就是公开的挑衅老师的“权威”，一次以此来表达对老师的不满啊或者建立自己所谓的“个性”。孩子就算年纪小，他们也有属于自己的性格特点，对于不怕老师的孩子，作为家长先不要急着进行批评或者教育，先用各种方式找出不怕老师的真相。问一问孩子，请教一下老师，再从孩子的同班同学那儿听一听答案，根据孩子的性格进行正确的判断，只有这样你才能找出真正原因，从而进行有效的教育。就事论事和孩子聊聊

我以前的性格也是过于急躁，特别是关于孩子的事情，很容易失去冷静。从而造成了孩子性格某些方面过于敏感，这一点是我非常后悔的，好在我及时的改正了自己，并努力引导、教育我自己的孩子，大家也一定要注意自己教育孩子的方式。当孩子出现不怕老师的行为时候，作为家长一定要就事论事的和孩子谈一谈，不要过于急躁的批评孩子甚至责骂孩子。孩子再小，也有自己的自尊严，也懂得好坏之分，当自己做错了事情，而家长采取孩子能接受的方式进行沟通的时候，孩子也会积极主动的进行交流互动的，那么家长教育起来也就容易很多。

小孩子不怕老师怎么办

和老师做好及时的沟通

弄明白孩子不怕老师的原因

就事论事和孩子聊聊

在家里给孩子养成遵守“规矩”的习惯

孩子在学校不怕老师，说句很多家长们不爱听的话吧，多数是惯得。在家里父母的话孩子爱听不听，听也是一边听一边忘，不爱听的时候，明明知道家长的做法与说法是对的，也会保持自己的“执拗”，而家长在这个时候采取的不是及时的教育，确实听之任之，你想啊，孩子还能“怕”谁？父母的话都不听了，老师的话孩子能往心里去吗？只要家长的教育方式正确，那么你就要孩子遵守你的教育，让孩子遵守你定下的规矩，这样孩子在心里才能形成遵守规矩的习惯，那么对于老师的要求，孩子就算是不服气，表面也会遵守的，那么不怕老师这件事，是不是能得到一般的解决？另一半的解决无非是让孩子从心里理解老师们的做法与要求罢了。

配合老师积极教育过于不听话的孩子

孩子在学校里无法无天不怕老师，不遵守学校的规矩，甚至公开的挑衅老师并对老师进行一些语言或行为的侮辱，面对这样的孩子，家长们一定要及时的教育，不然如此骄纵下去，对孩子的未来绝对不是一件好事。在明白真相之后的家长，一定要配合孩子的老师，对你的孩子进行正确、有效的教育。自古以来孩子的教育就是家庭与学校相依相扶的，对于孩子的教育也不能放任给学校、老师们来管教，家长对孩子不管不顾。

了解孩子本身的性格

我们说了，孩子所谓的不怕老师，一定有他的原因。有的孩子是因为自身性格问题，有的是因为家庭教育问题，有的是因为孩子父母自身的做法导致孩子出现这种行为，还有的是因为学校以及老师的某些行为，让孩子出现了反感、叛逆，从而对老师的权威进行明目张胆的挑衅。作为家长，在平日里一定要了解自己孩子的真正性格，只有这样，你才能有一个你自己的判断力，再加上你对事情的了解以及观察，才不至于出现冤枉了孩子，或者对孩子的教育不到位等等不正确的教育方式以及惩罚措施。

不能一味的谴责孩子

我们不能否认，有些老师对孩子的要求过于偏执化，也不排除某些老师对孩子做不到耐心、细心、用心，也可能因为个人情绪的原因，而对孩子做出不是那么理智的定义。那些时候，孩子不怕老师的行为，不过是勇敢维护自己的一种行为，我个人觉得该检讨自己的是老师，而不是一味的谴责孩子。当然，我们都明白老师这个职业的神圣，可恰恰就是这份神圣的职业，总会有一些私心重的老师存在着。比如老师对待孩子的态度，直接和孩子家长“对待”老师的态度挂钩，比如家长私下是否送礼，比如家长的权势如何等等。所以在出现孩子不怕老师的时候，请家长们即使的了解并沟通，不要以为谴责孩子的行为。

切勿对孩子打骂惩罚

孩子都是有叛逆心理的，你要是因为孩子不怕老师，就对孩子进行非常严厉的惩罚，甚至你不了解事情真相便对孩子进行打骂，那么孩子势必会在心里“恨”上自己的那位老师，从而会做出一些更加不怕老师的行为，还会让家长的形象在孩子心里一落千丈。而如果你用心、细心的观察孩子，了解孩子的心理，对孩子不怕老师的事情有个正确的判断，即使你对孩子采取一些适当的惩罚，孩子也会心服口服，从而会听取家长的建议，给予自己的老师相应的尊重，尊重老师，从某种意义上说是不是就是一种“怕”老师的行为呢？这一点请各位家长们记住了，孩子有错必须严格教育，但不能采取过于粗暴简单所谓的惩罚手段。

小孩六岁了上幼儿园，不听话，不怕老师，不学习怎么办

对于很调皮的孩子老师的经验要求更高，老师要会把握孩子心理，现在孩子很聪明，她们会很快知道老师的心理、知道你不敢打她就把她没办法，所以要软硬兼施，并且要软硬施展得当得体。硬要治“首”即带头捣乱的。软要培养师生感情，跟孩子交流时还是要稳住自己立场，要做好老师，不做好“兄弟”，不然孩子也就会骑在你头上了。要做到她们喜欢你，也怕你。还有，幼儿教育不能够太死板，孩子要讲话时得给一定时间让他们讲过够（如果是你让你不讲话乖乖坐一天，你也做不到），讲够了再教学就听话多了，要做到收放自如。幼儿教育学问太多，很多需要去换位思考才能让孩子听话又能干，恕不多讲。我老婆是一位很会管理小孩的幼儿老师，调皮出名了的孩子在她那里从来不用实质性体罚或伤自尊的方式就能让他很听话。幼儿教育也非常辛苦，你和老师多沟通，实在不行你换一个有经验老师的班。

此回答希望对你有点帮助。

一年级孩子在学校里不怕老师该怎么办？

我是小岛语文，关注语文教学发展，解决语文学习困惑。

家长在面对孩子的学习问题时，常常耐心不足。有的家长经常说，我们家孩子太调皮了，我是管不了，只能给老师管了。有的老师就说了，你家孩子我们真管不了，实在太不听话了。有没有小学生是什么都不怕的，就喜欢我行我素？从小学生发展规律和教育目标来说，是没有的。因为学生和老师是平等的，老师除了教知识，也不会把自己塑造成“恶魔”的形象，让学生们害怕。当家长苦恼管不了孩子的时候，难道我们只能任其发展吗？

在学校的生活和学习，我们老师更倾向于和学生成为朋友，达到亦师亦友的境界。老师也应该树立威严，这里的威严不是让学生们害怕，一句“老师来了”全班都安静下来的效果，而是对权威性的尊重。老师用不断进步的教学能力，去讲解知识点，让学生们理解和钦佩。那么对于不怕老师的小学生，老师就真的没有办法去教育和管理了吗？我们还是始终坚持这一点：不是怕老师，而是尊重老师。

1、找到天不怕地不怕的原因，对症下药。

部分学生天不怕地不怕，其实是因为没有建立良好的规则意识。通俗点就是没有规矩不成方圆，没有对规则的敬畏心，在家都是小霸王，来到学校把“霸王规则”延伸到班级里，可是老师和学生都没吃他那一套，怎么办？故意装出一副无所谓满不在乎的样子，也就是反正我就是这么做了，如果做错了，老师你就来批评我，我才不怕呢。因为老师的批评、惩罚，对学生来说都是小问题，反正我也能按照老师的要求完成惩罚，对我来说没有任何影响。

针对没有规则意识的小学生，我们老师首先应该给他灌输规则意识。如果破坏了规则，接受的惩罚一定要是该生最怕的。有的孩子比较皮实，不怕罚站、抄写、甚至老师的批评，这些对他都不具备教育意义，那我们老师就应该找到孩子的弱点，对症下药。让孩子建立规则意识，也需要家长的配合。让孩子的行为在家校环境中，是统一的，而不是家里是一个人，在学校又变成另外的人物性格了。

2、树立良好的学习习惯，端正学习态度

在很多学习问题上，一旦学生参透了老师的底线便肆无忌惮了。比如对于不写作业的小学生，老师最多是惩罚其抄写，把作业补写起来。对孩子造成不了实质性的威慑，尤其是小学生的耻辱心降低后，他就很难端正学习态度，就更不要谈学习习惯了，这也是我们家长最头疼的，孩子脸皮实在太厚了，无论是批评教育还是打骂，都已经对丧失了耻辱心的小学生没有了对应效果了。

针对这种情况，老师在纠正孩子的行为意识的时候，要根据每个孩子的个体差异来对待。尤其是在树立良好的学习习惯意识时，是需要老师和家长的共同鼓励和肯定，以及信任。老师更应该为学生写好规范守则，针对自身的缺点，像医生开处方一样，老师也会看“不听话”的病，从而写下针对策略。在写规范守则的时候，一定要在班级里放出周会的主体内容，光一个人遵守规则并不能体现集体荣誉的价值，所以让全班同学一起监督和互相鼓励，这才能有利于孩子的学习进步。

3、有时候多一些耐心就是最好的回报

对于就是不听话、也不怕老师的学生，不管是老师还是家长，都应该多一些耐心。学生的自制力非常差，无法处理好自己的行为，没有养成良好的学习习惯，甚至是规则意识时，我们就需要耐心和时间，帮助和等待学生自己去成长和改进。而且，当我们发现孩子天不怕地不怕的时候，其实已经晚了。家庭教育的缺失和学校教育的不足，共同造成了孩子身上的学习态度问题。所以，当我们的老师在面对孩子的问题时，不要想的都是我怎么让学生怕我，迅速的听话，而是先搞清楚为什么学生不怕我。只有这样，多一些耐心去发现问题并解决问题，才能得到一个最好的回报。

小学生怕与不怕老师，都和家长的教育有关。当家长的教育出现问题时，及时和老师沟通，像接力赛一样，由老师接棒，去了解原因，帮助家长解决孩子不听话的问题，再把接力棒交还给家长。我们不能任没有规则意识的学生随意发展，也不是要学生来怕老师，在恐吓中学习，而是和学生真正成为朋友，一起学习和进步。关于孩子不听话，也不怕老师的问题，各位家长都有什么想说的？欢迎留言评论。