本篇文章给大家谈谈家庭育儿环境美篇，以及营造良好家庭环境,成就孩子美好未来对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、家长育儿心得分享 爸爸都是怎么育儿的
• 2、对于育儿的环境创设，会有什么重要性呢？
• 3、育儿心得八百字左右
• 4、如何营造一个良好的育儿环境？
• 5、如何给孩子营造一个积极向上的家庭生活环境？

家长育儿心得分享 爸爸都是怎么育儿的

父亲参与育儿，不需要任何理由。但可以让上述某些“袖手”爸爸松口气的是，父亲的参与，可以有不同的重点，只要能把握好这些重点，即使没时间像妈妈那样围着孩子转，也可谓称职爸爸。

1、扮演好性别角色，帮助孩子社会化

父亲的角色之所以重要，首先在于她是一个异于母亲的男性存在，对于孩子的性别社会化有着不可替代的作用。对于男孩子来说，父亲的角色示范可以让他们找到 角色认同；对于女孩子来说，她们对异性的认识，则是从父亲开始的，如果成长过程中跟父亲没有良好的互动，那么长大后跟异性的关系就可能出现偏差。所以，作 为爸爸，做好儿子的性别角色示范，得体地跟女儿互动，本身就是一种参与。

2、让孩子体验来自男性的力量

在孩子眼里，母亲一般是温存的、细腻的、安稳的，而父亲的生理结构和角色承担则使得他成为力量的象征，称职的父亲会把这种力量传递给孩子，让孩子体验到 不一样的爱。比如，抱孩子的时候，把孩子抛起再接住，或者托着孩子开几圈“飞机”，对孩子来说，都是非常刺激的经历，孩子不管是吓的哇哇叫或乐的嘎嘎笑， 所体验到的都将是来自男性的力量。这是他们从母亲那里体验不到的。

3、缓解母子之间的紧张情绪

跟围着孩子转的妈妈相比，忙碌的爸爸也有其优势，那就是他不必随时面对带给自己挑战的孩子，从而有更多的时间来思考，与孩子之间的“距离美”也让他们的 心态更平和，所以，当爸爸的不妨借机扮演好家庭教育的“平衡器”的角色：当妻子因为孩子的闹腾心烦意乱、母子相持不下的时候，出来打个圆场，或者索性把孩 子接过去，给妻子一个喘息的时间，也给孩子一个调整状态的机会。

4、协同妻子创设富有教育性的家庭氛围

孩子的成长不仅需要直接的教养活动，还需要隐形的教育环境，后者甚至来的更为重要，因为孩子是极易接受感染的“小精灵”，而爸爸作为家庭成员的一部分， 对于教育氛围的创设，也有着不可推卸的责任。所以，如果爸爸能够与妈妈协同营造富有教育性的家庭环境，也是兑现育儿责任的行为之一。

三、几个可以尝试的参与方案（爸爸们学起来哦~~）

爸爸在明确了自己的参与重点之外，爸爸还可以根据自身的知识能力结构、时间安排等因素选择合适的介入方式，下面就列举几种“典型”爸爸可以参考方案：

对于育儿的环境创设，会有什么重要性呢？

如果想要让孩子茁壮成长，不仅仅是要在身体方面给予孩子足够的营养，还要在心理方面培养孩子。育儿不但是要照顾孩子们的生活，保证他们的温饱情况，对于育儿的环境创设，也是非常重要的，关乎孩子们的成长心理健康，育儿的环境创设的重要性如下：

一、开发幼儿智力

对于小孩子来讲，这一阶段不光是他们身体发育的快速时期，而且是智力、头脑发育的一个关键时期，如果能够在幼儿阶段就得到很好的智力开发，那么在以后的学习阶段将会收获非常不错的效果。在家庭环境中，不管是墙壁还是各种家具等设施，都是能够对幼儿的智力开发有很大影响的布置。这些环境的创设，很大程度上用一种很直观的方式来对孩子们的头脑进行一个刺激，让孩子们在不断的探索中发现这个世界。所以说对于环境的创设实际上是对小孩子头脑的一个课程教育。

二、激发幼儿兴趣

一般来说，环境的创设可以让孩子们有更多的发挥空间，包括他们的创作以及想象力。家长们或者是幼儿园的老师们可以在孩子们学习的区域内摆放一些特殊的材料或者是工具，在保证安全的前提下让孩子们进行大胆的探索，这样可以让小孩子更多地去体会创造地感觉和满足，可以更多地激发幼儿的探索兴趣。

三、提高美感

对于家庭或者是幼儿园的环境创设，可以让孩子们参与其中，这样，更好地引导孩子们去感受美和文化的魅力。可以对于颜色、布局等方面来设计整个环境，正确引导孩子们对于美的感受。

总而言之，对于幼儿的智力开发以及提高美感，甚至是探索这个世界的兴趣方面都有积极正面的影响，家长们和老师们应该重视这一方面。

育儿心得八百字左右

育儿心得体会

贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励

由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做，这样什么事都指望我们怎么行呢？我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。

四、避免批评和指责

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

第二篇：幼儿家长育儿心得

时间过得真的很快，恺恺在幼儿园学习已经二年了，明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是：宝宝健康快乐的成长，能养成好的生活和好的学习习惯，倒不是说要在幼儿园一定要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长，又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易的事，那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得：

一、注意聆听孩子关于他自己的事

家长关心孩子，不仅用眼“看”，而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事（幼儿园及他身边的事），通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

二、鼓励为主、批评为辅

孩子是需要鼓励，鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时，我们都会极力鼓励他，这样他就会很高兴，自信心大增。错误时，比如说谎等等，我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因，告诉他是不对的，不可以这样做。

三、要拥有一颗童心

和孩子在一起，像孩子一样的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戏，做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事应付他。

以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”，我们对孩子教育往往存在这样那样的不足，望老师给予更大的指教，共同让孩子得到更大的进步。

第三篇：幼儿园家长育儿心得

如何做一名合格的爸爸妈妈？不单单是物质方面就可以了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下面两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得，各位不妨参考下：

举例一：宝宝无理取闹时，不可心软改变立场

宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。

举例二：以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导

如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈开始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。

举例三：如何处理好宝宝的情绪问题

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈（爸爸）又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了（妈妈的猜想），关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。

第四篇：家长育儿心得

我的孩子是大大班的谢辰东，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小画册（里面有30多幅主题画）。他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和幸福。同时也很感激一切给予我们帮助的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼，但是我会经常反思自己的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一起交流分享。

一、为孩子选择合适的幼儿园，让他喜欢上学。

我认为选择合适的幼儿园真的非常重要。常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我通过对幼儿园的对比考察，最终选定聚隆双语幼儿园。现在看来是非常正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。国庆

幼儿家长育儿心得(2) 放假快结束时，他对妈妈说悄悄话：妈妈我告诉你，我最开心的事就是明天可以上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自己对东东的教育充满希望。对此，我真心感激大大班的全体老师。

二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。

若孩子有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。东东小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未达到学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他终于主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗？”。经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字，让他热爱学习。

我在东东1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自己随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。现在东东认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，可以给妈妈讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处，现在慢慢可以体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。

四、给孩子自己动手做事，让他独立自主。

我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东：自己的事情自己做。早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自己动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜欢，让他自己选择决定。

五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良

我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一直以来，我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做，不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。现在东东已经很会体贴关心家人了，每次爸爸妈妈要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟爸爸妈妈说再见，叮嘱爸爸妈妈路上小心！有好东西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友，让他心理健康。

我和东东相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情况。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了东东的语言表达能力。我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我一定拒绝，并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时，我的做法是多鼓励，少训斥，帮孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且可以做的很好！

生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得自己是和东东在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了，要写的内容太多了，这仅仅是其中的一部分，希望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢东东给我带来的骄傲和快乐。最后祝愿孩子们都健康、平安、快乐！我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。

第五篇：幼儿家长育儿

父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件

“人可以改造环境，环境也可以造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但后来我发现孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情况，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言文明。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。

二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节

孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，特别是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但可以改善平淡的生活规律，同时可以开阔孩子的视野和适应外界的能力，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问：“你不是说自己的事情自己做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼形成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样子，在这方面，我不但自己尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下形成了尊老爱幼的环境。

三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮

我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园接受系统、正规教育的同时，作为家长，我每天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合老师一起巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨能力。

总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能希望通过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。

如何营造一个良好的育儿环境？

在育儿的过程中，一个良好的育儿环境，不仅对孩子的生活成长有帮助，而且有助于提高家庭的和谐氛围。试想一下，我们看到温馨的场景，从视觉和感觉上给人一种轻松愉悦的感受，心里压力慢慢变小，整个人变得平静。

那么如何营造良好的育儿环境呢？给大家分享3个小方法：

①，家庭中的育儿理念是一致的

在早教的过程中，我们经常会遇到父母和老人（孩子的爷爷奶奶或者姥姥姥爷）的育儿理念会有差异，有的时候甚至截然不同，这里面或许有很多原因，包括：思想观念、经历、个体差异等等，因此，家庭中的育儿理念一致，不仅有利于家庭的和谐发展，对于孩子的成长来说营造出了温馨的育儿环境。

这样在日常的育儿过程中，老人可能害怕孩子生病，会把孩子捂得严严实实，在家里亦是如此，有的父母会觉得孩子应该在外面晒晒太阳，呼吸新鲜空气，这就是不同的育儿方式，我们要选择科学有效的。

②，孩子所生活的地方是健康安全的

最基本的是，为孩子的健康着想，孩子所住的房子起码空气指数需要达标，给孩子买的玩具最好是大品牌或者正规厂家生产的，不能因为贪图小便宜或者买低劣产品，这样会起到反作用。总之孩子所能接触的东西，包括：穿的衣服、吃的食物、玩的玩具等等，在正规的地方去购买。

③，周围充满童趣和正能量

在育儿的阶段，特别在孩子面前，父母要树立良好的榜样，给孩子传递正能量，而不是在孩子面前争吵、拌嘴以至于冷暴力，在孩子看来，心里会受到影响，负面情绪会阻碍孩子健康的发展，甚至影响到孩子的性格以及今后的人生。

因此，育儿的过程中，父母给孩子传递温暖的爱，让孩子感受到美好的氛围，在充满童趣和正能量的环境中，孩子自由自在的成长。

如何给孩子营造一个积极向上的家庭生活环境？

很多育儿专家提到，孩子的健康成长和学习70%取决于家庭，30%取决于学校。从孩子成长的过程中可以看出家庭的重要性。如何给孩子营造一个积极向上的家庭生活环境？

第一，营造民主教养的教育氛围

父母的教养态度和教养方式对孩子性格的形成起着决定性的作用。正确的家庭教养方式应该是民主教养的方式。这样，父母不会任意干涉子女的活动，但不是放任自流，而是在爱和尊重孩子的基础上给予正确的引导和指导。父母严格要求孩子，但不苛求。遇事和孩子商量，但不把成年人的意见强加给孩子。民主教养态度使孩子们形成亲切、温和、情绪稳定、深思熟虑的性格。也形成独立、直接、积极、合作的性格。实践证明，营造民主教养的氛围有助于孩子的健康成长。

第二，用心倾听孩子

听孩子说话的时候，不仅要听耳朵，还要听行动，还要听心。例如，与子女沟通时稍微向前倾斜的手势、温暖支持的眼神接触等，子女可以感受到父母的集中精神，也可以与父母对话。很多父母倾向于观察孩子的困境，一起寻找解决方案，但更重要的是体会孩子的情绪，给孩子适当的共鸣和反应，让孩子知道父母理解自己。

第三，家长自己要有意识地培养对读书的兴趣

目前，社会上各种经济成分并存，各阶层贫富差距拉大，部分社会成员心理浮躁，部分人崇尚享乐主义，部分人只注重眼前的经济利益，缺乏长远眼光，“读书无用论”抬头。在传统社会中，受到人们尊敬的书香家庭不再是社会关注的焦点。直接影响是，大多数家庭缺乏最低限度的阅读氛围，部分父母有意投资人际交往、着装等，但在看书、教育训练等方面显得吝啬。

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