快乐说育儿事(育儿分享)

yuer512022-08-12 04:55:05儿童游戏56

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1000字左右真实育儿故事

荫如梭,在这不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了,

家长育儿心得体会

。随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。

面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢?

做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”。

我们认为婷婷只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何的远大理想,我们只是希望她开开心心上学,开开心心生活,健康的成长。所以考试成绩不理想时,我们更多的是要帮助她找出差错的原因,而不是开口就责骂她,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择,但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔,培养她自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。

父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,一定要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通,比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉她再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.

我们提出四个建议:

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

家长的育儿故事怎么写?

家长的育儿故事可以写三年来,从牙牙学语步履蹒跚逐步成长为口齿伶俐朝气蓬勃的孩子,这里浸透着父母的关爱,更离不开幼儿园老师的谆谆教诲和细心抚育。

记得刚刚上幼儿园的时候,在家里待惯了的孩子刚开始是新奇:幼儿园真好啊,五彩斑斓的教室、还有各种各样的玩具、有绿色的草坪和鲜艳的花儿、还有许许多多的小朋友和可亲的老师们……这一切,都带给她极大的新鲜感和挑战。

育儿故事范文

记得第一天幼儿园回来,她有说不完的话,她想表达这新奇的一切,因为长这么大还从没有一天就见这么多人说多么话,语言词汇的掌握限制,她的小脸因为不能表述所见所听所想而憋的通红,索性就用手用脚开始比划,她一定要把这些说出来。

我们看了只是笑,孩子就是孩子,她的可笑也是一种可爱。当然,这样的好奇心还过不了三天就是极大的抵触。自由惯了的孩子还一时不能适应规律的生活作息和纪律习惯,从小开始,哭是她(他)们表达方式的利器。

到了幼儿园,发现这一招有点不太灵了。在这个适应过程中,我们每天的接送就是这样男孩子和女孩子共同表演的奏鸣曲---哭声一片,音调不同,表现各异;有的孩子是放声号啕大哭,见了家长,倾情释放,一哭表衷肠,直哭的家长们刚开始时是笑,后面也不笑了,变得心也酸酸的戚戚然。

育儿有哪些快乐的事情?

晚上睡觉前,是我们家最快乐的时候,每晚我女儿都会给我唱歌,奶声奶气的唱:鲨鱼宝宝嘟嘟嘟嘟......好欢乐!

养育婴儿有哪些快乐的事情?

养育婴儿的过程中,快乐的事情有很多,我家宝贝现在已经五岁了,自从有了孩子,我就觉得时间过得飞快,很多小时候宝宝成长的经历都记不大清了,但是有一点是肯定的,那就是凡是留在脑海里最深处的都是宝宝给我带来的快乐,而那些育儿过程中的心酸和当时的沮丧、难受,后来都会被时间磨灭。

首先,印象最深刻的育儿快乐,就是孩子的每一步成长,孩子人生中经历的每一个第一次,都是妈妈记忆中最难忘、最快乐的片段。比如孩子的第一次啼哭,孩子第一次吃奶,孩子第一次大便,孩子第一次剃头,孩子第一次翻身,孩子第一次坐、爬、走,第一次叫“妈妈”,所有的这些都是记忆中留下的快乐源泉。现在所有的这些片段都可以用录像的形式记录下来,偶尔有空闲的时候点开看看,还是觉得做妈妈很快乐。

其次,孩子在和妈妈交流中给妈妈带来的快乐。带孩子是很累人,也很熬人的一件事,而且是一项长期工程,任何一个妈妈都不能因为孩子一时的调皮捣蛋就甩手不干,不管孩子,虽然有时会为了孩子生气,但是也绝对不会是常态,对孩子,妈妈永远生不起气来,而宝宝和妈妈在成长过程中,彼此从陌生到熟悉的过程,也是给妈妈带来许多快乐的过程,与孩子的一个眼神交汇,孩子就会读懂妈妈的爱意,孩子对妈妈的一个咧嘴笑容,妈妈就会感到由衷的快乐,而且所有的疲劳和不满,都会烟消云散了。

最后,育儿过程中妈妈不仅看到了孩子的成长,而且妈妈自己也在成长。从手足无措的新手妈妈到娴熟自在的高手妈妈,这个成长的过程,是每个妈妈的必经之路,从不懂到懂,从难到易,从青春年少到中年妇女,这个孩子陪伴的成长过程,也让我们见证了自己的成长与成熟。许多人生的感悟都是由此而发,许多纠结和矛盾在有了孩子以后,变成了淡定和从容,人生因为有了养育孩子的经历,女人才得以更加圆满丰盈。

育儿故事怎么写呢?

我们夫妻两人是外来人员,孩子出生后也就是我们自己带着,也想过让自己的父母帮我们,可是想想又怕隔代人带会太溺爱孩子从而会养成很多坏习惯。然而初为人父母,面对一个什么都不懂,就会吃了睡,睡醒了就哭的小孩子还真是束手无策。

孩子出生前我也读了一本厚厚的《育儿大全》,可现实有时候和书上写的真的不一样,让我们小两口费劲了脑筋。可不管怎么累与迷惑,孩子的成长带给我们的快乐是这世上什么都不能代替的。

在孩子的成长中我们也很迷茫,不知道怎么去开发和引导孩子的兴趣。看着身边的朋友和同事给孩子报各种兴趣班时,我们也在想我的孩子要不要去报,听着他们说这家孩子围棋几级,那家孩子钢琴几级时,我们也恐慌的不得了,原来孩子是要学那么多的。

在家里我们两口子就商量我们的孩子将来也一定要琴棋书画样样精通,奥数英语也得信手拈来。于是我们就开始了我们的培养“天才”计划,记得那段时间家里的一切话题都是孩子今天学的怎么样,有什么收获,完全不顾孩子的天性,就是填鸭式灌输。实话刚开始时孩子还有兴趣,可一段时间下来孩子就不愿意了。

简介

你可以写写宝宝出生时的一些事情,比如:名字是怎么来的,爸爸妈妈当时的心情等;宝宝平时在家画的画,说的一些有趣的语言,还有爸爸妈妈想对宝宝说的话。

宝宝从小到大学会的一些本领等等,都可以来写成长故事,记录孩子平时一些有趣的或是令人哭笑不得的等等一些故事,不需要很长,用简单的语言记录事件的大概就行了。

育儿故事范文2000字至3000字

贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励

由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。

四、避免批评和指责

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

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