本篇文章给大家谈谈什么是发育迟缓的宝宝聪明，以及婴儿智力发育迟缓与什么有关对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、智力发育迟缓的宝宝会有哪些表现，怎样去干预？
• 2、智力发育迟缓的表现
• 3、智力发育迟缓的宝宝都有哪些明显特征！父母该如何应对？
• 4、宝宝的哪些表现说明是发育迟缓呢？宝宝发育迟缓应该怎么办？
• 5、宝宝智力发育迟缓有什么表现

智力发育迟缓的宝宝会有哪些表现，怎样去干预？

智力发育迟缓的宝宝与同龄化儿童相比，某种方面或多方面的发育水平明显比较落后，通常会落后于同样年龄阶段的孩子4-6个月，如果可以在智力发育迟缓的早期发现并进行干预训练，这样对孩子今后的健康成长至关重要，下面就来了解一下这种疾病的10个症状。

1.哺乳困难：婴儿时期较为多见。智力发育缓慢的婴儿最早表现出来的症状往往就是哺乳困难，不会吸吮，吐奶频繁，如非神经系统有严重损伤，家长应及时加强启蒙教育和训练，否则，日后孩子智力发育将受影响。

2.超过9个月仍不能伸手拿东西：如果你的宝宝已经9个月以上，仍旧不能主动伸手去拿东西或缺乏主动伸手够东西的意识，同时在有大人搀扶情况下，也无法用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝可能智力发育异常，家长须及早带宝宝去医院进行相关检查。

3.表情呆滞：表情呆滞有双重标准：第一，满百天之后才出现笑的表情；第二，6个月后平时很少出现自然的笑容。另外，还有一些新生宝宝疾病信号出现于生长形态上，例如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，即人们常说的“国际脸”。

4.学会咀嚼较晚：宝宝咀嚼能力差，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐。主要表现为，当宝宝到了半岁，添加辅食后，咀嚼喂养困难。

5.睡眠过多且不易唤醒：一般情况下，1个月内的婴幼儿，一天所需的睡眠时间在18-20小时。每天大约有3-4小时处于清醒状态即健康。当到了2-3个月大的时候，每天需要睡眠时间缩减到16-18小时；而到了5-9个月宝宝仍然需要睡15-16小时；满周岁的时候大概需睡14-15小时。如果宝宝长期超过合理的时间就要带宝宝到医院去检查了，要及时发现问题，解决问题。

6.运动发育迟缓：智力发育缓慢的宝宝往往在运动方面也会比正常宝宝滞后。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显，往往要到3～4岁或4～5岁才会自己走，而且走不稳。

7.语言发育落后：10个月时仍不能咿呀学语，发音不清晰。

8.尿味特殊：研究发现，很多智力低下或发育迟缓的宝宝，尿液呈特殊气味，如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常，这同样是儿童智力发育迟缓的指标之一。

9.多动：多动也是某些智力落后宝宝的一种特质。许多智力低下的宝宝不能安静地待一会儿，无时无刻不在活动，待到3～5岁后，多动的特征尤为明显。甚至会一直发展到青少年时期！这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并没有什么目的，只是一种不可抑制的兴奋而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起来。

10.注意力不集中：智力发育迟缓的宝宝注意力往往会很不集中。若你留心观察时发现，宝宝比同龄孩子注意力集中时间明显缩短。甚至到5～6岁时，集中注意某个东西的时间也很难超过5～6分钟时，就该采取些手段纠正了。另外，这类孩子对外界也很少关注。

所以家长们要对新生儿进行遗传代谢病的筛查，及早的发现也能及早的治疗，平时小心保护和耐心教导孩子，要与专业的工作者和老师们一起帮助孩子进步，在饮食方面也要科学喂养，保持合理均衡，全面的营养，避免近亲结婚。

智力发育迟缓的表现

1、孩子是否能用眼睛“跟人”

新生儿瞳孔对光有反应，但因视黄斑区细胞较少，眼肌调节不良，故视觉很不敏锐，视力范围最远为60厘米，20厘米内视觉最清楚，并能短暂注视，孩子4～6周能在水平方向用目光追随活动的物体转动90度，12周时听到母亲说话的声音会转头朝向母亲，12～16周时，看见成人拿奶瓶准备给他喂奶时，会张开嘴等着。如果到了6个月孩子仍然不能用眼睛“跟人”，就有可能智力发育不正常。

2、如果孩子睡眠过多且不易唤醒

有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒，一般说来，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态，正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当孩子到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时;而到了5-9个月孩子仍然需要睡15-16小时;满周岁的时候大概需睡14-15小时，如果孩子长期超过合理的时间最好就让孩子到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。

3、孩子对外界反应迟钝

有的孩子对外界刺激反应比较迟钝，在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳，这也是孩子智力迟钝的一个表现之一。

4、孩子对周围环境缺乏兴趣

有的孩子会对周围人物和环境都缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。这种情况，爸爸妈妈不要掉以轻心，要多关爱孩子，多和孩子说话，让孩子变得开朗一些，同时也要询问一些专家，确诊一下孩子是否存有什么问题，让孩子得到及时的治疗。

5、孩子表情呆滞

孩子一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容，据了解，有些先天性智力障碍的孩子在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现孩子有什么不对劲的地方就要及时询问医生。

6、孩子哭声异常

有的孩子会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的孩子哭声尖锐，有的或哭声细小无力;还有部分孩子不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂孩子的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。

7、孩子吸吮能力差

有的孩子会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的孩子最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到孩子半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

8、在9个月时不能伸手拿东西

如果你有跟其他孩子对比的话，一旦发现孩子到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明孩子有些异常，应该及早带孩子去检查一下。

（1）如果孩子突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。

（2）如果孩子突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。

9、在7-9月还流口水

小孩子会有流口水的习惯，妈妈都会给孩子戴上口水肩。这是因为在孩子4-5个月时，由于辅食的添加对孩子成长起到了举足轻重的作用。孩子饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物，唾液腺受到这些食物的刺激后，唾液分泌明显增加。

此时的孩子，口腔小而浅，吞咽反射功能还不健全，不会用吞咽动作来调节口水，所以只要口水多了就会流出口外。另外，不少孩子喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等，这也刺激了唾液腺的分泌，也会使口水增多。

但在孩子7-9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作的时候，爸爸妈妈就要注意了，这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调，尽管这样的几率很少，但是都应该去医院确诊并治疗。

10、如果孩子竖头不起转头困难

有些孩子满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给孩子做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。

11、孩子运动发育比正常孩子落后3个月

孩子的运动发育，如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话，有的孩子甚至还有走不稳的情况出现，这都表明孩子的发育有可能出现异常。

12、如果孩子半岁后注视手和玩手动作仍存在

有的孩子会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物，表现得很呆，对外界的事物不感兴趣，就只知道自己玩手，这是不正常的，好像只明白自己的世界一样，爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。

13、孩子语言发育落后

有些聪明的孩子，在9个月的时候，都会依依呀呀的模仿着大人说话，但是有的孩子语言发育落比较落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。这个时候，爸爸妈妈就要多学习一些教孩子开口说话的小技巧，多锻炼孩子学说话。

智力发育迟缓的宝宝都有哪些明显特征！父母该如何应对？

一个孩子的降临，往往预兆一个家庭的希望，对于孩子的教育，父母从来都不敢怠慢。孩子在上幼儿园之前，家长往往会特别关注孩子的表现。因为通过宝宝的一些表现能够看出孩子以后的发展。而宝宝以下四个表现，通常都代表着其智力发育可能相对于同龄孩子来说相对缓慢，家长一定要早点发现。

案例：

幼儿园的明明最近是幼儿园老师感到焦虑的对象。原因在于平常上课的时候老师发现明明总是一个人发呆，在做集体活动的时候，也不见明明和同学进行互动，或是和老师互动。课后幼儿园老师与来接明明的家长进行了聊天，并且把情况告诉了家长，家长这才重视起来。

事后家长带明明去了儿童医院做检查，并且看了心理医生。心理医生与明明进行了语言互动，并且在观察室观察明明的一系列行为活动。最后，心理医生得出宝宝可能是存在智力发育迟缓的问题的结论。这一下可把明明妈妈吓坏了。后来心理医生告诉家长，在观察室中，自己在和明明谈话的过程中，明明对医生提的问题几乎不能够有任何的反应，并且在观察适中也几乎是完全待在自己的世界。

医生表示，这个时候一定要开始重视起来，要慢慢地培养孩子的互动能力和语言能力。多和孩子交流沟通，带她出去玩，去和外面的世界接触。如果还是得不到缓解，那么就应该进行专业的治疗了。家长平常还是要多多观察孩子的行为，才能更加了解孩子的成长。

宝宝若有这4个行为时，暗示着智力发育迟缓，父母要尽早纠正

1、反应慢

有时候夸赞一个人会说，你反应真快，也就是说反应慢是一件不好的事情。在孩子还小的时候，父母要特别注意孩子的反应，一旦发现喊宝宝而他没什么反应的时候，就要引起警惕了。因为这个时候可能是宝宝智力发育迟缓的表现。正常来说，宝宝会对自己的名字形成一个长期记忆，在这样的记忆下，成年人在呼叫宝宝名字的时候，他理应会给反应。

2、说话迟缓

一般来说，孩子在一岁左右就会开口说话，如果你发现家里的宝贝到两到三岁，还不怎么会说话，那么这个时候就要搞清楚，到底是因为平常对宝宝的语言训练少，还是因为宝宝的智力发育迟缓而导致的说话迟缓，这个时候最好是就医检查，以免酿成大错。

3、易受欺负

幼儿园是孩子成长路上的第一个学校，也是他交朋友的第一个大世界。一个在学校容易被欺负的，或许是由于其性格上的软弱，更有甚者其实是其智力发育迟缓的表现。通常智力发育正常的孩子在被欺负的时候会还手、会大哭，但是智力发育迟缓的孩子对于这一系列的问题都是没有什么反应的，所以家长和老师一定要注意。

4、没有主见

聪明的人通常很有主见，那么相对而言，不聪明的人被牵着鼻子走。在孩子还小的时候就应该多多观察，孩子是否有主见在饮食和日常的游戏上往往就能看出。缺乏主见，有时候也会成为其智力发育迟缓的表现。

宝宝的哪些表现说明是发育迟缓呢？宝宝发育迟缓应该怎么办？

宝宝的哪些表现说明是发育迟缓呢？宝宝发育迟缓应该怎么办？

1.体格发育方面，由于发育迟缓的孩子喂养困难，运动能力差，导致个子比同龄正常孩子矮小，身材瘦弱。身体运动发育迟缓，不协调，这样的孩子动作不灵活、不协调、不熟练，不会准确的搭积木，跑跳幅度小。语言发育，孩子吐字不清楚。说不完一句完整的话，不会说歌谣、不会唱歌，不能准确回答大人的问题。智力发育方面，孩子的面部没有表情，没有笑容，或有时会不自主的傻笑，没有伤心的表情，严重时会不停地流口水，没有同龄儿聪明。孩子生长发育迟缓，应该和同龄孩子对比就能比出差距。

2.生活中，我们经常会听到这样的赞美，赞美某人反应快，那么也就是说，反应慢是一件坏事。在很小的时候，父母应该特别注意孩子的反应。一旦他们发现，当你叫宝宝，但他没有反应，他们就要注意了。在这件事上，他们决不能粗心大意。因为这可能是婴儿智力低下的征兆。一般婴儿会对自己的名字形成长期记忆。在这种记忆中，大人叫宝宝的名字，应该会有反应。如果没有，那就是很好的表现。

3.保证孩子的睡眠:充足的睡眠有利于孩子的身高。当你的孩子睡着的时候，生长激素的分泌是最高的。如果孩子睡眠不足，睡眠不好，会影响他的生长发育。所以，你一定要让孩子养成早睡的习惯，保证睡眠质量。让孩子多做运动:运动是促进孩子身高发育的重要因素。平时孩子要多做户外活动，晒晒太阳，这样可以促进维生素的合成，有利于钙的吸收。孩子应该选择一些放松和伸展的运动，比如打乒乓球、羽毛球、游泳、跳舞、跳绳等。

宝宝智力发育迟缓有什么表现

智力发育迟缓的宝宝就是与同龄儿童相比在某方面或多方面发育水平明显滞后的孩子，通常滞后同龄儿4-6个月。如果可以在宝宝智力发育迟缓的早期发现并及早进行干预训练，这样对宝宝今后的健康成长至关重要。

1、9个月时不能伸手拿东西

如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。

2、哭声异常

有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭；也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力；还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。

（1）如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。

（2）如果宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。

3、吸吮能力差

有的宝宝会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

4、竖头不起转头困难

有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时干预训练。

5、睡眠过多且不易唤醒

有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒。

一般说来，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态，正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时；而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时；满周岁的时候大概需睡14-15小时。

如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。

6、表情呆滞

宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容。

据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。

7、运动发育比正常宝宝落后3个月

宝宝的运动发育，如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话，有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现，这都表明宝宝的发育有可能出现异常。

8、半岁后注视手和玩手动作仍存在

有的宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物，表现得很呆，对外界的事物不感兴趣，就只知道自己玩手，这是不正常的，好像只明白自己的世界一样，爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。

9、对外界反应迟钝

有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝，在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳，这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。

10、7-9月还流口水

小宝宝会有流口水的习惯，妈妈都会给宝宝戴上口水肩。这是因为在宝宝4-5个月时，由于辅食的添加对宝宝成长起到了举足轻重的作用。宝宝饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物，唾液腺受到这些食物的刺激后，唾液分泌明显增加。

此时的宝宝，口腔小而浅，吞咽反射功能还不健全，不会用吞咽动作来调节口水，所以只要口水多了就会流出口外。另外，不少宝宝喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等，这也刺激了唾液腺的分泌，也会使口水增多。

但在宝宝7-9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作的时候，爸爸妈妈就要注意了，这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调，尽管这样的几率很少，但是都应该去医院确诊并治疗。

11、语言发育落后

有些聪明的宝宝，在9个月的时候，都会依依呀呀的模仿着大人说话，但是有的宝宝语言发育落比较落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。这个时候，爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧，多锻炼宝宝学说话。

12、对周围环境缺乏兴趣

有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。这种情况，爸爸妈妈不要掉以轻心，要多关爱宝宝，多和宝宝说话，让宝宝变得开朗一些，同时也要询问一些专家，确诊一下宝宝是否存有什么问题，让宝宝得到及时的干预训练。

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