今天给各位分享宝宝聪明的6个原则的知识，其中也会对宝宝聪明的三个表现进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、看似是宝宝的“坏习惯”，实则是智商高的6个表现是什么？
• 2、智商高的宝宝通常会有哪6个信号，父母要怎么正确培养？
• 3、如何培养更聪明的孩子
• 4、如何让孩子变得聪明

看似是宝宝的“坏习惯”，实则是智商高的6个表现是什么？

常言道，贪玩调皮是孩子的天性，这个道理虽然做父母的都知道，但当自己面对这样的孩子时，常常会陷入两难的境地。

轻微的批评不起作用，打骂又于心不忍，导致孩子继续我行我素，让父母无可奈何。

朋友阳阳就陷入这样的窘境，他的孩子今年4 岁，不但调皮好动，好奇心还特别重，喜欢寻根究底，他经常拆开家里的玩具，然后再重新装上。

到了幼儿园也不例外，有时还把玩具弄坏，为此多次受到老师的批评。

回家以后，阳阳告诉他不能这样做，孩子不服气，找出很多理由反驳，有的理由甚至很可笑，阳阳一时也没有办法说服他。

对此，从事青少年心理教育的李玫瑾教授认为，有的孩子喜欢与父母顶嘴，不愿意服从他们的管教；还有的孩子喜欢别出心裁，不爱循规蹈矩。

从表面看起来，这是一些坏习惯，但其实是智商比较高的表现。因此，父母不要急于批评、指正，要弄清孩子内心的想法，多给予鼓励，循循善诱，这样才能让孩子的大脑得到更好的发育。

那么，孩子有哪些习惯看似不好、其实是聪明的表现呢？父母又应该怎样进行引导呢？

1、喜欢与大人顶嘴

在一般情况下，孩子长到3岁以后，心智的发育会慢慢变得成熟。

这时，他们的内心有了自己的想法，面对父母的批评和教育，容易产生不服气的心理，甚至与父母顶嘴。

抛开原则上的问题，从某种角度来说，孩子能与大人顶嘴，是一个好现象。

他能够将自己对事物的看法，通过语言快速地表达出来，说明他的大脑发育比较完善，并且处于良好的运转状态。

他不但听懂了父母的话，还勇于提出反对意见，这是智商高、反应快的表现。

从另一方面来说，从小就会与父母顶嘴的孩子，也具有一定的语言能力。

他们不但能说会道，而且心思缜密，有自己独特的想法，长大以后也会有较高的情商，在接人待物上能应对自如。

所以，顶嘴不一定是坏事，父母要理解，不要轻易对孩子发火，否则会挫伤他幼小的心灵。

对于爱顶嘴的孩子，父母要弄清楚他们顶嘴的原因。

如果是自己不对，要主动向孩子承认错误；

如果是孩子不对，就要及时批评指正。

只要父母引导得当，并耐心地做好说服教育工作，以理服人，相信孩子不会无理取闹。

2、喜欢动手搞“破坏”

很多孩子生来就有强烈的好奇心，对新鲜事物特别感兴趣，并且经常进行“破坏”活动。

有的经常把父母刚买的玩具拆开后再装好；

有的把自己的衣物剪短再重新拼接。

这让父母很伤脑筋，有时恨不得揍他们一顿。

但是，这样的孩子极为聪明，父母应该高兴，能够把玩具和衣物拆开，再想办法组装起来，或者对衣服重新设计，说明孩子有很强的动手能力，而且记性好，做事有毅力，注意力能集中。

虽然在经济上可能有所损失，但能让孩子进行尝试和探索，让他的好奇心得到满足，未尝不是一件好事。

智商高的宝宝通常会有哪6个信号，父母要怎么正确培养？

每个父母都希望自己的孩子能聪慧过人，其实高智商的宝宝，都有以下6种共同特征，父母们只要正确地引导和加以培养，不埋没他的天赋，你家孩子长大后一定会变得更优秀、更聪明。

1、爱笑。科学发现：爱笑的宝宝长大后必定有着乐观开朗，积极向上的心态，智商也会比一般孩子高。家长可以通过肢体、眼神、表情和宝宝交流，或以新奇的玩具等激发，让宝宝早笑多笑，促进大脑发育。

2、好奇心强。1岁后，宝宝的头脑开始迅速发育，对周围新奇的事情和物品都非常感兴趣，会表现出很强烈的好奇心。若家长正确引导，孩子的这种探索欲望会转变成创新思维，能给宝宝未来的学习知识、和学会独立思考打下一个很好的基础，是宝宝智商高的一种信号。

3、开口说话早。语言的发育可以预示宝宝将来的智力，说话早的，智力水平也较高。如果你的宝宝很早就学会说话，而且进步特别快，在两岁之前掌握了大量的词汇，发音清晰，那么恭喜你有一个极其聪明的宝宝。

4、善于模仿。爱模仿的孩子往往更聪明，研究表明：在新生儿出生后最初的4个小时中，就已经具有模仿能力了。通过模仿，宝宝不仅能学会各种技能，更好地了解他周围的世界，还可以培养其动作协调，以及灵敏的思维力和表达能力。

5、爱好音乐。研究表明：孩子从小就接受音乐的熏陶感染，能促进其大脑内部发育，提高想象力、认知能力、记忆力等各方面智力潜能。而且音乐能刺激右脑的发展，使人分泌一种叫β-内啡肽的幸福感“脑黄金”，同时带动左脑功能一起发展，从而让孩子的智力获得提升。

6、出生体重适中。医学上认为：宝宝出生时的体重接近在6斤左右是完美的，因为在这个数的婴儿，说明在孕期里营养吸收的正好，大脑也得到很好的发育，是比较健康、聪明的。若胎儿体重过大，发生低血糖等病症几率较大。所以在怀孕期间，准妈可不能暴饮暴食，或是过度进补，合理饮食、适当运动才是最重要的。

如何培养更聪明的孩子

人一生中，头2-3年脑发育最快，最易获得知识和行为经验，是学习的关键期。人生下来就有很多潜能，如不给予丰富的环境刺激，使这些潜能发挥出来，它们就会消退，永远激发不出来了。因此，抓住这个关键时期，进行早期大脑开发，你将培养一个聪明、健康的宝宝。

大脑发育进程

出生：脑重量350-400g，是成人脑重的25%；

6个月：脑重为出生时2倍，占成人脑重的50%；

2岁：脑重为出生时3倍，约占成人脑重的75%；

3岁：接近成人脑重，以后发育速度减慢。

由此可见，脑的发育和外界环境、教育密切相关。生后最初2-3年内，良好的教育对刺激脑功能和结构的发育有重要的影响。

脑科学家认为，婴儿在降生前，脑细胞分裂增生以及大脑皮层的结构形成已基本完成。出生时，其生理活动仅为条件反射。出生以后，来自视觉的、听觉的、触觉的、平衡的、运动的、言语的、形状的、颜色的、符号的、声音的等等刺激，便强烈地促使条件反射的形成。第二信号系统的建立，促使脑细胞伸出无数的突起(树突和轴突，树突是接受信息的，轴突是传导信息的)。生后2年细胞突起由少到多，由短到长。由于脑细胞数量上、长度上都在增加，每一个脑细胞以其突起与数以千计的神经细胞发生联系，侧枝越繁，建立的突触联系就越广泛、越丰富，脑细胞的衔接就越紧密，形成的联络网也就越广泛、越庞大，这样就逐渐地产生了思维、创造等高级精神活动。而这些高级精神活动又可反过来促进脑细胞间网络更广泛地形成。婴儿利用自己的感觉器官、运动器官不断地看、听、说，不断地探索、模仿，以致每时每刻都接受着各种新奇的刺激，使得神经细胞突起又不断地繁生延展分枝。信息源源不断地入脑，即刻印在脑中，使脑细胞形成致密复杂的网络，改变脑的微观结构和提高整个大脑的功能，为婴儿的智能、潜能的开发奠定了宽厚的基础。

开发宝宝大脑

对胎儿和婴儿进行抚摩，尽早地同婴儿交流、做游戏，都是促进婴儿早期大脑发育简易而有效的方法。

早期教育的精髓并非是灌输各种知识，而是聆听、指导孩子认识真实的世界，和别人友好相处，勇敢地探索周围环境，所有这些都能使宝宝大脑的结构得到健康发展。

1、充分调动和训练感觉器官，让纷繁的感受刺激脑细胞的生长发育，促进脑细胞的树突和轴突的繁茂生长。如让婴儿多看各种物体的颜色、形状、大小；用嗅觉去闻各种气味，刺激嗅觉细胞发育；用舌头品尝各种味道，刺激味觉细胞发育；用手抚摸婴儿的皮肤等等。通过触觉、温觉、冷觉及质地的软硬来促进感觉中枢神经细胞的发育。

2、尽量引导宝宝做各种运动，多使用左眼、左耳、左手、左脚，发挥其功能，促进右脑的发育。由简单到复杂的运动，由被动到主动的运动，要有意识地激发宝宝早用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各种运动，尤其是要训练其手脚的精细动作，促进小脑发育和平衡。

3、多与人相处，多接触外部环境，感受大自然，去认识各种事物。接触丰富多彩的风景，充实精神生活，锻炼观察力，培养宝宝的兴趣。

4、尽早对宝宝进行形象化的语言教育，使其用完整的语句表达意思，较早地开发宝宝对语言的感知力和接受力。尤其是在与宝宝交谈中，通过生动、新颖、形象的话语，促进其理解、记忆，萌发出形象联想，并调动出自由天真的幻想。

5、尽早促使宝宝音乐细胞的产生。音乐细胞的培养可促使右脑的活跃，形象思维的联想，创造潜能的开发。长期给胎儿和婴幼儿播放美妙的轻柔的音乐，让变幻无穷的音调，起伏不定的节奏，丰富多彩的音色来启动其纯净的心灵，智能的苏醒。长期受音乐感染和熏陶的宝宝会心平气和、情绪稳定而思想活跃、热情活泼、兴趣广泛，并能较好地促使注意力集中，提高学习效果。

6、从生理角度上考虑，要使大脑处于最佳的状态，供给宝宝充足的氧气，让宝宝在宽敞明亮的、空气新鲜的环境里生长。婴幼儿大脑在生长发育中，需氧量很大，约占全身需氧量的1/2。为了保证大脑功能充分发挥，应培养宝宝较为固定的作息时间，使体内生物钟呈周期性和规律性的运转，节约大脑能量，养成良好生活习惯，提高睡眠和生活的质量，并应保证宝宝有一定的主食量，以促使血中有足够的葡萄糖含量供给大脑，保证大脑能量消耗。

要使大脑生长发育良好应从两方面努力：一是良好的营养，充足的氧气，优越的环境，促使大脑组织的生长，完善大脑结构；二是良好的信息刺激，提高大脑的功能。前者为大脑发育奠定物质基础，后者为大脑功能提供精神食粮，两者给合才能使宝宝的大脑得到充分开发。

如何让孩子变得聪明

怎么样才能让孩子变聪明？

1、教导他关怀别人：快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

2、教导他解决问题：从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他：确认他的问题；让他描述他想到的解决方式；找出解决问题的步骤；决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助；确定他能获得需要的协助。

3、放弃完美主义：我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现，例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍；或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：“这件事跟健康或安全有关吗？”“想像10年之后，这件事还有这么严重吗？”如果答案是No，那么就放手让孩子去做吧。

4、笑口常开：常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。

5、有创意的赞美：当孩子表现很好时，不要只是说：“很好。”赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，“你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。”不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。

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7、确保孩子吃得健康：健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

8、鼓励他多运动：陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……，多运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

9、常常拥抱：轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的“我爱你”。研究发现温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。

10、用心聆听：没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗？不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。

11、激发他内在的艺术天份：虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。

12、给他表演的舞台：每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下？如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带着他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。

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